【文档说明】体育【科学版】小学二年级《技巧：前滚翻》前滚翻教案教学设计2.doc，共(3)页，157.500 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

体育课教案（二年级下）教学内容1.技巧：前滚翻2.游戏：钻山洞教学目标1.认知目标：学生了解前滚翻动作方法，能做出前滚翻完整动作。2.技能目标：80%以上的学生能学会前滚翻的基本动作，提高他们的协调性与平衡能

力。3.情感目标：通过课堂教学，学生积极参与，能与同伴团结互助，对完成动作充满信心并乐于交流。重点难点重点：低头、团身紧难点：上下肢协调用力顺序教学内容教师活动学生活动组织形式运动负荷次数时间强度准备部分(10’)一、课堂

常规1、师生问好2、检查服装与人数3、宣布本课任务和教学目标4、安排见习生5、队形变换二、热身小游戏比比谁更快三、热身操1.基本步伐2.“咖喱咖喱”1、教师宣布本课内容2、提出整队要求3、语言导入，引起学生动机4、提出课堂安全事项，安排见习生1、讲解游戏方法

2、组织学生完成游戏1、老师带操，用鼓励性的语言提示学生认真做操1、集合整队2、向老师问好，声音洪亮3、认真听讲并积极思考4、牢记课堂安全事项1、学生按要求排列2、听清游戏规则，积极参与1、跟老师的示范认真做操，做好充分准备活

动整队要求：快、静、齐（图1）队形：⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕1312’35”1’30”中大顺序教学内容教师活动学生活动组织形式运动负荷次数时间强度基本部分(27’)一、学习前滚翻动作方法：由蹲撑开始，重心前移，低头，含胸，提臀，两脚蹬地，以后脑勺

先着垫，依次经肩、背、腰、臀向前滚动。重难点：低头团身紧滚动圆滑、方向正一、低头团身练习听哨音做出指定动作：蹲、坐、站1.教师讲解动作方法2.组织学生模仿练习3.教师巡视纠错4.组织学生继续学习二、坡度前滚翻1.教师引出前滚翻口诀：一蹲二撑三低头，团身

滚动像圆球2.引导学生两人一组将两块垫子重叠并示范前滚翻完整动作3.组织学生两人一组进行练习4.教师对学生练习中出现的错误动作进行纠正5.请优秀学生示范6.将两块垫子放低两人一组继续进行前滚翻练习7.增加难度垫子中间放呼啦圈，两人一组进行练习8.教师巡回观察并提出：团身滚动像圆球9.一

人一垫完整的前滚翻练习，要求低头团身紧，滚动圆滑，方向正10.教师巡回观察，要求学生注意安全并表扬、纠错1.学生认真听讲2.学生积极模仿3.积极认真听讲4.学生积极练习1.学生认真听清口诀，并积极参与思考2.学生两人一组进

行摆放垫子，并认真观察教师示范3.学生积极参与练习并认真观察4.学生在教师的提示下体会低头团身动作5.认真观看学生示范并积极思考6.学生继续认真积极学练前滚翻动作，两人互相观察7.学生在教师提示下体会低头团身动作

8.学生两人积极练习，互相观察与学习。9.学生积极认真的进行练习体会的完整垫上前滚翻练习10.学生认真的参与练习并注意安全。51515525”20”25”25”25”25”中小中中中中二.游戏：钻山洞1.讲解游戏规则，提醒注意安全。2.教师哨音指挥开始。3.强调安全

4．教师总结评比。（注意安全）1.保持安静，认真听讲。2.注意力集中。.3.注意安全。4.认真听教师总结。××××××××××××××××要求：遵守游戏规则，安全进行游戏。350”大结束部分(3’)一.整理放松二.课

后小结三.宣布下课1.随音乐放松整理2.引导学生回顾本次课学习内容与要点3.布置课后练习4.宣布下课：同学们再见！1.注意力集中，积极放松2.认真回顾与记忆3.记住课后练习4.下课：老师再见！××××××××××××××××★190”小其它场地器材篮球场、42个垫子、呼啦圈42个、音响授课班

级二1授课情况课后小结课后拓展：回顾与复习前滚翻的正确姿势