【文档说明】科学【教科版】二年级下册2.1《观察我们的身体》PPT课件（共18页） (2).pptx，共(19)页，2.041 MB，由小喜鸽上传

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观察我们的身体教科版科学二年级下册谜语：有一种动物，会走、会跑、会说话，能学习、能思考、能劳动。猜猜看，这种动物是什么？新知导入你能找出他们不同的身体结构吗？我的个子比你高！我的头发比你长！高、矮胖、瘦新知导入活动一要求：拼一拼、画一画我们的身体

结构请三名同学到黑板拼一拼。再请一名同学当小模特，其余同学当小画家，用简笔画形式画出身体结构，比一比谁画得又快又好。新知导入（1）五官：1.看的见的身体器官(由上至下）（2）四肢：新知导入活动二要求：小组成员互相观察补充，写在我们观察报告中

，小组推荐成员汇报。头颈躯干四肢说说我们的身体还有哪些部分新知巩固活动三要求：（1）请两名同学上台指一指，互相说出身体的各部分。（2）再请一名勇敢的小模特到讲台，大家一起说一说身体有几部分。新知导入活动四要求：小组讨论，把图片沿着虚线对折,你能发现我

们的身体有什么特点？新知讲解像蝴蝶这样，沿中间一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合，具有这种特征的物体或图形就是对称的。教师提示：写作业时，头要正，身子坐正，腰背挺直作业本放平，左手压本子，右手拿笔，两脚放平。让我们轻松一下新知导入2.看不见的身体器官（1）

内部器官：我们都藏在这里，只是你看不到。新知导入活动五要求：摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感受皮肤下面有什么。新知讲解听一听腹部和背部，哪里有声音?新知讲解查找人体结构图，对自己的身体更加了解。可以将人体结构图

挂在胸前对应的位置,方便查找各内脏器官。新知讲解看一看摸一摸听一听画一画其实我们还可以用更多的方法来观察。我们用了几种方法观察身体?新知拓展课堂小结通过今天的学习，我们认识到身体包括头、颈、躯干、四肢四部分

；人体还具有左右对称性。谢谢观看感谢各位领导和老师们提出宝贵意见