2023年人教版八年级数学下册《勾股定理》分层练习(原卷版)

DOC
  • 阅读 128 次
  • 下载 0 次
  • 页数 7 页
  • 大小 110.312 KB
  • 2023-03-05 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【MTyang资料小铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
2023年人教版八年级数学下册《勾股定理》分层练习(原卷版)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
2023年人教版八年级数学下册《勾股定理》分层练习(原卷版)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
2023年人教版八年级数学下册《勾股定理》分层练习(原卷版)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
在线阅读已结束,您可下载此文档阅读剩下的4 已有0人下载 下载文档3.00 元
/ 7
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】2023年人教版八年级数学下册《勾股定理》分层练习(原卷版).doc,共(7)页,110.312 KB,由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-222886.html

以下为本文档部分文字说明:

2023年人教版八年级数学下册《勾股定理》分层练习勾股数1.下列长度的各组线段,能组成直角三角形的是()A.12,15,18B.12,35,36C.0.3,0.4,0.5D.2,3,42.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是()A.6,8,10B

.5,12,13C.1,2,3D.9,12,153.适合下列条件的△ABC中,∠A,∠B,∠C是三个内角,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,直角三角形的个数是()①a=7,b=24,C=25;②a=1.5,

b=2,c=7.5;③∠A:∠B:∠C=1:2:3;④a=1,b=2,c=3.A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各组线段中的三个长度:①9,12,15;②7,24,25;③32,42,52;④3a,4a,5a(a>0);⑤m2﹣n2,2mn,m2+n2(m,n为正整数,且m>n).其中可

以构成直角三角形的有()A.5组B.4组C.3组D.2组5.已知等腰直角三角形的面积为2,则它的周长为.(结果保留根号)6.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c.(1)若a=2,b=4,则c=________

__;(2)若a=2,c=4,则b=__________;(3)若c=26,a︰b=5︰12,则a=__________,b=__________.7.观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a,b,c根据你发现的规

律,请写出(1)当a=19时,求b、c的值;(2)当a=2n+1时,求b、c的值;(3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.8.尝试:化简整式A.发现:A=B2,求整式B.联想:由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)

2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图.填写下表中B的值:9.我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.(1)请你根据上述的规律写出下两

组勾股数:11、;13、;(2)若第一个数用字母a(a为奇数,且a≥3)表示,那么后两个数用含a的代数式分别表示为和,请用所学知识说明它们是一组勾股数.10.如果a,b,c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾

股数.(1)请你根据勾股数的意思,说明3、4、5是一组勾股数;(2)写出一组不同于3、4、5的勾股数;(3)如果m表示大于1的整数,且a=4m,b=4m2﹣1,c=4m2+1,请你根据勾股数的定义,说明a、b、c

为勾股数.勾股定理的三边关系11.已知Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,若∠B=900,则()A.b2=a2+c2;B.c2=a2+b2;C.a2+b2=c2;D.a+b=c12.勾股定理是“人类最伟大的十个科学发现之

一”.我国对勾股定理的证明是由汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,他用来证明勾股定理的图案被称为“赵爽弦图”.2002年在北京召开的国际数学大会选它作为会徽.下列图案中是“赵爽弦图”的是()13.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25

B.14C.7D.7或2514.在Rt△ABC中,∠C=90°.如果BC=3,AC=5,那么AB=()A.34B.4C.4或34D.以上都不对15.直角三角形三边长分别为3,4,a,则a=.16.某直角三角形三条边的平方和为

200,则这个直角三角形的斜边长为.17.平面直角坐标系中,点A(5,﹣7)到原点的距离是.18.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,求△ABC的面积.19.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一点.过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E

,交∠BCA的外角平分线于F.(1)求证:EO=FO;(2)若CE=4,CF=3,你还能得到那些结论?20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4.(1)若BC=2,求AB的长;(2)若BC=a,AB=c,求代数式(c﹣2)2﹣(a+4)2+4(c+2

a+3)的值.21.请在方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,且三边长分别为2,25,412.(1)求△ABC的面积;(2)求出最长边上的高.勾股定理的应用22.如图,一个高1.5米,宽3.6米的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是()A.3.8米B.3.9米C.4米D

.4.4米23.如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行()A.8米B.10米C.12米D.14米24.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼

梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要()A.4米B.5米C.6米D.7米25.一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这只蚂蚁再沿边长爬行一周需().A.6秒B.5秒C.4秒D.3秒26.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“

捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.27.如图,两阴影部分都是正方形,如果两正方形面积之比为1:2,那么,两正方形的面积分别为.28.如图所示,由四个全等的直角三角形拼成的图中,直角边长分别为2,3,

则大正方形的面积为________,小正方形的面积为________.二、解答题29.如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端5米处,发现此时绳子底端距离打结处约1米,请算出旗杆的高度.30.如图,∠AOB

=90°,OA=45cm,OB=15cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相

等,那么机器人行走的路程BC是多少?

MTyang资料小铺
MTyang资料小铺
原创资料,收集整理学习资料,经过精心整理的资料,与大家分享资料。
  • 文档 28312
  • 被下载 112
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?