【文档说明】美术【辽海版】六年级下册《第4课 公益招贴》教学设计(2.doc,共(2)页,20.500 KB,由小喜鸽上传
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4.公益招贴教学目标:了解公益招贴设计的要素和创作过程,能以我爱绿色为主题,用简明单纯又有创意的图形语言设计一幅招贴,使学生了解公益招贴,并能表述自己对公益招贴创意的理解和感受,提高学生的欣赏力,创造力和情感表现力,通过公益招贴画的创意设计,培养学生的创新精神,开发学生的思
维,帮助学生树立环保意识。教学重点:招贴设计的基本原则的掌握和理解。教学难点:具有创意的,美感的招贴设计。教学设计:激趣导课:展示学生多渠道收集的公益招贴画资料。教学活动:出示公益招贴画资料,组织学生从分析作品表现的主题和新颖创意入手进行讨论。引导学生讨论分析公益招贴设计的特点及设
计原则。以我爱绿色为主题引导学生讨论、相互交流。教学活动:以我爱绿色为主题进行创作。进行作业展评交流。在校园内举办一场公益招贴展。板书设计:4.公益招贴设计原则:主题鲜明构思新颖构图单纯形式感强教学反思:本课通过学生收集公益招贴画资料,让学生初步了解招贴画的作用,指导学生讨论
,收集人们关注的公益活动,为课上确定的公益招贴设计的主题做好了准备,组织学生分组讨论,分析作品表现的的主题和新颖创意入手,让学生谈谈自己对作品的感受,充分展示学生敏锐的观察能力和思维能力,加深对主题和创意的理解。通过欣赏公益招贴,使学生理解要进行公益招贴的设计,引导学生讨论公益招贴设
计的特点,让学生以我爱绿色为主题讨论交流,开拓学生的创作思路,对学生进行了一次环保教育。