2024年中考数学一轮复习《正方形》考点课时精炼(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

2024年中考数学一轮复习《正方形》考点课时精炼一、选择题1.如图,平行四边形、矩形、菱形、正方形的包含关系可用如图表示,则图中阴影部分所表示的图形是()A.矩形B.菱形C.矩形或菱形D.正方形2.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE

=AC,则∠BCE的度数是()A.22.5°B.25°C.23°D.20°3.如图,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.16B.12C.24D.184.如图,E是正方形AB

CD的边BC延长线上一点,且CE=AC,则∠E=()A.90°B.45°C.30°D.22.5°5.将一正方形纸片按图中⑴、⑵的方式依次对折后,再沿⑶中的虚线裁剪,最后将⑷中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的()6.如图所示,两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直

线l滑动,下列说法错误的是()A.四边形ACDF是平行四边形B.当点E为BC中点时,四边形ACDF是矩形C.当点B与点E重合时,四边形ACDF是菱形D.四边形ACDF不可能是正方形7.下列叙述,错误的

是()A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线相等的四边形是矩形8.已知一个无盖长方体的底面是边长为1的正方形,侧面是长为2的长方形,现展开铺平.如图,依次连结点A,B,C,D得到一个正方形,将周围的四

个长方形沿虚线剪去一个直角三角形,则所剪得的直角三角形较短直角边与较长直角边的比是()A.12B.13C.23D.459.如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.无论正方形A1B1C1O绕点O怎样转动,两

个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的()A.12B.13C.14D.1510.如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A2027的坐标是()A.(0

,21013)B.(21013,21013)C.(21014,0)D.(21014,﹣21014)二、填空题11.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE,则∠BED的度数是.12.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、

BF,则∠EBF的大小为.13.如图1,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长方形,如图2.这个拼成的长方形的长为30,宽为20.则图2中Ⅱ部分的面积是.14.若正方形的面积是9,则它的对角线长是.15.如图,正方

形ABCD的边长为3cm,E为CD边上一点,∠DAE=30°,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q.若PQ=AE,则AP等于_______cm.16.如图,线段AC=n+1(其中n为正整数),点B在线段AC上

,在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF,连接AM、ME、EA得到△AME.当AB=1时,△AME的面积记为S1;当AB=2时,△AME的面积记为S2;当AB=3时,△AME的面积记为S3;则S3﹣S2=.三、解答题17.如图,已知点E,F,P,

Q分别是正方形ABCD的四条边上的点,并且AF=BP=CQ=DE.求证:(1)EF=FP=PQ=QE;(2)四边形EFPQ是正方形.18.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,分别延长OA、OC到点E、F,使AE=CF,依次连接B、F、D、E各点.(1)求证:△BAE≌△BCF;(2

)若∠ABC=50°,则当∠EBA=________°时,四边形BFDE是正方形.19.如图,已知在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.(1)求证:AP=BQ;(2)在不添加任何辅助线的

情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.20.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,CD边上的点,BE,AF交于点O,且AE=DF.(1)求证:△ABE≌△DAF;(2)若BO=4,DE=2,求正方

形ABCD的面积.21.如图,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,连接DE,过点A作AG⊥ED交DE于点F,交CD于点G.(1)证明:△ADG≌△DCE;(2)连接BF,证明:AB=FB.22.如图,在正方形ABCD中

,AC是对角线,今有较大的直角三角板,一边始终经过点B,直角顶点P在射线AC上移动,另一边交DC于点Q.(1)如图①,当点Q在DC边上时,猜想并写出PB与PQ所满足的数量关系,并加以证明;(2)如图②,当点Q落在DC的延长线上时,猜想并写出PB与PQ满

足的数量关系,并证明你的猜想.23.在几何探究问题中,经常需要通过作辅助线(如,连接两点,过某点作垂线,作延长线,作平行线等等)把分散的条件相对集中,以达到解决问题的目的.(1)(探究发现)如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF.通过探

究,可发现BE,EF,DF之间的数量关系为________(直接写出结果).(2)(验证猜想)同学们讨论得出下列三种证明思路(如图1):思路一:过点A作AG⊥AE,交CD的延长线于点G.思路二:过点A作AG⊥AE,并截取AG=

AE,连接DG.思路三:延长CD至点G,使DG=BE,连接AG.请选择一种思路证明(探究发现)中的结论.(3)(应用)如图2,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,且BC=3BE,∠EAF=45°,设BE=t,试用含t的代数式表示

DF的长.参考答案1.D.2.A3.A.4.D5.B.6.B.7.D.8.C.9.C.10.B11.答案为:45°.12.答案为:45°.13.答案为:100.14.答案为:32.15.答案为:1或2.

