【文档说明】体育【通用版】五年级上册《行进间双手胸前传、接球》教案.doc，共(3)页，433.000 KB，由小喜鸽上传

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行进间双手胸前传、接球第一课时教案水平：三年级：五执教者：课的内容1、行进间双手胸前传、接球2、游戏直线运球迎面接力赛场地器材场地一块篮球16个课的任务1.初步学习篮球一一行进间双手胸前传、接球技术。2.使学生学会移

动中的传球步伐技术;发展学生力量、灵敏素质和身体协调性。3.培养学生与他人配合的意识，具有集体主义精神。重难点重点：步伐清晰，不走步。难点：传球准确，上下肢动作协调。部分时间教学内容教师活动学生活动次数准备部分8分一．课堂常规1.体委整队报告人数2.师生问好，宣布本课内容，目的要求。3.安

排见习生，检查服装1.教师站预铃等待上课2.师生互相问好3.报告人数4.说明内容5.教师带领学生一起慢跑组织：×××××××××××××××××要求：站排严肃认真14.讲解安全问题。二、热身活动1.队列练习2.活动身体各关节6教师带领学生活动1.学生成四列横对2.学生认真活动各关节1基

本部分27分二．行进间双手胸前传、接球重点：步伐清晰，不走步。难点：传球准确，上下肢动作协调。1.教师讲解原地双手胸前传、接球动作要领。2.教师讲解行进间传、接球的用途3.教师与学生示范行进间双手胸前传、接球动作4.教师总结行进间双手胸前传球的动作方法。5.学生展

示，教师1.学生进行原地模仿练习2.学生听教师讲解。3.学生复习原地双手胸前传、接球4.学生两人一组，做走动中拿固定球再传球的练习(1个球)5.学生四人一组，做走动中拿固定球再传球的练习6466二、游戏：直线运球迎面接力赛讲评。6.教师小结1.教师讲解游戏的方法和规则.

2、教师发令游戏比赛开始3、教师巡视指导。(3个球)6.学生四人一组，做跑动中拿固定球再传球的练习(3个球)1.学生分成人数相等的四组。2.学生开始直线运球迎面接力赛42结束部分5分三．整理放松1.放松操2.小结3.下课1.教师带领学生进行放松活动。2.小结本课学生分成两组进行放松活动。1