【文档说明】体育【人教版】五至六年级《6.发展跳跃能力的练习与游戏》教学设计6.doc，共(3)页，176.000 KB，由小喜鸽上传

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《发展跳跃能力的练习和游戏》教案教学内容1、游戏：踏石过河；2、连续跳跃障碍；3、游戏：狭路相逢胜者过教学目标1、使学生积极参与体育活动，培养其兴趣和爱好；2、使学生掌握连续跳跃障碍的能力和发展下肢力量的练习方法；3、培养学生团结友爱、协同合作的良

好作风和勇敢顽强克服困难的优良品质教学重点：发展跳跃能力的练习教学难点：动作协调、连贯连续跳跃障碍体育器材：小体操垫16块课序时间（分）教学内容教学措施与方法教学组织队形教学要求负荷次/分一、2课堂常规师生问好，问题导入，教师介绍本课的内容。四列横队快、静、齐

、802兔子舞学习教师带领下集体练习。四列横队或四路纵队注意力集中，动作一致。903兔子舞热身教师带领下集体练习。男女两列队行，反向绕场地跳一圈。动作协调，连贯，有节奏。110二、31、游戏：踏石过河教师讲解游戏方法和规前脚掌用力蹬地，动作120则后教师示范，学生分组比赛协调连贯。15

2、双脚连续跳过海面垫1、教师讲解，示范，组织学生原地连续向上跳练习.2、组织学生连续跳过障碍的练习。3、组织学生连续跳过过个障碍的练习。4、教师引导下学生动脑，如何快速跳跃障碍练习。腿部要有爆发力1503、游戏：狭路相逢胜者过教师讲解游

戏方法和规则后教师示范，学生分组比赛蛙跳要连贯，协调130三、放松活动教师口述四列体操队行，坐垫子上深呼吸，放松腿部全身放松。90课堂小结教师，学生共同评价，对获胜队掌声表扬，对负队掌声鼓励。四列横队共同进步85