【文档说明】体育【冀教版】五至六年级《投掷》PPT课件1.ppt，共(14)页，401.000 KB，由小喜鸽上传

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正面双手前掷实心球一、教材分析•正面双手前掷实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂的抛掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。在课的安排上，必须从难到易，循序渐进，及面向全体，又注重个性发展，更要注意运动安全。二、

学情分析•本课的教学对象是五年级的学生，五年级的学生正处于生长发育的旺盛阶段，是掌握运动技能的有利时期，他们活泼、好动、有丰富的想象力和强烈的表现欲，喜欢比较激烈的运动项目，对于抛掷这样的运动项目，他们一般不给予太多的关注，如果要学习，也是应付了事。针对这

一实际情况，在教学中，我采用激发学生兴趣，让学生积极主动的投入到运动中去。三、教学目标•1、认知目标：初步学习正面双手前掷实心球的动作方法。•2、技能目标：让80％的学生掌握正确的投掷方法。增强学生体质，发展学生的力量、协调性等素质。•3、情感目标：通过本课的

学习，增强学生的集体荣誉感建立和谐的人际关系。四、教学重难点•教学重点：双手前掷实心球的动作方法。•教学难点：动作的协调用力（腹背与手）。五、教学方法•教法：我采用直观教学方法，让学生观看挂图和教师的示范相结合进行练习；运用启发式教学，既注重学生的主体地位，有发挥教师引导、传导、开

导的作用；学生在练习时，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生，并把德育贯穿于教学中。•学法：学生带着教师的问题去练习，培养学生的集体荣誉感，发挥体育骨干作用，充分体现自主学习、合作学习、探究学习相结合。六、教学过程•（一）准备阶段•1、课堂常规•2、慢跑•3、热身操（4×8拍）上肢运动体转运动体测运动

腹背运动踢腿运动双人压肩•4、游戏：纸飞机（二）探索实心球教学阶段•1、原地徒手完整动作练习•2、背弓胸部推报纸比远•3、投掷报纸球练习•4、投掷实心球练习•5、游戏：炸碉堡（三）学习双手头上掷实心球技术阶段•投掷实心球练习（四）素质练习•3人跳报纸

1、3人一组，2人持报纸上下画圈，一人连续跳跃报纸；比一比、赛一赛，看哪组跳得好又快？2、报纸不能损坏、强调安全。（五）结束部分•1、放松活动•两人一组在缓慢的音乐中相互抖动手臂、敲打、按排使紧张的肌肉得到放松，增

进同学间友谊，建立良好的人际关系。•2、课后小结•3、回收器材•4、师生再见七、课堂教学效果预测•整堂课的练习密度为45％～55％；预计课平均心率为120～130次∕分；练习强度为中偏后期达到高峰；学生心情愉快，参与活动积极主动。八、场地与器材场地•器材：1片篮球场、40张报纸、20个实心球、8个

海绵垫、40根粉笔、小黑板一块。