浙教版七年级数学下册《分式》期末复习卷(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

浙教版七年级数学下册《分式》期末复习卷一、选择题1.下列各式中是分式的是()A.x2B.x2+y2π-1C.12x+13yD.xy2z32.若分式x-2x+1无意义,则()A.x=2B.x=-1C.x=1D.

x≠-13.下列各式中,当m<2时一定有意义的是()A.1m-3B.1m-1C.1m+1D.1m+34.分式x+a2x-1中,当x=-a时,下列结论正确的是()A.分式的值为零B.分式无意义C.若a≠-12时,分式的值为零D.若a=-12时,分式的值为

零5.当x=1时,下列分式的值是负数的是()A.3x+1B.xx-2C.-x-2xD.xx+26.下面是四位同学化简分式8x2y312x3y的结果,其中化简结果为最简分式的是()A.8y212xB.8y12xC.2y23xD.2y3x7.若x=3是分式方程a-2x﹣1x-2=0的根,则

a的值是()A.5B.﹣5C.3D.﹣38.解分式方程1x-1﹣2=31-x,去分母得()A.1﹣2(x﹣1)=﹣3B.1﹣2x﹣2=﹣3C.1﹣2(x﹣1)=3D.1﹣2x+2=39.如果分式方程错

误!未找到引用源。无解,那么a的值为()A.2B.﹣2C.2或﹣2D.﹣2或410.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A.6

0x-60(1+25%)x=30B.60(1+25%)x-60x=30C.60×(1+25%)x-60x=30D.60x-60×(1+25%)x=3011.若ba+ab=2,则a2+2ab+b2a2+4ab+b2的值为()A.12B.23C.16D.无法确定12.某校为进一步开展“阳光体

育”活动,购买了一批篮球和足球.已知购买足球数量是篮球的2倍,购买足球用了4000元,购买篮球用了2800元,篮球单价比足球贵16元.若可列方程表示题中的等量关系,则方程中x表示的是()A.足球的单价B.

篮球的单价C.足球的数量D.篮球的数量二、填空题13.若分式1x-2有意义,则实数x的取值范围是________.14.如果x=-1,那么分式x-2x2-4的值为________.15.对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算x*y=ax+by.若1*(-1)=2,则

(-2)*2的值是____.16.若关于x的方程错误!未找到引用源。的解为x=4,则m=.17.甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%.若设甲每小时检测x个.则根据题意,可列出方程:__________.18.已知关于x的分

式方程kx+1+x+kx-1=1的解为负数,则k的取值范围是.三、解答题19.化简:x-2x-1·x2-1x2-4x+4-1x-2.20.解分式方程:1-xx-2=x2x-4﹣1;21.数学课上,教师

对同学们说:“你们任意说出一个x的值(x≠0,1,2),我立刻就知道式子:(1+1x-2)÷x-1x2-2x的计算结果.”请你说出其中的道理.22.先化简,再求值:(x-1x-x-2x+1)÷2x2-xx2+2x+1,其中x满足x2-2x-2=0.

23.下图是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.根据以上信息,解答下列问题.(1)冰冰同学所列方程中的x表示____________,庆庆同学所列方程中的y表示____________;(2)两个方程

中任选一个,并写出它的等量关系;(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.24.从甲市到乙市乘坐高铁列车的路程为180千米,乘坐普通列车的路程为240千米,高铁列车的平均速度是普通列车的平均速度的3倍,高铁列车的乘车

时间比普通列车的乘车时间缩短了2小时.(1)求高铁列车的平均速度是每小时多少千米;(2)某日王老师要去距离甲市大约405m的某地参加14:00召开的会议,如果他买到当日10:40从甲市至该地的高铁票,而且从该地高铁站到会议地点最多需要1.5h,试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之

前到达吗?25.某市为创建生态文明建设城市,对公路旁的绿化带进行全面改造.现有甲、乙两个工程队,甲队单独完成这项工程,刚好如期完成,每施工一天,需付工程款1.5万元;乙工程队单独完成这项工程要比规定工期多用a天,乙工程队每施工一天需付工程款1万元.若先由甲、乙两队一起合作b天,剩下的工程

