【文档说明】小学科学人教鄂教版五年级下册第三单元第8课《人的感知与反应》课堂作业新设计（2023春）（附参考答案）.doc，共(2)页，165.000 KB，由鹿哥教育上传

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18.人的感知与反应一、填空题1、人体的感觉器官一般指眼、______、鼻、舌、_____。2、人体在不同环境刺激下会做出相应的_____。二、判断题，对的打√，错的打✘。1、人的耳朵对噪音和美音乐的刺激反应不同。（）2、听力或视力有障碍的人对外界刺激没有反应。

（）3、放映时胶卷静态图像能连续动起来。（）4、暗室待久了，突然见到刺眼阳光，感到舒服。（）5、保护感觉器官有利于健康生活。（）6、小鸟入笼游戏利用了错觉原理设计的。（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、下列情景中，关于刺激和反应描

述不正确的是（）。A.人被闹钟叫醒时：闹钟声是刺激，起床动作是反应B.学生在绿灯亮时过马路：过马路的行为是刺激，绿灯亮是反应C.人因便急赶往洗手间排便：体内的腹涨感是刺激，赶往洗手间的行为是反应2、当

声音刺激（）时我们就听到了声音。A.耳朵B.皮肤C.鼻子3、将双手的食指分别放进热水和冷水中，过一会儿，再同时放进温水中，两只手的感觉不一样。这说明（）A.皮肤具有感受冷和热刺激的能力B.皮肤具有能感受触觉刺激的能力C.皮肤不具有感受冷和热刺激的能力4、下列做法不利于保护人体感官的是（）A

.坚持做眼保健操B.勤洗澡，勤换内衣C.戴耳机听音乐，以免打扰他人四、连线题将人体接受的刺激与相应的反应连线。刺激反应胳臂有处地方有点痒避开它们，绕着走闻到香味迅速将手握起吃到苦的花生深呼吸，感到满足抓尺子时看到同伴松手抬起另一只手抓挠那里看到路上有碎玻璃看向声音传来

的方向听到一声响找地方吐掉五、综合题2分析图中事例，概括“刺激与反应”对我们身体有什么作用？附：参考答案一、填空题1、耳皮肤2、反应二、判断题1、√2、✘3、√4、✘5、√6、✘三、选择题1、B2、A3、A4、C四、连线题刺激反应胳臂有处地方有点痒避开它们，绕着走闻到香味迅速将手握起吃到苦的花生深

呼吸，感到满足抓尺子时看到同伴松手抬起另一只手抓挠那里看到路上有碎玻璃看向声音传来的方向听到一声响找地方吐掉五、综合题人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，趋向有利的刺激避开有害的刺激，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。