2023年人教版数学八年级下册《一次函数图象性质》专项练习(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

2023年人教版数学八年级下册《一次函数图象性质》专项练习一、选择题1.若一次函数y=(3-k)x-k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是()A.k>3B.0<k≤3C.0≤k<3D.0<k<32.一次函数y=(m﹣2)x+(m﹣1)的图象如图所示,则m的取值范围是()A.m<2

B.1<m<2C.m<1D.m>23.若式子y=k-1+(k-1)0有意义,则一次函数y=(k-1)x+1-k的图象可能是()4.已知一次函数y=kx+1的图象经过点A,且函数值y随x的增大而减小,则点A的坐标可能是()A.(2,4)B.(﹣1,2)C.(﹣1,﹣4)D.(

5,1)5.已知点A(m,﹣3)和点B(n,3)都在直线y=﹣2x+b上,则m与n的大小关系为()A.m>nB.m<nC.m=nD.大小关系无法确定6.下列四个点中,有三个点在同一条直线上,不在这条直线上的点是()A.(﹣3,﹣1)B.(1,1)C.(3,2)D.(4,3

)7.如图,已知长方形ABCD顶点坐标为A(1,1),B(3,1),C(3,4),D(1,4),一次函数y=2x+b的图象与长方形ABCD的边有公共点,则b的变化范围是()A.b≤﹣2或b≥﹣1B.b≤﹣5或

b≥2C.﹣2≤b≤﹣1D.﹣5≤b≤28.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(a,b),点P的“变换点”P′的坐标定义如下:当a≥b时,P′点坐标为(a,﹣b);当a<b时,P`点坐标为(b,﹣a).线段l:y=﹣12x+3(﹣2

≤x≤8)上所有点按上述“变换点”组成一个新的图形,若直线y=kx+4与组成的新的图形有两个交点,则的取值范围是()A.﹣3≤x≤﹣12B.k>﹣3或k<﹣12C.﹣3≤x<﹣38D.﹣12<x<﹣389.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分

别为(2m﹣2,3),(m,3),且点A在点B的左侧,若线段AB与直线y=﹣2x+1相交,则m的取值范围是()A.﹣1≤m≤12B.﹣1≤m≤1C.﹣12≤m≤1D.0≤m≤110.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=2x﹣kx+1图象上的不同两个点,m=(x1﹣x2)(y1﹣

y2),则当m<0时,k的取值范围是()A.k<0B.k>0C.k<2D.k>211.已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴所围成的三角形面积为3,则这个一次函数的表达式为()A.y=32x+3B.y=

﹣32x+3C.y=32x+3或y=﹣1.5x+3D.y=32x﹣3或y=﹣32x﹣312.如图,在平面直角坐标系,直线y=﹣3x+3与坐标轴分别交于A、B两点,以线段AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在直线

y=3x﹣2上,则a的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣1.5二、填空题13.若一次函数y=(m﹣1)x﹣m+4的图象与y轴的交点在x轴的上方,则m的取值范围是________.14.若点A(2,y1),B(﹣1,y2)都在直线y=﹣2x+1上,则y1与y2的大小关系是

.15.已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)上,则ab-5的值为.16.将直线y=x+b沿y轴向下平移3个单位长度,点A(﹣1,2)关于y轴的对称点落在平移后的直线上,则b的值为_

_______.17.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴,y轴上,点B在第一象限,直线y=x+1交y轴于点D,且点D为CO中点,将直线绕点D顺时针旋转15°经过点B,则点B的坐标为18.如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(3,0),点

C在第一象限,∠ABC=90°,AC=25,直线l的关系式为:y=﹣x﹣3.将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线l上时,线段AC扫过的面积为平方单位.三、解答题19.已知一次函数y=2x+4.(1)在

如图所示的平面直角坐标系中,画出该函数的图象;(2)求图象与x轴的交点A的坐标,与y轴交点B的坐标;(3)在(2)的条件下,求出△AOB的面积;(4)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.20.如图,直线y=﹣43x+8与x轴、y轴分别相交于点A,B,设M

是OB上一点,若将△ABM沿AM折叠,使点B恰好落在x轴上的点B'处.求:(1)点B'的坐标;(2)直线AM所对应的函数关系式.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx﹣k的图象的交点坐标为A(m,2).(1)求m的值和一次函

数的解析式;(2)设一次函数y=kx﹣k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;(3)直接写出使函数y=kx﹣k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.22.如图,直线l1:y1=-34x+m与y轴交于点A(0,6),直线l2:y2=kx+1分别与x轴交于点B(-2,0),与y轴交于

点C.两条直线相交于点D,连接AB.(1)求两直线交点D的坐标;(2)求△ABD的面积;(3)根据图象直接写出y1>y2时自变量x的取值范围.23.一个一次函数的图象与直线错误!未找到引用源。平行,与x轴,y轴的交点分别为A,B,并且