由乙队单独做,也正好如期完工.(1)当a=6,b=4时,求工程预定工期的天数.(2)若a﹣b=2,a是偶数.①求甲队、乙队单独完成工期的天数(用含a的代数式表示);②当a=4时,工程领导小组有三种施工方案:方案一:甲队单独完成这项工程;方案二:乙队单独完成这项工

程;方案三:先由甲、乙两队一起合作b天,剩下的工程由乙队单独做.为了节省工程款,同时又能如期完工,请你选择一种方案,并说明理由.参考答案1.D2.B3.A4.C5.B6.C7.A.8.A9.D10.C11.B12.D.13.答案为:x≠2.14.答案为:115.答案为:-1.16.答案为:3;17

.答案为:300x=200x-20×(1-10%).18.答案为:k>﹣12且k≠0.19.原式=xx-2.20.解:去分母,得2(1﹣x)=x﹣(2x﹣4),解得x=﹣2,检验:当x=﹣2时,2(x﹣2)≠0,故x=﹣2是原方程的根;21.解:∵(1+1x-2)÷x-1x2-2x=x

-2+1x-2÷x-1x(x-2)=x-1x-2·x(x-2)x-1=x.∴任意说出一个x的值(x≠0,1,2),立刻就知道式子(1+1x-2)÷x-1x2-2x的计算结果为x22.解:原式=[x2-1x(

x+1)-x2-2xx(x+1)]÷x(2x-1)(x+1)2=2x-1x(x+1)·(x+1)2x(2x-1)=x+1x2.∵x2-2x-2=0,∴x2=2x+2=2(x+1),∴原式=x+12(x+1)=12.23.解:(1)∵冰冰是根据时间相等

列出的分式方程,∴x表示甲队每天修路的长度;∵庆庆是根据乙队每天比甲队多修20米列出的分式方程,∴y表示甲队修路400米所需时间.故答案为:甲队每天修路的长度;甲队修路400米所需时间.(2)冰冰用的等量关系是:甲队修路400米所用时间=乙队修路600米所用时间;

庆庆用的等量关系是:乙队每天修路的长度-甲队每天修路的长度=20米(选择一个即可).(3)选冰冰的方程:400x=600x+20,去分母,得:400x+8000=600x,解得:x=40,检验:当x=40时,x、x+20均不为零,∴x=

40.答:甲队每天修路的长度为40米.选庆庆的方程:600y-400y=20,去分母,得600-400=20y,解得:y=10,经检验:当y=10时,分母y不为0,∴y=10.∴400y=40.答:甲队每天修路的长度为40米.24.解:(1)设普通列车平均速度每小时x千米,则高速列车平均速度每小

时3x千米,根据题意得,﹣=2,解得:x=90,经检验,x=90是所列方程的根,则3x=3×90=270.答:高速列车平均速度为每小时270千米;(2)405÷270=1.5,则坐车共需要1.5+1.5=3(小时),王老师到达会议地点的时间为13

点40.故他能在开会之前到达.25.解:(1)设甲队单独完成此项工程需x天,则乙队单独完成此项工程需(x+6)天.依题意,得1x+1x+6×4+1x+6×(x﹣4)=1,解得x=12,经检验:x=12是原分式方程的解.答:工程预定工期的天数是12天;(2)

①∵a﹣b=2,∴b=a﹣2,设甲队单独完成此项工程需y天,则乙队单独完成此项工程需(y+a)天,由题意,得by+yy+a=1,即a-2y+yy+a=1,解得y=a2-2a2.经检验:y=a2-2a2是原分式方程的解,∴y+a=a22.

答:甲队、乙队单独完成工期的天数分别为a2-2a2天,a22天;②当a=4时,b=2,则甲单独完成需要4天,乙单独完成需要8天,此时:方案一的费用为1.5×4=6万元;方案二的费用为1×8=8万元;方案三中,甲工作了2天,乙工作了4天,此时费用为1.5×

2+4×1=7万元,由于6<7<8,故方案一比较合算.

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