【文档说明】高中英语新人教版必修四语法汇总(Unit 2).doc,共(2)页,38.000 KB,由鹿哥教育上传
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1高中英语必修四Unit2语法汇总【重点词汇】1.struggle斗争2.expand使变大,伸展3.thanksto幸亏,由于4.rid摆脱5.rid…of摆脱,除去6.besatisfiedwith对…感到满意7.wouldrather宁愿8.therefore因此9.expo
rt出口10.regret后悔,遗憾11.buildup逐渐增加,建立,开发12.leadto导致13.focuson集中与14.reduce减少15.keep...freefrom/of使…免受影响16.comment评论,议论【重点句型】1.Haveyouevergrownanyplant
s?Ifso,whatdidyoudotogrowthem?Ifnot,whatkindofplantwouldyouliketotrygrowing?你种过植物吗?如果种过的话,你是怎么种植的?如果没有种过的话,你想要尝试种植什么植物?△Ifso为省略句式,意为“如果
是这样的话”,if用作连词,so用来代替上文的内容,以避免重复。Ifnot意为“如果不是这样的话,否则,要不然”,意义与Ifso相反。2.In1974,hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrowricethathasah
ighoutput.1974年,他成了世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。△不定式放在表示次序的词如thefirst,thelast以及theonly,thevery,theright,thebest等词后面作定语,且与所修饰的名词之间构成逻辑上的主谓关系。3.Usinghishy
bridrice,framersareproducingharvesttwiceaslargeasbefore.用他的杂交水稻,农民种出的粮食是以前的两倍。△“…timesas+形容词/副词的原级+as”为常见的倍数表达法,意为“是……的几倍”。Thisroomisthreetim
esasbigasthatone.这个房间是那个房间的三倍大。知识拓展英语中常见的倍数表达法还有:Thisroomistwicebiggerthanthatone.=Thisroomisthreetimesthesizeofthatone.这个房间是那个房间的三倍大。TheoutputofT
Vsetsinourfactoryis15timesthatoftenyearsago.=Theoutput…is15timeswhatitwastenyearsago.我们厂电视机的产量是10年前的15倍。【语法总结】动名词动词的ing形式如果是名词,这种形式叫
做动名词。动名词具有名词的性质,因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。一.动名词的四种形式及其意义①基本形式:doing(表示主动)②被动式:beingdone(表示被动)③完成式:havingdone(表示主动和完成)④完成被动式:havingbe
endone(表示被动和完成)2例如:Travellinginspacebyordinarypeoplewillbecommoninthefuture.在未来,普通人在太空旅行将会是普遍的事情。Freddyandhisbandcou
ldgonowherewithoutbeingfollowedbytheirfans.Freddy和他的乐队到哪里都被他们的粉丝跟着。Ihavenoideaofhishavingdonesuchathingagainsty
ou.我不知道他做过这样一件违背你的事情。Manycustomerscomplainofhavingbeengivenshortweightatthatshop.很多顾客抱怨在那家商店被缺斤少两过。二.动名词的语法功能动名词在句中可以做主
语、宾语、表语和定语等。LearningEnglishisverydifficult.(作主语)学英语非常困难。Ienjoydancing.(作动词宾语)我喜欢跳舞。Ihavegotusedtolivinginthecou
ntry.(作介词宾语)我已经习惯了住农村。Hisjobisdrivingabus.(作表语)他的工作是开车。Thewashingmashinewokswell.(作定语)这台洗衣机非常好用。三.注意事项1
.只接动名词(不能接不定式)作宾语的28个常用动词practice、consider、enjoy、finish、giveup、imagine、keep、putoff、risk、suggest、admit、advise、allow、appreciate、avoi
d、delay、deny、discuss、dislike、escape、excuse、fancy、forbid、mention、mind、miss、permit、prohibit2.既可接不定式也可接动名词,但含义完全不同的8个动词remembertod
osth.记住要做某事(未做)rememberdoingsth.记得做过某事(已做)forgettodosth.忘记去做某事(未做)forgetdoingsth.忘记做过某事(已做)regrettodosth.遗憾要做某事(未做
)regretdoingsth.后悔/抱歉做过某事(已做)trytodosth.努力做某事trydoingsth.尝试做某事meantodosth.计划做某事meandoingsth.意味着做某事can’thelptodosth.不能帮助做某事can’thelp
doingsth.情不自禁做某事goontodosth.继续做另一件事goondoingsth.继续做同一件事stoptodosth.停下来去做另一件事stopdoingsth.停下正在做的事情3.it做形式主语,动名词做真正主语位于句末的重要句型Itis
nouse/notanyuse/hardlyanyuse/uselessdoingItisnogood/notmuchgooddoingItisnoworthwhiledoingItisawasteoftimedoing