信息技术【大连理工版】三年级上册《野生动物秀》教案 (3)

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以下为本文档部分文字说明:

教学案例设计学校本溪市南一小学教师赵晓东学科(版本)大连理工大学出版社课题野生动物秀章节第二课课时1教材分析通过本课的学习,不仅让学生们复习掌握学过的知识,还要让学生们了解网页的相关知识。教学目标1.掌握保存网页的方法。2.会使用搜索引

擎搜索信息教学重点难点及措施掌握保存网页的方法教学环节教学内容师生活动媒体使用及分析(白板使用功能)一、导入。PPT出示相关信息图片想知道这些图片是怎么来的吗?这些图片,都是老师通过ie上网下来的,同学们

,,你们喜欢不?同学们,还记得怎么搜索网页中的信息吗?今天我们就一起来试一试,把自己喜欢的网页保存下来!百度网站:www.baidu.com信息的获取你知道怎么获取的方式?学生观看,教师播放课件大熊猫的信息学生讨论你知道生活中的哪些大的网站吗?二、新授[教师演示操作、并讲解]-单击

“保存”。[学生操作、教师巡视]单击网页中的“文件”菜单-单击“另存为”-选择“保存类型”请同学们看书,根据书中的提示,来找到关于大熊猫的信息!同学们都很棒,通过刚才的学习,已经初步了解了搜索的知识要求:(1)在自己名字命名的文件夹中新建一个文件夹,并重命名为:你名字(2)根据要求,找一些

有关网站的图片通过这节课的学同学们真厉害,还记得怎么样搜索信息。那么接来下,我们就一起来试着把搜索到网页保存起来吧!学生对于网页的搜索有一定的基础,但在保存方面,还应该细心讲解。注意要让学生分辨出不同的网站三、

拓展练习四、运用创新:五、总结评价习,同学们有了哪些收获?你觉得对你以后的学习有什么帮助呢?利用搜索引擎,找到野生动物灭绝的原因P7页上有一些资料同学们本课你有什么获吗对计算机有简单操作能力,但需要更进一步的基础知识学习生:我了解了一些常用的搜索引

擎网站。

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