【文档说明】音乐【人教版】五年级上册《唱歌　森林水车》PPT课件 (3).ppt，共(14)页，2.420 MB，由小喜鸽上传

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水车•水车是欧洲农村里最常见的大型灌溉工具，它整体为圆形，用水力或风力牵引，在我国南方农村也有这种水车，一般大水车可灌溉农田六、七百亩,小的也可灌溉一、二百亩.水车省工、省力、省资金,在古代可以算是最先进的灌溉工具了.教学目标1.能够用轻快，跳跃的声音演唱歌曲，表现出歌

曲愉快的情绪。2.视唱歌曲乐谱。请同学们听一听这首歌曲唱了什么内容？音乐情绪是怎样的？哪段旋律给你印象最深？歌曲简介：•这是一首由日本作曲家创作的歌曲，歌曲为二段体结构，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了像声词“咕噜咕噜咕隆”，来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气

氛中歌唱劳动，歌唱春天。本首歌曲清新流畅，欢快活泼，充满童趣，是一首深受儿童喜爱的音乐作品。解决难点：认识音乐记号•#升号•▼顿音记号顿音记号就是一个小的倒过来的黑色三角形，在演奏或演唱上要表现的短促而又轻巧有弹性。★请同学们边打

节奏边演唱，注意演唱顿音时要短促有弹性。请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，歌曲可以分为几段？•从那绿色森林中传来啥声音？•快活的歌声啊阵阵叫不停。•那是水车轮子转，美妙又动人，•希望你竖起耳朵仔细听一听：•咕噜咕噜咕隆，咕噜咕噜咕

隆，•Famiredosidoremifa.•咕噜咕噜咕隆，咕噜咕噜咕隆，•勤勤恳恳努力工作吧！•咕噜咕噜咕隆，咕噜咕噜咕隆。春天要来临。美好的春天啊，即将来临。请同学们随伴奏完整演唱歌曲，注意两个乐段的情绪对比。教学总结：•这节课我们学会了《森

林水车》，在演唱歌曲时，我们感受到了劳动中的愉快，也感受到了森林默默为人类服务与奉献的精神，培养了我们热爱劳动，热爱森林，热爱春天，热爱大自然的思想感情。