【文档说明】2022年辽宁省大连市中考数学试卷.doc,共(31)页,896.500 KB,由我爱分享上传
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第1页(共31页)2022年辽宁省大连市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.2B.C.﹣D.﹣22.(3分)下
列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.=2B.=﹣3C.2+3=5D.(+1)2=34.(3分)如图,平行线AB,CD被直线EF所截,FG平分∠EFD,若∠EFD=70°,则∠EGF的度数是()A.35°B.55°C.70°D.110
°5.(3分)六边形内角和的度数是()A.180°B.360°C.540°D.720°6.(3分)不等式4x<3x+2的解集是()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<27.(3分)一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋
20双,各种尺码鞋的销售量如表所示.则所销售的女鞋尺码的众数是()尺码/cm22.52323.52424.5第2页(共31页)销售量/双14681A.23.5cmB.23.6cmC.24cmD.24.5cm8.(3分)若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0
有两个相等的实数根,则c的值是()A.36B.9C.6D.﹣99.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°.分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN.直线MN与AB相交
于点D,连接CD,若AB=3,则CD的长是()A.6B.3C.1.5D.110.(3分)汽车油箱中有汽油30L.如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶路程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.当0≤x≤3
00时,y与x的函数解析式是()A.y=0.1xB.y=﹣0.1x+30C.y=D.y=﹣0.1x2+30x二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)方程=1的解是.12.(3分)不透明袋子中装有2个黑球
、3个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,“摸出黑球”的概率是.13.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,2),将线段OA向右平移4个单位长度,得到线段BC,点A的对应点C的坐标是.第3页(共31
页)14.(3分)如图,正方形ABCD的边长是,将对角线AC绕点A顺时针旋转∠CAD的度数,点C旋转后的对应点为E,则弧CE的长是(结果保留π).15.(3分)我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈
一百;人出九十,适足.”其大意是:“今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,恰好合适.”若设共有x人,根据题意,可列方程为.16.(3分)如图,对折矩形纸片ABCD,使得AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平.再一次折叠纸片,使点A的对应
点A'落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,连接MF,若MF⊥BM,AB=6cm,则AD的长是cm.三、解答题(本题共4小题,其中17题9分,18、19、20题各10分,共39分)17.(9分)
计算:÷﹣.18.(10分)为了解某初级中学落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的实施情况,调查组从该校全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周劳动时间t(单位:h),并对数据进行整理、描述和分析.以下是根据调查结果绘制的统计图表
的一部分.平均每周劳动时间频数统计表第4页(共31页)平均每周劳动时间t/h频数频率1≤t<232≤t<3a0.123≤t<437b4≤t<50.355≤t<6合计c根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:a=,b=,c=;(2)若该校有1000名学生,请估计平
均每周劳动时间在3≤t<5范围内的学生人数.19.(10分)如图,四边形ABCD是菱形,点E,F分别在AB,AD上,AE=AF.求证:CE=CF.20.(10分)2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融深受大家喜爱.已知购买1个冰墩墩毛绒玩具和2个雪容融毛绒玩具用了
400元,购买3个冰墩墩毛绒玩具和4个雪容融毛绒玩具用了1000元.这两种毛绒玩具的单价各是多少元?四、解答题(本题共3小题,其中21题9分,22、23题各10分,共29分)21.(9分)密闭容器内有一定质量的二氧化碳,当容器的体积V(单位:m3)变化时,气第5页(共31页
)体的密度ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度ρ与体积V是反比例函数关系,它的图象如图所示,当V=5m3时,ρ=1.98kg/m3.(1)求密度ρ关于体积V的函数解析式;(2)若3≤V≤9,求二氧
化碳密度ρ的变化范围.22.(10分)如图,莲花山是大连著名的景点之一.游客可以从山底乘坐索道车到达山顶,索道车运行的速度是1米/秒.小明要测量莲花山山顶白塔的高度,他在索道A处测得白塔底部B的仰角约为
30°,测得白塔顶部C的仰角约为37°,索道车从A处运行到B处所用时间约为5分钟.(1)索道车从A处运行到B处的距离约为米;(2)请你利用小明测量的数据,求白塔BC的高度.(结果取整数)(参考数据.sin37°≈0.60,cos37°
≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)23.(10分)AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC,垂足为D,过点A作⊙O的切线,与DO的延长线相交于点E.(1)如图1,求证∠B=∠E;(2)如
图2,连接AD,若⊙O的半径为2,OE=3,求AD的长.第6页(共31页)五、解答题(本题共3小题,其中24、25题各11分,26题12分,共34分)24.(11分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,点D在AC上,CD
=3,连接DB,AD=DB,点P是边AC上一动点(点P不与点A,D,C重合),过点P作AC的垂线,与AB相交于点Q,连接DQ,设AP=x,△PDQ与△ABD重叠部分的面积为S.(1)求AC的长;(2)求S关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.25.(11分)综合与实践问题情境:数学活
动课上,王老师出示了一个问题:如图1,在△ABC中,D是AB上一点,∠ADC=∠ACB.求证∠ACD=∠ABC.独立思考:(1)请解答王老师提出的问题.实践探究:(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解答.“如图2,延长CA至点E,使CE=BD,BE与
CD的延长线相交于点F,点G,H分别在BF、BC上,BG=CD,∠BGH=∠BCF.在图中找出与BH相等的线段,并证明.”问题解决:(3)数学活动小组同学对上述问题进行特殊化研究之后发现,当∠BAC=90°时,若给出△ABC中任意
两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求.该小组提出下面的问题,请你解答.“如图3,在(2)的条件下,若∠BAC=90°,AB=4,AC=2,求BH的长.”第7页(共31页)26.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2x
﹣3与x轴相交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,连接AC.(1)求点B,点C的坐标;(2)如图1,点E(m,0)在线段OB上(点E不与点B重合),点F在y轴负半轴上,OE=OF,连接AF,BF,EF,设△ACF的面积为S1,△BEF的面积为S2,S=S1+S
2,当S取最大值时,求m的值;(3)如图2,抛物线的顶点为D,连接CD,BC,点P在第一象限的抛物线上,PD与BC相交于点Q,是否存在点P,使∠PQC=∠ACD,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.第8页(共3
1页)第9页(共31页)2022年辽宁省大连市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.2B.C.﹣D.﹣2【分析】根据绝对值是数轴上的点到原点的距离,可得答案
.【解答】解:﹣2的绝对值是2.故选:A.【点评】本题考查了绝对值,正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值等于0.2.(3分)下列立体图形中,主视图是圆的是()A.B.C.D.【分析】根据各个几何体的
主视图的形状进行判断即可.【解答】解:A.圆锥的主视图是等腰三角形,因此选项A不符合题意;B.三棱柱的主视图是矩形,因此选项B不符合题意;C.圆柱的主视图是矩形,因此选项C不符合题意;D.球的主视图是圆,因此选项D符合题意;故选:D.【点评】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的定
义,掌握各种几何体的三视图的形状是正确判断的前提.3.(3分)下列计算正确的是()第10页(共31页)A.=2B.=﹣3C.2+3=5D.(+1)2=3【分析】根据二次根式的加法,算术平方根,立方根,完全平方公式,进行计
算逐一判断即可解答.【解答】解:A、=﹣2,故A不符合题意;B、=3,故B不符合题意;C、2+3=5,故C符合题意;D、(+1)2=3+2,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了二次根式的混合运算,二次根式的加法,算术平方根,立方根,准确熟练地进行计
算是解题的关键.4.(3分)如图,平行线AB,CD被直线EF所截,FG平分∠EFD,若∠EFD=70°,则∠EGF的度数是()A.35°B.55°C.70°D.110°【分析】先根据角平分线的定义求出∠GFD的度数,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:∵FG平分∠EFD,∠EFD=70
°,∴∠GFD=∠EFD=×70°=35°,∵AB∥CD,∴∠EGF=∠GFD=35°.故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为;两直线平行,内错角相等.5.(3分)六边形内角和的度数是()A.180°B.360°C.540°D.720°【分析】根据
多边形的内角和公式可得答案.【解答】解:六边形的内角和的度数是(6﹣2)×180°=720°.第11页(共31页)故选:D.【点评】本题考查多边形的内角和,熟练掌握多边形的内角和公式是解题关键.6.(3分)不等式
4x<3x+2的解集是()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<2【分析】根据不等式的计算方法计算即可.【解答】解:4x<3x+2,移项,得x<2.故选:D.【点评】本题考查了一元一次不等式,熟练掌握一元一次不等式的解法,细心计算即可.7.(3分)一家鞋店在一段时间内销售
了某种女鞋20双,各种尺码鞋的销售量如表所示.则所销售的女鞋尺码的众数是()尺码/cm22.52323.52424.5销售量/双14681A.23.5cmB.23.6cmC.24cmD.24.5cm【分析】根据众数的意义解答即可.一组数据中出现次
数最多的数据叫做众数.【解答】解:∵众数是在一组数据中出现次数最多的数,24cm出现的次数最多,∴众数是24cm.故选:C.【点评】本题考查众数,熟练掌握众数的求法是解题关键.8.(3分)若关于x的一元二次方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是()A.
