初中语文2023中考复习选用句式选择题专项练习(附参考答案)

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以下为本文档部分文字说明:

1中考语文选用句式选择题专项练习班级考号姓名总分1.与“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”表达意思不一致的句子是()A.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真是令人惊叹啊!B.这样宏伟的建筑群,这

样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹?C.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,能不令人惊叹吗?D.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能令人惊叹。2.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋

的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,;你是奋蹄疾驰的骏马,;你是冲天腾飞的巨龙,。你有一个美丽的名字——中国。A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉

默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊3.下列句子排序正确的一项是()①如果幻想能有一个典范的话②一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。③这是幻想的某种规模巨大的典范。④和巴特农神庙不一样。⑤这不是一件稀有的、独一无二的作品。A.①③

②⑤④B.④⑤①③②C.②④⑤③①D.③①④⑤②4.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()四月美在燕子坐实了新家,________;四月美在高飞蓝天的风筝,________;四月美在春耕的身影,

________。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。①田野有了动人的春色②开始温馨的生活③那是理想在翱翔A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③5.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①纵观历史,凡学有所成者莫不深谙此理。②古时学者悬梁刺股

、囊萤映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智。③他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。④对求学的人来说,严于律己的精神必不可少。⑤正因为这种精神,他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。⑥王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,

乃有“书圣”之美誉。A.⑥①④⑤③②B.④⑤③①②⑥C.④①②⑥③⑤D.①④③⑤⑥②6.阅读下面的文字,选出分析正确的一项()人一生,踏过石径清露,别过孤亭霜叶,最美或许就是那么一刻,空山月凉思人时,月色给你包扎好尘世的伤口,你仍有保养好的微笑,在每一个平平常常的日子里,温慈,莞尔,一笑。即

使多少年过去,你一生经历怎样的沧海桑田,都不敌你那一笑。山花烂漫,山河故人,皆认得你。A.踏过(石径)清露。(用符号标示的句子成分是正确的)B.月色给你包扎好尘世的伤口。(这句话运用了夸张的修辞)C.你仍有保养好的微笑。(本句主干是“你微笑”)2D.即使多少年过去,你一生经历怎样的沧海桑田,都不敌

你那一笑。(本句是陈述句)7.下列句子不是骈句的一项是()A.风烟俱净,天山共色。B.鸢飞戾天者,望峰息心。C.急湍甚箭,猛浪若奔。D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。8.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()学习知识要

一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路。D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。9.填入下面横线处

的句子,最能表达屈原对天神蔑视和憎恨的一项是()把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,_____________。A.你们高坐在神位上并没有德能,你们只是产生黑暗的父亲和母亲。B.你们高坐在神位上有什么德能?你们不能产生黑暗的父亲

和母亲!C.你们高坐在神位上没有什么德能,你们只是产生黑暗的父亲和母亲。D.你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲!10.填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()2018年感动中国人物刘传建——中国民航的英雄机长。201

8年5月14日,川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时,在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急情况,这是一种极端而罕见的险情。生死关头,刘传建果断应对,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机

上119名旅客生命安全。这是人类航空史上一次史诗级成功备降!他的颁奖词是:仪表失灵,,乘客的心悬得越高,。在万米高空的险情中,,别问是怎么做到的,每一个传奇背后,都隐藏着坚守和执者。A.你越发清醒你的责任越重如此从容B.你的责任越重如此从容越发清醒C.如此从容你越发清醒

你的责任越重D.你越发清醒如此从容你的责任越重11.依次填入下面横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一项是()年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光;每一次跌倒,都会得到母亲的搀扶。冬天里,_____

_;夏天里,______;秋天里,______;春天里,______。①母亲便是月亮,映着我们床前的明月光②母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的③母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳④母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强A.②①④

③B.②③①④C.③①②④D.③②①④12.下列句子是有关我国传统礼节——座次的表述,依据其内在关联组成语段,排列最恰当的一项是()①古代帝王召见群臣议事便坐于此,故有“南面称帝”之说;②“堂”多用于举办活动,其中坐北朝南的位置最为尊贵;③我国古代建筑格局通常为前堂后室。④而沿用至今的“

左尊右卑”是明朝建立后才固定的。⑤“室”则用于居住,一般东西长,南北窄,遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。A.③④②⑤①B.②④①⑤③C.③②①⑤④D.②③⑤①④313.下列句子排序,最恰当的一项是()①如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但一首

