【文档说明】人教版数学七年级上册专项培优练习二《绝对值问题》(含答案).doc,共(7)页,54.000 KB,由MTyang资料小铺上传
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人教版数学七年级上册专项培优练习二《绝对值问题》一、选择题1.如果|a|=-a,下列成立的是()A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤02.若数轴上的点A、B分别于有理数a、b对应,则下列关系正确的是()A.a<bB.﹣a<bC.|a|<|b|D.﹣a>﹣b3.
如图,数轴的单位长度为1,如果点A、B表示的数绝对值相等,那么点A表示的数是()A.-4B.-2C.0D.44.数轴上点A,B表示的数分别是5,-3,则它们之间的距离可以表示为()A.-3+5B.-3-5C.|-3+5|D.|-3-5|5.下列说法正确的是
()A.没有最小的正数B.﹣a表示负数C.符号相反两个数互为相反数D.一个数的绝对值一定是正数6.如果甲数的绝对值大于乙数的绝对值,那么()A.甲数必定大于乙数B.甲数必定小于乙数C.甲、乙两数一定异号D.甲、乙两数的大小,要根据具体值确定7.式子|x﹣1|+2取最小值时,x
等于()A.0B.1C.2D.38.已知||=3,|y|=2,且x>y,则x+y的值为()A.5B.1C.5或1D.-5或-19.若x为实数,则|x|-x的值一定是()A.正数B.非正数C.非负数D.负数10.若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2028的值是()A.0B.1C.
﹣1D.202811.不相等的有理数a,b,c在数轴上,对应点分别为A、B、C.若∣a-b∣+∣b-c∣=∣a-c∣,那么点B在()A.A、C点右边B.A、C点左边C.A、C点之间D.以上均有可能12.下列结论中,正确
的有()①符号相反且绝对值相等的数互为相反数;②一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;③两个负数,绝对值大的它本身反而小;④正数大于一切负数;⑤在数轴上,右边的数总大于左边的数.A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题13.如图,图中数轴的单位长度为1,如果点
B,C所表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是__________.14.若|﹣a|=6,则a=.15.在数轴上与原点的距离为4个单位长度的点表示的数的绝对值是,表示的数分别为,它们互为.16.粗心的小明在画数轴时
只标注了单位长度(一格表示1个单位长度)和正方向,而忘记了标注原点(如图所示).若点B和点C表示的两个数的绝对值相等,则点A表示的数为_______,点B表示的数为_________,点C表示的数为________.17.有理数a,b在数轴上对应
位置如图,则错误!未找到引用源。值是18.在数轴上表示a,b,c三个实数的点的位置如图所示,化简:|b-a|+|c-a|-|c-b|=______.三、解答题19.已知|a|=3,|b|=2且|a﹣b|=b﹣a,求a+b的值.20.在数﹣5,1,﹣3,5,﹣2中任取三个数相乘,其中最大的
积是a,最小的积是b,(1)求a,b的值;(2)若|x+a|+|y﹣b|=0,求(x﹣y)÷y的值21.如图所示:A,B,C,D四点表示的数分别为a,b,c,d,且|c|<|b|<|a|<|d|.(1)比较大小:﹣bc,d﹣ac﹣b
;(2)化简:|a﹣c|﹣|﹣a﹣b|+|d﹣c|.22.a、b、c三个数在数轴上位置如图所示,且|a|=|b|(1)求出a、b、c各数的绝对值;(2)比较a,﹣a、﹣c的大小;(3)化简|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c
|.23.有理数x、y在数轴上对应点如图所示:(1)在数轴上表示-x、|y|;(2)试把x、y、0、-x、︱y︱这五个数从小到大用”<”连接起来;(3)化简|x+y|-|y-x|+|y|.24.阅读材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上的数x对应的点与原点的距离,即|x|=|x﹣0|,
也就是说|x|表示在数轴上数x与数0对应的点之间的距离.这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示在数轴上x1与x2对应的点之间的距离.例1.已知|x|=2,求x的值.解:容易看出,在数轴上与原点距离为2点的对应数为﹣2和2,即x的值为﹣2和2.例2.已知|x﹣1|=2,求x的值.解:在数轴上与
1的距离为2点的对应数为3和﹣1,即x的值为3和﹣1.仿照阅读材料的解法,求下列各式中x的值.(1)|x|=3(2)|x+2|=4.(3)由以上探索猜想:对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有写出最小值,如果没有说明理由.25.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表
示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)求|4﹣(﹣2)|=.(2)若|x﹣2|=5,则x=(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上
有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,这样的整数是.参考答案1.D2.C3.B4.D5.A6.D7.B8.C9.C10.B11.C12.D13.答案为:-514.答案
为:±6.15.答案为:4±4相反数16.答案为:-4-3317.答案为:2;18.答案为:0.19.解:∵|a|=3,|b|=2且|a﹣b|=b﹣a,∴b>a,a=﹣3,b=±2∴a+b=﹣1或﹣5.20.解:(
1)其中最大的积必须为正数,即(-5)×(-3)×5=75,最小的积为负数,即(-5)×(-3)×(-2)=-30.所以a=75;b=-30;(2)根据非负性,x=-75,y=-30,所以(x﹣y)÷y=1.52
1.解:(1)根据数轴上点的位置得:a<b<0<c<d,且|c|<|b|<|a|<|d|,∴﹣b>c,d﹣a>c﹣b;故答案为>;>;(2)根据题意得:a﹣c<0,﹣a﹣b>0,d﹣c>0,则原式=c﹣a+a+b+d﹣c=b+d.2
2.解:(1)∵从数轴可知:c<b<0<a,∴|a|=a,|b|=﹣b,|c|=﹣c;(2)∵从数轴可知:c<b<0<a,|c|>|a|,∴﹣a<a<﹣c;(3)根据题意得:a+b=0,a﹣b>0,a+c<0,b﹣c>0,则|a+b|+|a﹣b|+|a+c|+|b﹣c
|=0+a-b﹣a﹣c+b-c=﹣2c.23.解:(1)如图所示:(2)-x<y<0<︱y︱<x(3)根据题意和图示分析可知:x+y>0,y-x<0,y<0,所以|x+y|-|y-x|+|y|=x+y-x+y-y=y.24.解:(1)|x|=3,在数轴上与原点距离为3点的对应数为﹣
3和3,即x的值为﹣3和3.(2)|x+2|=4,在数轴上与﹣2的距离为4的店对应数为﹣6和2,即x的值为2和﹣﹣6.(3)有最小值.最小值为3,理由是:∵丨x﹣3丨+丨x﹣6丨理解为:在数轴上表示x到3和6的距离之和,∴当x在3与6之间的线段上(即3≤x≤6)时:即丨x﹣3丨+丨x﹣
6丨的值有最小值,最小值为6﹣3=3.25.解:(1)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴|4﹣(﹣2)|=6.(2)|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∵﹣3或
7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.(3)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4),∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.故
答案为:6;﹣3或7;﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.