【文档说明】小学科学人教鄂教版五年级下册第二单元第4课《电灯的能量转换》知识点（2023春）.doc，共(3)页，1002.000 KB，由鹿哥教育上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-220232.html

以下为本文档部分文字说明：

14.电灯的能量转换1.能量无处不在，声，光，电，磁，热以及各种各样的运动都是能量的表现形式。例如我们的教室里有许多电器，电灯将电能转化为光能，不同形式的能量之间可以发生能量的转换。2.电灯是现代人类生活离不开的照明器具，每当夜幕降临时，家家户户大街小巷的灯就亮

起来了。3.观察几种电灯。它们有哪些相同点和不同点？答：相同点是三种电灯都可以照明，不同点三种电灯的效率不同且转化成光能的能量也不同。白炽灯、荧光灯、LED灯的发光效率分别为：30%以上，90%以上，97%以

上。白炽灯灯丝需要加热到一定温度才能发光，要大量电能转化为热能；荧光灯用X-射线轰击荧光粉发光，效率已经很高了；LED灯用砷化镓，电子获得能量跃迁发光，效率更高。4.电灯发热时，附近的温度明显升高，在做

模拟实验，为了保证活动安全，我们用手电筒代替电灯进行实验。实验结果中发现，电灯发光时，电灯附近的温度明显升高。25.电灯可以使电能转化成热能和光能能量，从一种形式转化成另一种形式的现象，叫做能量的转换。能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化成另

一种形式，称之为能量守恒定律。6.了解照明器具的发展过程说一说，每种照明器具在使用过程中发生了怎样的能量转换？答：油灯，蜡烛和煤气灯都是将自身的化学能转化为光能白炽灯则是将电能转化为光能7.100多年前，爱迪生发明了电灯，在此

之前，人们只能用火把，油灯，蜡烛，煤气灯等照明。爱迪生发明电灯是在前人工作基础上，经过无数次探索改进，才取得成功的继爱迪生之后，人们又对电灯做了更多改进，如今的电灯不仅种类繁多，对光能的利用效率也更高了。8.电灯最初是作为一种照明器具出现的，随着科学技术不断发展，人们又研制出许多其他

用途的电灯。紫外线灭蚊灯3红外线理疗灯植物工厂育苗灯城市景观灯塔