、每一字又都充分表达了人的思想感情。②古人说“缘物寄情”,写景就是写情。③毛主席的诗句,意境是很深的。④诗画有意境,就有了灵魂。⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。A.③④①⑤②B.②③①⑤

④C.③①⑤②④D.②①③④⑤14.填入下面横线处的谱句,与上下文衔接最恰当的一项是()对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽

然不完整,。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉B.却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度C.却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴

凉却谱就了你明天的华章D.却垫起了你明天的高度却谱就了你明天的华章却给予了你明天的阴凉15.将①一⑤的句连缀成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()①像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁,把一腔孤愤化为词间沟壑,青史留名。②苦而不言不是什么亏都吃下去,而是少抱怨,因为所有的苦难还

得自己去解决。③喜而不语是不炫耀,不能为了自己高兴而让别人不快乐④苦而不言,喜而不语,是一种人生智慧。⑤像炎樱常在经济困难的好友张爱玲而前大谈投资理财,最后两人感情淡漠A.②⑤③①④B.④②①③⑤C.⑤①④②③D.②④③⑤①16.填入下面语段横线处的句子,语序最恰当的一项是()

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,;;。这样,人方能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德A.②①③B.③①②C.③②①D.②③①17.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲

惫不堪。②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。⑤中国画中常常留出大大小小的、各式

各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。A.③⑤④①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②①D.⑥⑤③④①②18.下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是()国无德不兴

,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,,,,,更要立志报效相国。①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”4④

抑或是“已所不欲,勿施于人”的推已及人A.②①③④B.②①④③C.③②①④D.③④①②19.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的项是()①实际上,猪是很聪明的动物,“智商”远高于牛、羊等家畜。②然而事实并非如此。③例如,英国曾有一头小猪,在六个月大

的时候,就具备了与人握手、从1数到8等技能。④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。⑤科学家还认为,猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样,具有认知能力。A.④②①⑤③B.①②③⑤④C.④①②③⑤D.①②⑤③④20.给下列句子排序,最合理的一项是()①南方地区的北

部也呈现出初冬的萧瑟。②节到小雪天降雪,农夫此刻不能歇。③小雪时节,秋去冬来,冷空气侵袭。④在以前,人们便开始猫冬,或倚在墙根晒太阳,或围在屋内烤火盆。⑤而如今是人勤地不懒,变冬闲为冬忙。⑥苏轼之诗句“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”便描摹了此时的景象。⑦北方大部分地区气温逐步达到0℃

以下。A.③⑦①⑥⑤②④B.②③⑦①⑥④⑤C.③⑦①⑤②④⑥D.②③⑦⑤⑥④①21.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。。。。。。也因此,不

少思想家认为:儿童天生就是哲学家。①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,

儿童离哲学要近得多。⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。A.③①⑤②④B.⑤②③①④C.⑤④②①③D.③①②⑤④22.下面这段文字中,画横线处应填入的句子顺序最恰当的一项是()森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。。。。。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库

,而且其主要部分即森林生物资源部分,是可以持续利用的可再生资源。①其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。②非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。③森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。④植物资

源包括林木资源和非林木资源;动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。A.③④②①B.③①④②C.④②①③D.①④③②23.下列语句排序正确的一项是()①没有人能够忘记她。②在春天,东风吹起的时候,

土壤的香气便在田野里飘扬。③原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。5④稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……⑤河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出

来,空气里都有一种欢喜的声音。⑥秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。A.②⑤③⑥④①B.①②⑤③⑥④C.②⑤⑥③④①D.①②⑥③④⑤24.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①过分草率的决定,可能会给今后的生活和工作带来

不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧疚。②所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。③人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。④除此之外,就是在决策的时候,不要味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处

境,无法设身处地从你的角度出发来选择。⑤过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。A.③①⑤②④B.③⑤①②④C.①⑤③②④D.③⑤①④②25.依次填入下面一段文

字横线处的语句,衔接恰当的一项是()说到这里,我们可以得出一个结论,,你遇到什么事,人家才肯帮助你。①这样的人不需要考虑何时会露出马脚,自己的内心会一直很踏实。②同时,因为你人前、人后脸孔合一,别人与

你相处,内心也更加踏实。③人前、人后脸孔一致的人,更有机会走向人生的远方。④一个人内心踏实,想干点正经事就放得开手脚,假以时日,就可能取得意想不到的成就。⑤别人的内心踏实了,自然也就愿意向你交出心来。A.③④②①⑤B.③①④②⑤C.④③①②⑤D.⑤②

