【文档说明】科学【教科版】三年级上册1.6《加快溶解》PPT课件(共19页)《(1).ppt，共(19)页，539.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

猜测:怎样加快方糖的溶解呢?•搅拌、加热、压碎……分小组讨论:•如何利用搅拌、加热、压碎的方法进行实验,加快方糖的溶解?在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水，在两杯水中同时放入一粒大小相同的方糖，其中一个杯子的水静置不动，另一个杯子的水用小棒不停地

搅拌。不搅拌搅拌思考：在实验1中，哪几个条件相同？哪几个条件不同？为什么要这样设计实验？水的多少、水的冷热、方糖的数量及颗粒相同点不同点一个搅拌，一个不搅拌搅拌可以加快溶解?如果要研究溶解的快慢与水的冷热有没有关系，有什么关系，应该怎样实验？

在实验中，应该让哪几个条件相同，哪几个条件不同？请你亲自实验，把实验结果记录在图中的方框内。冷水热水相同点水的多少、方糖的数量、颗粒大小不同点水的冷热用热水可以加快溶解?压碎没压碎把方糖压碎,也可以加快溶解?温

馨提示:•（1）严格按实验方案进行实验。•（2）注意观察，填好实验记录表。•（3）杯子里的水装的太多了，很容易倒，所以杯子里的不要装的太多水。•（4）小组长上来领材料，如果需要开水，可以请老师帮忙，小心烫手。•（5）实验时，

声音要小一点，不要影响其它组。通过以上三组实验，我们可以知道：()、（）、（）可以加快溶解。搅拌加热压碎人们是怎样应用加快溶解的方法？