36B.9C.6D.﹣9【分析】根据根的判别式的意义得到Δ=62﹣4c=0,然后解一次方程即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+6x+c=0有两个相等的实数根,∴Δ=62﹣4c=0,解得c=9,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方
程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.第12页(共31页)9.(3分)如图,在△ABC中,∠AC
B=90°.分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN.直线MN与AB相交于点D,连接CD,若AB=3,则CD的长是()A.6B.3C.1.5D.1【分析】根据题意可知:MN是线段AC的垂直平分线,然后根据
三角形相似可以得到点D为AB的中点,再根据直角三角形斜边上的中线和斜边的关系,即可得到CD的长.【解答】解:由已知可得,MN是线段AC的垂直平分线,设AC与MN的交点为E,∵∠ACB=90°,MN垂直平分AC
,∴∠AED=∠ACB=90°,AE=CE,∴ED∥CB,∴△AED∽△ACB,∴,∴,∴AD=AB,∴点D为AB的中点,∵AB=3,∠ACB=90°,∴CD=AB=1.5,故选:C.第13页(共31页)
【点评】本题考查直角三角形斜边上的中线、线段垂直平分线的性质、相似三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.10.(3分)汽车油箱中有汽油30L.如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随
行驶路程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km.当0≤x≤300时,y与x的函数解析式是()A.y=0.1xB.y=﹣0.1x+30C.y=D.y=﹣0.1x2+30x【分析】直接利用油箱中的油量y=总油量﹣耗油量,
进而得出函数关系式,即可得出答案.【解答】解:由题意可得:y=30﹣0.1x,(0≤x≤300).故选:B.【点评】此题主要考查了根据实际问题列一次函数关系式,正确得出函数关系式是解题关键.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)方程=1的解是x=5.【分析】按照解分式方程的
步骤,进行计算即可解答.【解答】解:=1,2=x﹣3,解得:x=5,检验:当x=5时,x﹣3≠0,∴x=5是原方程的根,故答案为:x=5.【点评】本题考查了解分式方程,一定要注意解分式方程必须检验.第14页(共31页)12.(3分)不透明袋子中装
有2个黑球、3个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,“摸出黑球”的概率是.【分析】一共有5个球,2黑3白,黑球占总数的,因此可求出随机摸出1个球,“摸出黑球”的概率.【解答】解:袋
子中装有2个黑球、3个白球,这些球除了颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出1个球,“摸出黑球”的概率是=,故答案为:.【点评】本题考查概率公式,理解概率的定义是正确解答的关键.13.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(1,2),将线段OA向右平移4个单位长度,得到线段BC,
点A的对应点C的坐标是(5,2).【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减求解即可.【解答】解:将线段OA向右平移4个单位长度,得到线段BC,点A的对应点C的坐标是(1+4,2),即(5
,2),故答案为:(5,2).【点评】本题主要考查坐标与图形变化—平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.14.(3分)如图,正方形ABCD的边长是,将对角线AC绕点A顺时针旋转∠CAD的度
数,点C旋转后的对应点为E,则弧CE的长是π(结果保留π).【分析】先根据正方形的性质得到∠CAD=45°,AC=AB=×=2,然后利用第15页(共31页)弧长公式计算的长度.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴
∠CAD=45°,AC=AB=×=2,∵对角线AC绕点A顺时针旋转∠CAD的度数,点C旋转后的对应点为E,∴的长度为=π.故答案为:π.【点评】本题考查了弧长的计算:l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R).也考
查了正方形的性质.15.(3分)我国古代著作《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有共买豕,人出一百,盈一百;人出九十,适足.”其大意是:“今有人合伙买猪,每人出100钱,则会多出100钱;每人出90钱,
恰好合适.”若设共有x人,根据题意,可列方程为100x﹣90x=100.【分析】先根据每人出90钱,恰好合适,用x表示出猪价,再根据“每人出100钱,则会多出100钱”,即可得出关于x的一元一次方程,即可得出结论.【解答】解:∵每人出90钱,恰
好合适,∴猪价为90x钱,根据题意,可列方程为100x﹣90x=100.故答案为:100x﹣90x=100.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16.(3分)如图,对折矩形纸片ABCD,使得AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平.再一次
