美术【人教版】一年级下册《第13课 各式各样的水果》教学设计2

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【文档说明】美术【人教版】一年级下册《第13课 各式各样的水果》教学设计2.doc,共(2)页,39.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

《各式各样的水果》教案教学目标:1、了解各种各样水果的特征,利用彩泥表现各种水果,塑造和色彩。2、指导学生利用彩泥来表现各种水果的造型,体验材料带来的乐趣。3、鼓励学生在创作过程中大胆想象,培养学生的想象

力和创造力,发扬团结协作的精神。教学准备:教师:彩泥、剪刀、尺子、牙签、多媒体课件。学生:彩泥、彩纸、尺子、铅笔、牙签。教学重点:1、是否突破水果的常规造型进行大胆的想象和创造。2、是否能积极动脑,大胆构思、创作。教学难点:让学生掌握

如何塑造各种水果,观察其造型和色彩。教学过程:一、导入先让学生跟着《水果歌》的节拍一起活动起来,从而放松身心,让课堂的气氛活跃起来。1、猜一猜1.先欣赏水果的图片,然后进入猜一猜的环节,其中一个学生只做出这种水果的动作,其他的同学猜出是什么水

果。2.老师做不洗干净水果就直接吃的不卫生的动作和乱扔果皮的不文明的动作,学生点评并纠正。2、撕一撕让学生用准备好的手工纸,撕出自己想撕的水果。老师示范,让学生自己自由上来展示自己的作品。二、讲授分组展示讨论:可以用什么方法来制作可以用彩泥来制作,尝试用彩泥自己大胆动手做一做。展示小朋友

大胆尝试的作品,讨论并思考:怎样利用彩泥制作出香甜诱人的水果。欣赏图例(可以从色彩搭配,造型拟人化等方面引导学生想象,并介绍一些团、压、搓、接、印、刻等制作技巧)现在我们以小组为单位,看看哪一组的水果最受欢迎。最后通过投票的方式对各组的作品进行评价。四、学生制

作,教师巡回辅导学生做完后,提醒学生收拾整理材料工具,保持教室卫生。五:小结这节课你最喜欢的环节是哪个,最后小喇叭再次温馨提示:吃水果前先洗净,讲究卫生不生病。水果果皮不乱扔,爱护环境我最棒。

小喜鸽
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