【文档说明】体育与健康【通用版】二年级《滚动》教案.doc,共(4)页,82.000 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-213751.html
以下为本文档部分文字说明:
教学内容仿生动作、滚动练习游戏:美丽家园课的类型新授课教学目标认知目标:通过教学使学生初步掌握模仿动物和滚动练习的方法和动作要领。技能目标:通过练习使85%的学生熟练模仿动物,发展学生的上下肢力量、灵敏、协调等
素质;培养观察与模仿能力。3.情感目标:培养学生的观察模仿能力及顽强拼搏、团结协作的集体主义精神。重点1.模仿生动作形象,评价合理。2.团身紧,滚动圆。难点动作创新,动作协调。主要教学方法预设探究式教学法、情景教学法、合作学习教学法、游戏与竞赛法、直
观教学法课的结构与时间教学内容教师活动学生活动教学组织及要求练习次数时间准备部分一、课堂常规:1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动:律动练习:花球操教法:1.精神抖擞,语言亲切。2.教师
与学生简短交流。教法:1.教师激情导入,创设情境。2.教师镜面示范并语言提示动作。3.师生共同练习。学法:1.队长整队,集合快、静、齐。2.听清教学内容和要求。学法:1.学生认真听讲,跟随教师的语言遐想并进入教学情境。2.在音乐的律动中同老师一起完
成花球操。3.充分热身并活动各关节。组织:要求:精神饱满,注意力集中组织:要求:动作发力充分,手位准确。11110’主体部分(一)仿生动作练习1.兔子2.大象3.企鹅教法:1.播放音乐,引导学生猜动物。2.教师讲解要模仿动物的动作要点。3.引导学生模仿练习。4.教师巡视、点拨并纠
错。5.师生互议,评价。6.播放音乐,再次练习。学法:1.听音乐,猜动物。听老师讲动物的特点根据老师讲解的动作特点做出相应的动作。分组练习,改正错误动作。师生互译,优化动作。6.动作展示。组织:3/515’课的结构与时间
教学内容教师活动学生活动教学组织及要求练习次数时间主体部分(三)滚动仿生练习北极熊滚动三、游戏:美丽家园教法:1.教师播放视频,讲解动物特点。2.教师示范,学生跟音乐模仿练习,教师点拨。3.教法:教师边播放幻灯片边讲解障碍物摆
放方法。介绍游戏规则。播放游戏模拟动画并讲解游戏规则。教师示范动作。学生游戏角逐,速度最快队伍优胜。学法:1.认真观看视频。2.听老师讲解模仿练习动作要点。3.在老师引导下进行仿生练习。4.认真观察同伴动作,相互评价优化动作。学法:1.认真观看幻灯片障碍物摆放要求。2.仔细听教师讲解游戏规
则。3.看模拟动画明确游戏规则。4.按游戏规则完成比赛。组织:411’结束部分一、放松整理二、教师总结三、收整器械。四、宣布下课。教法:教师带领学生听音乐做放松运动。2.与学生进行愉快的交流。3.老师总结,鼓励表扬。4.收整器械。5.宣布下课。要求
:放松身体,心情愉悦学法:1.听音乐跟随老师进入情境,一起进行放松运动。2、学生与老师愉快的交流。3、收整器械。4、下课。组织:要求:注意力集中,动作到位,变队形时快、静、齐。14’教具准备小垫子25块、花球25对、、多媒体白板1台、录音机1台运动负荷预计平均心率
最高心率练习密度100-115次/分130-140次/分40%课后小结