美术【辽海版】二年级上册《第1课 有形的世界》教学设计3

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以下为本文档部分文字说明:

课题有形的世界第1课时教具课件教学目标1、认识长方形、正方形、圆形和三角形,能观察出自然、生活、美术作品中的基本形。2、培养学生的动手操作能力和创造力。重点认识生活中的基本形,并用基本形画或撕贴身边的物品或景象。难点用基本形去观察、表现生活中的由基本形组合的物体。教

学流程教学环节师生活动备注(补充、学法或反思)激趣导入实践活动小结拓展1、通过猜谜、触摸等小游戏,趣味导入新课。2、欣赏自然图片、生活用品及美术用品。体验尝试:1、根据基本形能联想到生活中的什么?圆形:太阳、球方形:镜子2、动手画一画

、剪一剪基本形。动手操作:1、画一幅想象画。题材不限、可以是风景、人物、动物等2、用基本形拼贴一幅作品。1、学生动手创作。2、展示学生作品。3、作业展评,师评、生评、互评。发现生活中的基本形,感受基本形的造型特点,

培养观察力。认识生活中的基本形,熟悉基本形的造型特点,提高造型表现力。提高学生的自我表现能力,口语表达能力。板书设计有形的世界圆形、方形、椭圆形、三角形

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