①③④26.下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是A.我/是干瘪的/稻穗;是失修的/路基B.我/是你簇新的理想C.我/是新刷出的/雪白的起跑线D.我亲爱的/祖国27.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的选项是()你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你的辩答

应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,。①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②28.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()。从大门通向公园深处,尽植芙蓉。_______饱赏着

多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。①远望去,似绿云接天,如彩练当空。②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如

戴上面纱的少女,别有一番情致。③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。6④当秋阳普照,寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。A.③①④②B.④③①②

C.①③②④D.②④①③29.下列语句排序正确的一项是()①这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,就是比拟的一种,我们称之为拟人。②在一些作品中,小鸟会说话,鱼儿会跳舞,小溪也能唱起欢乐的歌……③还有一种比拟,把人当作物来写

,或把甲物当作乙物来写,我们称之为拟物。④这曾经激发起我们多少美妙的幻想。A.①③②④B.①②④③C.②①④③D.②④①③30.下列语句的顺序排列正确的一项是()①任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。②揣

度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?③作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。④甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。⑥比方说这篇小说写过这么久了,尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境,但时过境迁,当时的心境是绝

对不可能再完整地重现了。A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①31.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。。。。。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗

马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。。,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。①过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园②这座打大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶③这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名

状的晨曦中依稀可见④为谁而建?为了各国人民⑤因为,岁月创造的一切都是属于人类的⑥是要说,大家没有看见过它,但大家梦见过它A.②④⑤①⑥③B.①③⑤⑥②④C.②⑤⑥③④①D.③⑤②①④⑥32.选出下列句子顺序排列正确的一项()①这种列车利用磁场让车身悬浮在铁轨或者导

轨上方。②研制高速磁悬浮列车的想法早在20世纪初就已经浮出水面。③现在,磁悬浮列车已经在一些国家投入运营,最著名的当属德国和日本的示范项目。④从理论上说,由于车轮不与铁轨接触,减少摩擦,所以它的速度要

高于传统的列车。A.③②④①B.①③②④C.④②③①D.②①④③33.下列句子的类型属于议论性语句的一项是()A.我和白求恩同志只见过一面。B.牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。C.现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。D.我们穿过公园,进

入树林,最后来到一块空地上。734.下列句子排序正确的一项是()①凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。②当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。③这叫做职业的神圣。④事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机

器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。⑥业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。⑦只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事

来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。A.⑤②⑦①③⑥④B.⑥⑤①②④⑦③C.⑥②①⑦③⑤④D.①③⑤⑥⑦④②35.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()一个人能坏到什么程度,;同样,一个人会好到什么程度,。得意的

时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,。A.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性B.看他困厄的时候就知道了看他张狂的时候就清楚了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性C.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的

时候就知道了在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性D.看他张狂的时候就清楚了看他困厄的时候就知道了在坚守和放纵里,露出的,往往是最真的品性36.“老子认为只有顺应自然并尊重自然规律才能获得圆满的人生;”该句放入下面语段最恰当的一处是()在中国的思想体系里,没有哪一种体系不是把人放在中心位置

的。(A)虽然方式不同,中国古代的两个主要派别道家和儒家都是以人为本。(B)他们的主要兴趣都在于人的现实生活及其正确的处事态度。其区别在于,(C)孔子认为圆满的人生是通过自我完善才能达到的。(D)A.AB.BC.CD.D37.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()。五年来,全国广大科技工

作者________、________,________、________,取得一大批关系经济社会发展全局、具有重大国际影响的科学技术成果,增强了科技对经济社会发展的支撑能力,在应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展、________民生中发挥了重要作用

,为全面建设小康社会和加快建设创新型国家作出了积极贡献。A.不负重托、不辱使命勇于实践、敢于超越改善和保障B.不辱使命、不负重托敢于超越、勇于实践保障和改善C.不负重托、不辱使命勇于实践、敢于超越改善和保障D.不辱使命、不负重托勇于实践、敢于超越保障和改善38.依次填入下面横线处的句子,与上下文

衔接最恰当的一项是()在高原,。她的枝条是古铜色的,一如藏民古铜色的脸庞;,犹如冈底斯山脚下黑色的岩石。高原的风雪不仅改变了她的形象,也重新塑造了她的个性和品格。A.杨柳是见到最多的树种粗壮底矮是她的树干B.见到最多的是杨树粗壮底矮是她的树干C.见到最多的是杨树她的树干是

粗壮而低矮的8D.杨柳是见到最多的树种她的树干是粗壮而低矮的39.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()今天世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华