折叠纸片,使点A的对应点A'落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,连接MF,若MF⊥BM,AB=6cm,则AD的长是5cm.【分析】由矩形性质和折叠性质可得BE=3,A′B=AB=6cm,∠A=∠A′EB=90°,第16页(共31页)∠ABM=∠A′BM,可得∠BA′E=30°,
从而可得∠A′BE=60°,可得∠ABM=30°,从而可得AM=2cm,∠DMF=30°,DF=3cm,即可求解DM,进而求出AD的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,AB=6cm,∴∠A=90°,由折叠性质可得:BE=DF
=3cm,A′B=AB=6cm,∠A′EB=90°,∠ABM=∠A′BM,在Rt△A′BE中,A′B=2BE,∴∠BA′E=30°,∴∠A′BE=60°,∴∠ABM=30°,∠AMB=60°,∴AM=tan30°•AB==2cm,∵MF⊥BM,∴∠BMF=90°,∴∠
DMF=30°,∴∠DFM=60°,在Rt△DMF中,MD=tan60°•DF=cm,∴AD=AM+DM=2cm.故答案为:5.【点评】本题考查折叠性质,长方形的性质,30°角的直角三角形等知识点,解题的关键是
利用边之间的关系推出∠BA′E=30°.三、解答题(本题共4小题,其中17题9分,18、19、20题各10分,共39分)17.(9分)计算:÷﹣.【分析】先算除法,后算减法,即可解答.【解答】解:÷﹣=•﹣=﹣第17页(共31页)=.【点评】本题考查了分式的混合运算,熟
练掌握因式分解是解题的关键.18.(10分)为了解某初级中学落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的实施情况,调查组从该校全体学生中随机抽取部分学生,调查他们平均每周劳动时间t(单位:h),并对数据进行整理、描述和分析.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.平均每周劳动
时间频数统计表平均每周劳动时间t/h频数频率1≤t<232≤t<3a0.123≤t<437b4≤t<50.355≤t<6合计c根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:a=12,b=0.37,c=100;(2)若该校有1000名
学生,请估计平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的学生人数.【分析】(1)由统计图可知,a=12,根据频率=可求出调查人数,进而求出相应的频数或频率,确定a、b、c的值;(2)求出平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的学生所占的百分比,即
可求出相应的人第18页(共31页)数.【解答】解:(1)由频数分布直方图可知,a=12,调查人数为:12÷0.12=100(人),即c=100,b=37÷100=0.37,故答案为:12,0.37,100;(2)
平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的学生所占的百分比为0.37+0.35=0.72,1000×(0.37+0.35)=720(人),答:该校1000名学生中平均每周劳动时间在3≤t<5范围内的大约有720人.【点评】本题考查频数分布直方图、频数分布表
,掌握频率=是正确解答的前提.19.(10分)如图,四边形ABCD是菱形,点E,F分别在AB,AD上,AE=AF.求证:CE=CF.【分析】连接AC,由菱形的性质得∠EAC=∠FAC,再由SAS证△ACE≌△ACF,即可得出结论.【解答】证明:如图,连接AC
,∵四边形ABCD是菱形,∴∠EAC=∠FAC,在△ACE和△ACF中,,∴△ACE≌△ACF(SAS)∴CE=CF.第19页(共31页)【点评】此题考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质.熟练掌握菱形的性质,证得△ACE≌△ACF是解
题的关键.20.(10分)2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融深受大家喜爱.已知购买1个冰墩墩毛绒玩具和2个雪容融毛绒玩具用了400元,购买3个冰墩墩毛绒玩具和4个雪容融毛绒玩具用了1000元.这两种毛绒玩具的单价各是多少元?【分析】设冰墩墩毛
绒玩具的单价为x元,雪容融毛绒玩具的单价为y元,由总价=单价×数量,结合“购买1个冰墩墩和2个雪容融毛绒玩具需400元;购买3个冰墩墩和4个雪容融毛绒玩具需1000元”,即可列出关于x,y的二元一次方程组,解二元一次方程组即可得出结果.【解答
】解:设冰墩墩毛绒玩具的单价为x元,雪容融毛绒玩具的单价为y元,依题意得:,解得:,答:冰墩墩毛绒玩具的单价为200元,雪容融毛绒玩具的单价为100元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.四、解答题(本题共3小题,其中21题
9分,22、23题各10分,共29分)21.(9分)密闭容器内有一定质量的二氧化碳,当容器的体积V(单位:m3)变化时,气体的密度ρ(单位:kg/m3)随之变化.已知密度ρ与体积V是反比例函数关系,它的图象如图所示,当V=5m3时,ρ=1.98kg/m3
.(1)求密度ρ关于体积V的函数解析式;(2)若3≤V≤9,求二氧化碳密度ρ的变化范围.【分析】(1)设密度ρ关于体积V的函数解析式为ρ=(k≠0),利用反比例函数图象上点的坐标特征,即可求出k值,进而可得出密度ρ关于体积V的函数解析式;第20页
(共31页)(2)由k=9.9>0,利用反比例函数的性质可得出当V>0时ρ随V的增大而减小,结合V的取值范围,即可求出二氧化碳密度ρ的变化范围.【解答】解:(1)设密度ρ关于体积V的函数解析式为ρ=(k≠0).∵当V=5m3时,ρ=1.
