【文档说明】信息技术【大连理工版】五年级下册《小兔子乖乖》PPT课件 (4).ppt，共(14)页，970.500 KB，由小喜鸽上传

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小兔子乖乖丰荣中心小学张英杰一、重温童年故事☺歌曲《小兔子乖乖》☺小兔子乖乖儿歌.qsv二、我来做导演确定剧情：大灰狼假装兔妈妈，让小兔子开门，小兔子安全意识很强，识破了大灰狼的诡计，没有给它开门。二、我来做导演新知识点（导演手册）：动画

制作的三要素是：“角色”“舞台”“脚本”我们可以理解为：“谁”在“什么地方”“做什么”。三、寻找小主演☺小兔子☺大灰狼☺大灰狼敲不开的门自主学习1阅读教材第33、34页内容，了解添加角色的方法；2小组内相互

交流、归纳总结教材中给出几种添加角色的方法。三、寻找演员（添加角色）☺小兔子：☺大灰狼：☺大灰狼敲不开的门：从我的电脑中选择大灰狼。点击新增角色中的绘制角色绘制大门。点击新增角色中的从文件夹中选择角色。自主时刻新增角色有三种方法，请根据自己的需要，合理选择添加动画小演员

的方法。注：1.可小组内相互交流探讨；2.请注意时间。四、编写剧本（添加脚本）大灰狼的剧本：1.让我们的演员——大灰狼乖乖的在这个位置等候，不让大灰狼到处乱跑，伤害其他小兔子。（移到命令）2.让大灰狼过来敲门。（平滑移动到命令）3.让大灰狼说自己的台词，小兔

子乖乖，把门儿开开。（说命令）电脑秘籍角色坐标：指角色在舞台中的位置。舞台的宽是480像素，高是360像素。舞台的中心是（0,0），水平为X轴，垂直为Y轴。X轴中心点往右是（+），中心点往左是（-）；Y轴中心点往上是（+），中心点往下是（-）。只要我们拖动角色到指定的位置，再从不同的命令。四

、编写剧本（添加脚本）请同学们自主完成小兔子的脚本添加。注：大灰狼先敲门，小兔子后去门边查看，所以两个角色的控制命令不相同。五、展示作品1.展示学生的宣传小动画。2.全班同学进行展评。六、保存作品那么当我们制作完动画后，最后一步我们应该保存我

们的作品，通过点击【文件】——【存档】或【另存为】命；1完善自己的作品。2有能力的同学，制作完整故事宣传品。作业Homework