民族的关注与了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大。A.不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界C.不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利

于中国融入世界D.这种脱节不仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用40.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()A.原句:发射“天宫一号”的主要目的就是要突破和掌握空间交会对接技术。改句:突破

和掌握空间交会对接技术,这是发射“天宫一号”的主要目的。B.原句:这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。改句:这样看来,大自然的语言就是花香鸟语、草长莺飞。C.原句:难道你不知道吗?牵牛花开两种颜色,红的和蓝的。改句:牵牛花开两种颜色,红的和蓝的。这是你应该知道的呀!D.原句:密西

西比河深沉的歌声,我听到了;密西西比河浑浊的胸膛,我瞧见了。改句:我听到了密西西比河深沉的歌声,瞧见了密西西比河浑浊的胸膛。9附:参考答案1.D【详解】“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”运用的是双重否

定,表达的是肯定的意思,而D项“不能令人惊叹”是否定句,表达的是否定的意思。故选D。2.C【详解】试题分析:结合上句雄鸡唤醒黎明,排除AB两项,骏马与“挣脱”搭配,故选C。3.C【详解】本题考查学生的句子排序能力。排列

句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列;(2)按时间先后顺序排列;(3)按先总述后分述的顺序排列;(4)按空间推移的顺序排列;(5)按照句意之间内

在逻辑排列。这段话中心意思是从想象力角度介绍圆明园,②是中心句,④⑤③①是对②的具体阐述。④⑤③①的顺序要抓住一些标志性的词语,如“这”指代的内容,两个“幻想”“典范”的关系。故选C。4.C【详解】本题考查学生的语言表达与运用的能力。解这类题型的试题应首先找准起始句,反复读文段,根据

句子与句子之间的意思连贯是否紧密进行排序。排列句子的方法有:(1)按事情的发展顺序排列;(2)按时间先后顺序排列;(3)按先总述后分述的顺序排列;(4)按空间推移的顺序排列。本题可根据句子间的语义进行选择。第

一空需要结合上一句中的“新家”,开始新的生活。第二空需要结合“风筝”分析,在蓝天翱翔。第三空需要结合“春耕”分析。故选C。5.C【详解】本题考查学生的排序能力。仔细阅读,中心议题是:严于律己的精神。故“④对求学的人

来说,严于律己的精神必不可少。”应是首句,①句中“深谙此理”承接“严于律己的精神必不可少”。然后举例论证。结合历史事实的先后顺序“悬梁刺股、囊萤映雪”早于“王右军临池练字”。故②⑥,然后总结“③他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。”结论“⑤正因为这种精神,他们一个接一个地成

为了经世治国之栋梁。”正确顺序是:④①②⑥③⑤。故选C。6.D【详解】A.踏过石径清露;B.运用了拟人的修辞;C.主干是“你有微笑”;故选D。7.B【详解】B.骈句要求文字的对偶,重视声韵的和谐,以此为根据判断即可。“鸢飞戾天者”的词性结构不能与“望峰息心”构成对应关系,字数也不相等,所以B项

不是骈句。故选B。8.B【详解】根据“平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰”的句式“……虽不……,却能……”分析选项即可。B项“细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路”符合这个句式。故选B。9.D【详解】D.反问

和感叹语气最能表达作者对天神的蔑视和增恨。A、C项都是陈述语气。B项语意相反。故选D。10.A【详解】运用搭配的方法进行破题、解题,是最快的一种方法,也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为,在我们汉语形成、发展过程中,有些词搭配的对象是不同的,词的搭配有一定的限度,不能任意

组合。词语的搭配要符合两个原则:一是合乎事理,另一个是合乎习惯。如“失灵”与“清醒”对应搭配;“心悬得越高”与“责任越重”对应搭配(注意两个“越”的搭配);“险情”与“从容”对应搭配。这既符合事理,又符合搭配习惯。所以

选A。11.B【详解】根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。此题注意季节的特点,冬天——火炉;夏天——绿荫;秋天——

明月光;春天——暖阳。故选B。1012.C【详解】本题考查语句排序。根据句意,可知③为总起句,从句中的“前堂后室”可知,本段应该是先表述堂,后表述室;②句中的““堂”多用于举办活动”与③句中的“前堂后室”相照应,故②跟

在③之后;①句中的“故有“南面称帝”之说”与②句中的“其中坐北朝南的位置最为尊贵”相照应,故①跟在②之后;根据第③句,⑤应跟在①之后;④句中的“沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的”与⑤句中的“遵循