98kg/m3,∴1.98=,∴k=9.9,∴密度ρ关于体积V的函数解析式为ρ=(V>0).(2)∵k=9.9>0,∴当V>0时,ρ随V的增大而减小,∴当3≤V≤9时,≤ρ≤,即二氧化碳密度ρ的变化范围为1.1≤ρ≤3.3.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及反比
例函数的性质,解题的关键是:(1)利用反比例函数图象上点的坐标特征,求出k值;(2)利用反比例函数的性质及反比例函数图象上点的坐标特征,找出ρ的变化范围.22.(10分)如图,莲花山是大连著名的景点之一.游客可以从山底乘坐索道车到达山顶,索道车运行的速度是1米/秒.小明要测量
莲花山山顶白塔的高度,他在索道A处测得白塔底部B的仰角约为30°,测得白塔顶部C的仰角约为37°,索道车从A处运行到B处所用时间约为5分钟.(1)索道车从A处运行到B处的距离约为300米;(2)请你利用小明测量的数据,求白塔BC的高度.(结果取整数)
(参考数据.sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73)【分析】(1)根据路程=速度×时间,进行计算即可解答;(2)在Rt△ABD中,利用锐角三角函数的定义求出AD,BD的长,再在Rt△ACD中,第
21页(共31页)利用锐角三角函数的定义求出CD的长,进行计算即可解答.【解答】解:(1)由题意得:5分钟=300秒,∴1×300=300(米),∴索道车从A处运行到B处的距离约为300米,故答案为:300;(2)在Rt△ABD中,∠
BAD=30°,∴BD=AB=150(米),AD=BD=150(米),在Rt△ACD中,∠CAD=37°,∴CD=AD•tan37°≈150×0.75≈194.6(米),∴BC=CD﹣BD=194.6﹣150≈45(米),∴白塔BC的高度约为45米.【点评】本题考查了解直角三角形
的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.23.(10分)AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC,垂足为D,过点A作⊙O的切线,与DO的延长线相交于点E.(1)如图1,求证∠B=∠E;(2)如图2,连接AD,若⊙O的半径为2,OE=3,求AD的
长.【分析】(1)利用等角的余角相等证明即可;(2)利用勾股定理求出AE,再利用相似三角形的性质求BD,根据垂径定理和勾股定理即可求出AD.【解答】(1)证明:∵AE与⊙O相切于点第22页(共31页)A∴AB⊥AE,∴∠A=90°,∵OD⊥BC,∴∠BDO=∠A=90°,∵∠BO
D=∠AOE,∴∠B=∠E.(2)如图2,连接AC,∵OA=2,OE=3,∴根据勾股定理得AE=,∵∠B=∠E,∠BOD=∠EOA,∴△BOD∽△EOA,∴=,∴=,∴BD=,∴CD=BD=,∵AB是⊙
O的直径,∴∠C=90°,在Rt△ABC中,根据勾股定理得AC=,在Rt△ACD中,根据勾股定理得AD===.第23页(共31页)【点评】本题考查相似三角形,垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.五、解答题(本题共3小题,其中24、25