过点(﹣1,﹣25).试探究:在线段AB上(包括端点A,B)横坐标、纵坐标都是整数的点有几个,并写出这些点的坐标.24.定义[p,q]为一次函数y=px+q的特征数.(1)若特征数是[2,m+1]的一次函数为正比例函数,求m的值;(2)已知抛物线y=(x+n)(x﹣2)与x

轴交于点A、B,其中n>0,点A在点B的左侧,与y轴交于点C,且△OAC的面积为4,O为原点,求图象过A、C两点的一次函数的特征数.25.对于平面直角坐标系中任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),称|x1-x2|+|y1-y2|为P1,P2两点的直角距离,记作:d(P

1,P2).若P0(x0,y0)是一定点,Q(x,y)是直线y=kx+b上的一动点,称d(P0,Q)的最小值为P0到直线y=kx+b的直角距离.令P0(2,-3),O为坐标原点.(1)求d(O,P0);(2)若P(a,-3)到直线y=x+1的直角距离为6,求a.答案1.A

.2.B.3.A.4.B.5.A.6.D.7.D8.A9.A.10.B11.C.12.A13.答案为:m<4且m≠114.答案为:y1<y2.15.答案为:-13.16.答案为:4.17.答案为:(3,2).18.答案为:40.19.解:(1)当x=0时,y=4,当y=0

时,x=-2,则该函数的图象如图所示.(2)由(1)可知点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(0,4).(3)∵OA=2,OB=4,∴S△AOB=12OA·OB=12×2×4=4.(4)x<-2.20.解:(1)y=﹣43x+8,令x=0,则y=8;令y=0,

则x=6,∴A(6,0),B(0,8),∴OA=6,OB=8,AB=10.∵AB'=AB=10,∴OB'=10﹣6=4∴B'的坐标为(﹣4,0)(2)设OM=m,则B'M=BM=8﹣m,在Rt△OMB'中,m2+42=(8﹣m)2,解得m

=3,∴M的坐标为(0,3),设直线AM的解析式为y=kx+b,则6k+b=0,b=3,解得k=﹣12,b=3,故直线AM的解析式为y=﹣12x+321.解:(1)把A(m,2)代入y=x得m=2,则点A的坐标为

(2,2),把A(2,2)代入y=kx﹣k得2k﹣k=2,解得k=2,所以一次函数解析式为y=2x﹣2;(2)把x=0代入y=2x﹣2得y=﹣2,则B点坐标为(0,﹣2),所以S△AOB=12×2×2=2;(3)自变量x的取值范围是x>2.22.解:(1)将A(0,6

)代入y1=-34x+m得,m=6;将B(-2,0)代入y2=kx+1得,k=12.组成方程组得y=-34x+6,y=12x+1,解得x=4,y=3,故D点坐标为(4,3);(2)由y2=12x+1可知,C点坐标为(0,1),S△ABD

=S△ABC+S△ACD=12×5×2+12×5×4=15;(3)由图可知,在D点左侧时,y1>y2,即x<4时,y1>y2.23.解:设这个一次函数为y=54x+b,因其图象经过点(﹣1,﹣25),所以有﹣25=54×(﹣1)+b,解得错误!未找到引用源。,所以这个一次函数的解析式为错

误!未找到引用源。.令y=0,得x=19,所以点A的坐标为(19,0).令x=0,得错误!未找到引用源。,所以点B的坐标为错误!未找到引用源。.一次函数错误!未找到引用源。整理后得错误!未找到引用源。,由0≤x≤19,所以当取x=3,7,11,15,19时,y为整数,其值为﹣20,﹣15,﹣1

0,﹣5,0.因此,在线段AB上(包括端点A,B)横坐标、纵坐标都是整数的点有5个,其坐标分别为(3,﹣20),(7,﹣15),(11,﹣10),(15,﹣5),(19,0).24.解:(1)由题意得m+1=0.∴m=﹣1.(2)由题意得点A的坐标为(﹣

n,0),点C的坐标为(0,﹣2n).∵△OAC的面积为4,∴12×n·2n=4,∴n=2.∴点A的坐标为(﹣2,0),点C的坐标为(0,﹣4).设直线AC的解析式为y=kx+b.∴0=-2k+b,-4=b.∴k=-2,b=-4.∴直线AC的解析式为y=﹣2

x﹣4.∴图象过A、C两点的一次函数的特征数为[-2,-4].25.解:(1)∵P0(2,-3),O为坐标原点,∴d(O,P0)=|0-2|+|0-(-3)|=5.(2)∵P(a,-3)到直线y=x+1的直角距离为6,∴设直线y=x+1上一点Q(x,x+1),则d(P,Q)=6,∴|a-x|

+|-3-x-1|=6,即|a-x|+|x+4|=6,当a-x≥0,x≥-4时,原式=a-x+x+4=6,解得a=2;当a-x<0,x<-4时,原式=x-a-x-4=6,解得a=-10.综上所述,a=2或-10.

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