【文档说明】音乐【人音版（五线谱）】五年级上册《演唱 外婆的澎湖湾》教学设计2.doc，共(2)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

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1外婆的澎湖湾教材分析：本课是由台湾著名的民谣创始人叶佳修创作的一首民谣歌曲。歌曲以充满激情的笔调，表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情，同时也勾起了对美好童年时光的怀想。歌曲为4/4拍，宫调式，两段体结构。歌曲的第一部分曲调平稳，节奏跳跃，富有动感，

抒发了对美丽家园的赞美之情。歌曲的第二部分，节奏顿时拉宽，旋律舒展，情绪亲切热情，切分音的运用，较强的表达了对家乡充满着激情的抒发。教学目标：1.通过学唱歌曲，使学生对台湾校园歌曲有初步的了解，并感受

其清新、轻松、亲切的特点。2.解决节奏难点，时值为一拍的切分节奏，准确演唱歌曲。3.培养学生对生活的热爱，潜移默化的对学生进行情感的熏陶，对祖国大家庭、对亲情的感悟。教学重点：能流畅完整的演唱歌曲。教学难点：1

.唱准曲中带有切分节奏的音。2.用打击乐器准确的为歌曲伴奏。教学用具：钢琴多媒体打击乐器教学过程：一、师生互动、问好2随着一首大家非常熟悉的动感台湾校园民谣，师生一起律动。二、导入歌曲师：老师播放歌曲伴奏，同学们听听看，能不能听出来

是哪首？三、学习歌曲1.初听歌曲。2.听辨旋律。3.完整演唱第一部分谱例。4.唱歌词。5.纠正个别字的唱法。6.学唱第二部分。四、表现歌曲1.有感情地演唱歌曲。2.男女生分开表演歌曲。3.自由选择打击乐器为歌曲伴奏。五、总结歌曲，感

情升华这首动听的歌曲抒发了对美丽的澎湖湾可爱家乡的赞美之情，希望同学们也能像词曲作者一样爱自己的家乡，爱自己的亲人。世界上的感情有很多种，下面老师给大家讲一个感人至深的小故事。（《天亮了》创作背景）人世间，爱有很多种，有一些爱是藏于生活小事中的，让我们记住这些爱，为了家人和他人幸福美满

，尽力奉献爱，把爱洒向人间。