题各11分,26题12分,共34分)24.(11分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=4,点D在AC上,CD=3,连接DB,AD=DB,点P是边AC上一动点(点P不与点A,D,C重合),过点P作AC的垂线,与AB相交于点Q,连接DQ,设AP=x,△PDQ与△ABD重叠部分的面积为S.(
1)求AC的长;(2)求S关于x的函数解析式,并直接写出自变量x的取值范围.【分析】(1)根据勾股定理可求出BD,根据AD=BD进而求出AC,(2)分两种情况进行解答,即点P在点D的左侧或右侧,分别画出相
应的图形,根据相似三角形的判定和性质分别用含有x的代数式表示PD、PE、PQ,由三角形面积之间的关系可得答案.【解答】解:(1)在Rt△BCD中,BC=4,CD=3,∴BD==5,又∵AD=BD,∴AC=AD+CD=5+3=8
;(2)当点P在点D的左侧时,即0<x<5,如图1,此时阴影部分的面积就是△PQD的面积,∵PQ⊥AC,BC⊥AC,∴PQ∥BC,∴△ABC∽△AQP,∴===2,设AP=x,则PQ=x,PD=AD﹣AP=5﹣x,第24页(共31页)∴S阴影部分=S△PQD=(5﹣x)×x=﹣x2
+x;当点P在点D的右侧时,即5<x<8,如图2,由(1)得,AP=x,PQ=x,则PD=x﹣5,∵PQ∥BC,∴△DPE∽△DCB,∴==,∴PE=(x﹣5),∴S阴影部分=S△PQD﹣S△DPE=(x﹣5)×x﹣(x﹣5
)×(x﹣5)=﹣x2+x﹣;答:S关于x的函数解析式为:当0<x<5时,S=﹣x2+x;当5<x<8时,S=﹣x2+x﹣.【点评】本题考查勾股定理,函数关系式以及相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定和性质,求出相关三角形的边长是解决问题的关键.25.(11分)综合
与实践问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:如图1,在△ABC中,D是AB上一点,∠ADC=∠ACB.求证∠ACD=∠ABC.独立思考:(1)请解答王老师提出的问题.实践探究:(2)在原有问题条件不变的情况下,王老师增加下面的条件,并提出新问题,请你解
答.“如图2,延长CA至点E,使CE=BD,BE与CD的延长线相交于点F,点G,H分别第25页(共31页)在BF、BC上,BG=CD,∠BGH=∠BCF.在图中找出与BH相等的线段,并证明.”问题解决:(3)数学活动小组同学对上述问题进行特殊化研究之后发现,当∠
BAC=90°时,若给出△ABC中任意两边长,则图3中所有已经用字母标记的线段长均可求.该小组提出下面的问题,请你解答.“如图3,在(2)的条件下,若∠BAC=90°,AB=4,AC=2,求BH的长.”【分析】(1)利用三
角形的外角的性质证明即可;(2)结论:BH=EF.如图2中,在CB上取一点T,使得GH=CT.证明△BGH≌△DCT(SAS),推出BH=DT,∠GBH=∠CDT,再证明△CEF≌△BDT(AAS),推出EF=DT,可得结论;(3)如图3中,过点E作EM⊥BC于点M,过点D作DN⊥B
C于点N,过点F作FQ⊥BC于点Q.解直角三角形求出EF,可得结论.【解答】(1)证明:如图1中,∵∠ADC=∠ACB,第26页(共31页)∴∠B+∠DCB=∠DCB+∠ACD,∴∠ACD=∠B;(2)解:结论:BH=EF.理由:如图2中,在CB上取一点T,使得GH=CT.