16.答案为:52.17.证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD,∵AF=BP=CQ=DE,∴DF=CE=BQ=AP,在△APF和△DFE和△CEQ和△BQP中,,∴△APF≌△DFE≌△CEQ≌△BQ

P(SAS),∴EF=FP=PQ=QE;(2)∵EF=FP=PQ=QE,∴四边形EFPQ是菱形,∵△APF≌△BQP,∴∠AFP=∠BPQ,∵∠AFP+∠APF=90°,∴∠APF+∠BPQ=90°,∴∠FPQ=90°,∴四边形EFPQ是正方形.18.证明:(1)在菱形AB

CD中,BA=BC,∴∠BAC=∠BCA,∴∠BAE=∠BCF.在△BAE与△BCF中,BA=BC,∠BAE=∠BCF,AE=CF∴△BAE≌△BCF(SAS).(2)20.19.证明:(1)∵正方形ABCD∴AD=BA,∠BAD=90°,即∠BAQ+

∠DAP=90°∵DP⊥AQ∴∠ADP+∠DAP=90°∴∠BAQ=∠ADP∵AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P∴∠AQB=∠DPA=90°∴△AQB≌△DPA(AAS)∴AP=BQ(2)①AQ﹣AP=PQ②AQ﹣BQ=PQ③DP﹣AP=PQ④DP﹣BQ=PQ20.证明:(

1)∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAE=∠D=90°,又AE=DF,∴△ABE≌△DAF;(2)∵△ABE≌△DAF,∴∠FAD=∠ABE,又∠FAD+∠BAO=90°,∴∠ABO+∠BAO=90°,∴△ABO∽△EA

B,∴AB:BE=BO:AB,即AB:6=4:AB,∴AB2=24,所以正方形ABCD面积是24.21.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADG=∠C=90°,AD=DC,又∵AG⊥DE,∴∠DAG+∠ADF=90°=∠

CDE+∠ADF,∴∠DAG=∠CDE,∴△ADG≌△DCE(ASA);(2)如图所示,延长DE交AB的延长线于H,∵E是BC的中点,∴BE=CE,又∵∠C=∠HBE=90°,∠DEC=∠HEB,∴△DCE≌△HBE(ASA),∴BH=DC=AB,即B是AH的中点,又∵∠AFH=9

0°,∴Rt△AFH中,BF=12AH=AB.22.解:(1)PB=PQ.证明:连接PD,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ACB=∠ACD,∠BCD=90°,BC=CD,又∵PC=PC,∴△DCP≌△BCP(SAS),∴PD

=PB,∠PBC=∠PDC,∵∠PBC+∠PQC=180°,∠PQD+∠PQC=180°,∴∠PBC=∠PQD,∴∠PDC=∠PQD,∴PQ=PD,∴PB=PQ(2)PB=PQ.证明:连接PD,同(1)可证△DCP≌△BCP,∴PD

=PB,∠PBC=∠PDC,∵∠PBC=∠Q,∴∠PDC=∠Q,∴PD=PQ,∴PB=PQ.23.解:(1)EF=BE+DF.(2)思路三:延长CD至点G,使DG=BE,连接AG.∵正方形ABCD∴AB=AD,∠B=∠ADC=

90°∵BE=DG∴△ABE≌△ADG(SAS)∴AE=AG,∠BAE=∠DAG∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°∴∠GAF=∠GAD+∠DAF=45°∴∠GAF=∠EAF∴AF=AF∴△EAF≌△GAF(SAS)∴EF=GF=BE+

DF.(3)由题意可知,CE=2t,设DF=x,则CF=3t-x,EF=2t+x,∴在RtCEF中,EF2=CE2+CF2,∴(x+t)2=(3t-x)2+(2t)2∴x=32t.即DF=32t.

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