【文档说明】体育【科学版】小学五年级《跳短绳：各种方式的单摇跳绳》PPT课件1.ppt，共(15)页，2.333 MB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《体育与健康》课件--------跳绳绳踩飞阳⚫指导思想⚫教学目标⚫教材分析⚫设计思路⚫教学过程⚫教学反思指导思想以“健康第一”为指导思想，在体育教学中，通过改变教学策略、充分体现“玩中练”、“玩中学”、“玩中健体”、“玩中

创造”的教学思想。运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，培养体育趣，发展综合素质。教学目标⚫1、大胆想象，探索不同的跳绳方法，提高与他人合作的能力。⚫2、发展跳跃能力，增强动作的协调性。教材分析⚫

⚫跳绳是学生十分喜欢的一种体育活动。所以我根据学生的兴趣制定本了本节活动的内容，促进学生健康发展。根据学生喜欢游戏等特点，在教学中采用有趣的游戏方法、丰富的内容和多变的组织形式，使教材内容更具有趣味性和娱乐性。设计思路⚫学生对跳绳（长绳和短绳）的基本技能掌握得较好，本课是基于校本“跳绳课程资源开发

”课程而设计的。整节课以短绳为主线，对短绳与单长绳、短绳与双长绳、短绳与“十字长绳”相结合的练习方法进行探索，开发活动的资源，使学生在实践和活动过程中，自主探索和学习一般规律和技能，为有能力的学生向更高的技术难度发展提供平台。并通过实践找到短绳

与长绳结合，开发它们的练习方法，提高运动的趣味性和锻炼价值，并在这个过程中达到合作、创新，提高体能和技能的目标。教学过程准备部分（活跃情绪，模仿阶段）⚫⚫1、整队、报告人数、师生问好、宣布内容、安排见习生。⚫2、慢跑抱团游戏⚫3、

绳操活动基本部分一⚫（掌握技能，探究性阶段）⚫1．列队（圆形）自由练习跳绳3分钟⚫鼓励创造性变花样，并请个别同学示范基本部分一⚫2、两人或3人合作跳绳⚫3、按要求男、女生错时跳绳⚫（并脚、换脚、交叉跳各30秒）⚫4、练习单脚交换跳基本部分二⚫（创新思维阶段

）⚫讨论利用短绳可以做哪些练习？⚫A、并脚跳基本部分二⚫B、单脚交换跳基本部分二⚫C、组织练习单脚交换跳结束部分（稳定情绪，恢复阶段）⚫1、小游戏二：跳绳接力游戏：输的一队做青蛙跳惩罚。⚫2、集体做放松练习⚫3、教师进行评析，学生进行小结（表扬和指正）⚫4

、回收器材⚫5、师生再见作业⚫学生填写效果评价表⚫分组创编1-2种跳绳方法效果预测⚫从学生兴趣入手能提高学生的参与面⚫难度适中能达到预定的技能教学目标⚫课堂氛围宽松活跃能充分调动学生积极性，从而达到自我创新、组织、管理的高

效率教学。⚫教学内容偏多，学生的合作意识偏弱，可能会影响上课的进度。