在△BGH和△DCT中,,∴△BGH≌△DCT(SAS),∴BH=DT,∠GBH=∠CDT,∵∠CDT+∠FDT=180°,∴∠GBH+∠FDT=180°,∴∠BFD+∠BTD=180°,∵∠CFE+∠BFD=180°,∴∠CFE=∠BTD,在△CEF和
△BDT中,,∴△CEF≌△BDT(AAS),∴EF=DT,∴EF=BH;(3)解:如图3中,过点E作EM⊥BC于点M,过点D作DN⊥BC于点N,过点F作FQ⊥BC于点Q.第27页(共31页)∵∠CAD=∠
BAC,∠ACD=∠ABC,∴△ACD∽△ABC,∴=,∵AC=2,AB=4,∴AD=1,BD=CE=3,∴AE=1,BE===,∵∠CAB=90°,∴BC===2,∵S△CEB=•CE•BA=•EM•CB.∴EM=,∴CM===,∴BM=BC﹣CM=2﹣=,∵S△BCD+
S△ADC=S△ACB,∴×2×DN+×1×2=×2×4,∴DN=,BN=,CN=CB﹣BN=2﹣=,设BF=k,∵FQ∥EM,∴==,∴==,第28页(共31页)∴BQ=k,FQ=k,∵DN∥FQ,∴=,∴=,∴CQ=k
,∵BQ+CQ=2,∴k+k=2,∴k=,∴EF=BE﹣BF=﹣=,∴BH=EF=.【点评】本题属于三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形或直角三角形解决问题,属于中考压轴题.26.(12分)在平面直角坐标
系中,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴相交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,连接AC.(1)求点B,点C的坐标;(2)如图1,点E(m,0)在线段OB上(点E不与点B重合),点F在y轴负半轴上,OE=OF,连接AF,B
F,EF,设△ACF的面积为S1,△BEF的面积为S2,S=S1+S2,当S取最大值时,求m的值;(3)如图2,抛物线的顶点为D,连接CD,BC,点P在第一象限的抛物线上,PD与BC相交于点Q,是否存在点P,使∠PQC=∠ACD,若存在,请求出点P的坐标;若不
存在,请说明理由.第29页(共31页)【分析】(1)利用二次函数图象上点的坐标特征,即可求出点B,C的坐标;(2)由点A,B,C的坐标可得出OA,OB,OC的长度,由点E的坐标及OE=OF,可得出OF,BE,CF的长,利用三角形的面积计算公
式,即可找出S关于m的函数关系式,再利用二次函数的性质,即可找出当S取最大值时m的值;(3)存在,设点P的坐标为(n,n2﹣2n﹣3),连接BD,过点Q作QM⊥x轴于点M,过点D作DN∥x轴,过点P作PN∥y轴交DN于点N,通过角的计算,可找出∠DPN=∠ACO,结合∠AOC=∠D
NP=90°,可得出△AOC∽△DNP,利用相似三角形的性质可求出n的值,进而可得出点P的坐标.【解答】解:(1)当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0);当x=0时,y=02﹣2×0﹣3=﹣3,∴点C的
坐标为(0,﹣3).(2)∵点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标为(3,0),点C的坐标为(0,﹣3),∴OA=1,OB=OC=3.∵点E的坐标为(m,0),OE=OF,∴OE=OF=m,BE=CF=3﹣m,∴S=S1+S2第30页(共31页
)=•CF•OA+•BE•OF=×(3﹣m)×1+×(3﹣m)×m=﹣m2+m+=﹣(m﹣1)2+2.∵﹣<0,∴当m=1时,S取得最大值,即当S取最大值时,m的值为1.(3)存在,设点P的坐标为(n,n2﹣2n﹣3).在图(2)中,连接BD,过点Q作QM⊥x轴
于点M,过点D作DN∥x轴,过点P作PN∥y轴交DN于点N.∵OB=OC=3,∠BOC=90°,∴△BOC为等腰直角三角形,∴∠OCB=45°,BC=3.∵抛物线的顶点为D,∴点D的坐标为(1,﹣4),∵点B的坐标
为(3,0),点C的坐标为(0,﹣3),∴BD==2,CD==,∵BC2+CD2=(3)2+()2=20=BD2,∴∠BCD=90°,∴∠OCD=∠OCB+∠BCD=45°+90°=135°.∵QM∥OC,∴∠CQM=180°﹣∠OCB=180°﹣45°=135°.∵
∠PQC=∠ACD,∠PQC=∠PQM+∠CQM,∠ACD=∠ACO+∠OCD,∴∠PQM=∠ACO.又∵QM∥PN,∴∠DPN=∠PQM=∠ACO.又∵∠AOC=∠DNP=90°,∴△AOC∽△DNP,第31页(共31页)∴=,即=,解得:n1=1(不合题意,舍去),n2
=4,∴点P的坐标为(4,5).【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、二次函数的性质、勾股定理的逆定理、两点间的距离公式以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用二次函数图象上点的坐标特
征,求出各点的坐标;(2)利用三角形的面积计算公式,找出S关于m的函数关系式;(3)构造相似三角形,利用相似三角形的性质求出点P的横坐标.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2022/7/2115:26:05;用户:柯瑞;邮箱:ainixiaoke00@
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