【文档说明】体育【人教版】五至六年级《3.卡通韵律操：玩具兵进行曲》教材分析素材3.doc，共(1)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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卡通韵律操《玩具兵进行曲》教材分析韵律体操与舞蹈集音乐、舞蹈于一体，是具有鲜明时代特征的全身性运动项目，它不仅有效地发展人体的柔韧、灵敏、协调素质，提高健康水平，养成良好的身体姿态，还可以培养节奏感，优美感，提高音乐素养及表现能力。因此，韵律体操与舞蹈仍应是小学体育教学的基本内容之一。本

节课学习卡通韵律操《玩具兵进行曲》的前两节，制定的教学目标是：1、掌握韵律操的基本动作技术，体会韵律操的力与美，激发学生的练习兴趣，并能主动参加练习和展示动作。2、通过创编比赛教学来培养学生自主学习，积极探究的能力。3、培养学生创新意识和合作探究的能力。重难点是：动作相对简单

学生易掌握。第一节前奏动作时，口令、节奏、动作要一致，“滚动步”要经双脚立踵后下落，落地脚要从脚尖过渡到全脚掌；第二节侧弓步身体姿态要保持挺胸、抬头，“踏步走”脚面要绷直，强调动作力度。