【文档说明】音乐【人教版】五年级上册《唱歌　森林水车》PPT课件 (4).ppt，共(29)页，4.643 MB，由小喜鸽上传

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森林水车5学校：休宁县海阳第一小学班级:五（1）班执教者：潘艺姝1=C春天来到了，啦。▼▼▼▼▼▼▼▼春天来到了，啦啦啦啦啦。请同学们听一听这首歌曲的速度、情绪是怎样的？请同学们再听一遍歌曲，歌曲中是

怎样形容水车转动的声音？请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，歌曲可以分为几段？请同学们观察歌谱，说一说这一乐段有几个乐句，旋律进行有什么特点。学唱第一乐段请同学们听老师唱一唱第二乐句和第四乐句，注意听歌谱中的变化音。学唱第一乐段请唱一

唱这两组音：2——4——︱请同学们和老师一起跟琴唱一唱歌谱，注意第二乐句后两小节和第四乐句前两小节中变化音的音准。学唱第一乐段请同学们试着填词演唱这一乐段，注意吐字清晰，每个乐句句尾长音的时值要唱满。学唱第一乐段请同学们想

一想：应该用怎样的声音、速度、情绪去演唱这一乐段？学唱第一乐段请同学们随伴奏用有弹性的声音、欢快的情绪、稍快的速度演唱这一乐段。学唱第一乐段请同学们边听音乐边思考：这个乐段有几个乐句？它的情绪与第一乐段有什么区别？学

唱第二乐段同学们还记得这个记号吧，它是顿音记号，要唱的轻巧、短促、有弹性。复习下面这两条乐句。学唱第二乐段学唱第二乐段请同学们挥拍跟琴和老师一起完整演唱这个乐段的歌谱，注意节奏、音准，顿音要短促有弹性；第三乐句后两小节和第四乐句要用连贯的声音演唱；倒

数第二小节的休止符，要及时停顿。请同学们试着填词演唱这个乐段，注意顿音处要吐字清晰、有跳跃感。学唱第二乐段请同学们想一想：应该用怎样的声音、速度、情绪去演唱这一乐段？学唱第二乐段请同学们随伴奏用欢快的情绪、稍快的速度、连贯与跳跃相结合的声音演唱这一乐段。学唱第二

乐段请同学们随音乐完整演唱歌曲，注意两个乐段的情绪对比。请同学们随伴奏完整演唱歌曲。1.为歌曲设计演唱形式。2.用打击乐器为歌曲伴奏。总结：这节课我们学会了《森林水车》，在演唱中感受到了劳动的愉快，也感受到了森林默默为人类服务与奉献

的精神，培养了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春天、热爱大自然的思想感情。