“东向为尊,西向为卑”的原则”互为转折关系,所以④应跟在⑤之后。故选C。13.C【详解】要求学生仔细阅读每一句。找出内在的逻辑顺序。“①如《十六字令三首》”承接“③毛主席的诗句,意境是很深的”,“⑤三首词分别体现了”承接“①如《十六字令三首》”。三句排序为:③

①⑤。然后结合选项分析,BC项符合。仔细阅读②④两句,“②句”是“④句”的前提。④是总结语。故选C。14.C【详解】本题是语句衔接题目。根据“前后照应一致”的原则,“搬来的砖石”对应“垫起了你明天的高度”;排除A、B;“栽下的树苗”对应“给予了你明天的阴凉

”;排除D;“写下的片段”对应“谱就了你明天的华章”。因此,正确答案为C项。15.B【详解】仔细阅读,读出句与句之间内在的逻辑关系。④句是中心句。应放在首句。②句是解释④中的“苦而不言”。①句是举例论证“苦而不言”。③句是解释“喜而不语”,⑤句是举例论证“喜而不语”。排序为:④②①

③⑤。选B。16.D【详解】思路一:结合横线后语句“这样,人方能实现从‘小我’向‘大我’的转变”分析:由己及人,前面语句的顺序为“尊重自己、尊重别人、尊重自然”。排序为:②③①,选D。思路二:结合“文化影响人的思维方式和行为习惯,

调节人与世界的关系。”分析,“人的思维方式”照应“人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味”;“行为习惯”照应“人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德”;“人与世界的关系”照应“人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以

有永续的生命”。根据前后照应的关系,排序为:②③①,选D。17.D【详解】要求学生仔细阅读材料,“留白”是中心话题。故“⑥留白,是中国画的一种布局。它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。”是首句,“⑤中国画中常常留出大大小小的、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的

意境。”是解释“⑥”的“留白”。“③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。”承接⑤句中“意境”,“④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。”提出生活中“留白”,“①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。”解释生活留

白的原因,“②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。”是解释“生活留白”后的生活状态。排序为:⑥⑤③④①②。选D。18.B【详解】本题考查语句排序。根据“无论……还是……抑或是……

”这一固定句式,再结合更要立志报效相国这句话,可知正确顺序为②①④③。故选B。19.A【详解】首先通过确定第一句话,只能是第④句,引出话题。所以排除B、D选项。第②句话只能放到①句前面,所以选择A选项。20.B【详解】考查句子排序。通读七个

句子发现,这是一个说明段落。说明对象是二十四节气中的小雪,文段先用谚语引出说明对象,然后介绍小雪来临之际天气的变化,北方与南方的景象,人们的活动。依据此排序选B。21.A【详解】根据空格前提示现象“哲学”与“儿童”的

关系“风马牛不相及”,接着说出结果:③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。然后论述:①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。解释说明:⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。②而

对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。④句紧承②句,最后得出:儿童天生就是哲学家。故顺序为:A.③①⑤②④。22.B11【详解】首句“森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落”引出说明对象——森林。

接着具体介绍③森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。再分别介绍说明①生物资源及分类④;②非生物资源。所以顺序为:B.③①④②。23.A【详解】要求学生仔细阅读每个句子。可以按照季节的顺序进行排序。首先是②,春天。紧接着是春天的景色“⑤河流浅

浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音”,注意“河流浅浅地流过,柳条”这都是春意萌发的表现。然后是秋天(⑥秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞),秋天是收获的季节,劳动的季节。连接③原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音

从这头响到那头。然后写出劳动的果实“④稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……”,最后“①没有人能够忘记她。”总结。排序为:②⑤③⑥④①,故选A。24.B【详解】要求学生仔细阅读材料,根据材料意思可知,③句总说,引出“

选择”的话题,故放在首位。接下来四句可以分为两组,⑤①是一组,构成并列,讲彷徨和草率都不利于做出正确的选择,①句有“也”,可知⑤在前,①在后;②④两句为一组,讲选择时应该注意什么,根据④句“除此之外”可知②前,④在后。因此正确的顺序是:③⑤①②④。故选B。25.B【详解】

认真阅读所给的句子可知,此语段议论文,中心论点为:“人前、人后脸孔一致的人,更有机会走向人生的远方”,应该为首句,“①这样的人”指的就是“人前、人后脸孔一致的人”,所以③①紧密相连,至此,可以确定答案为B。26.A【详解】A正确划分应为“我/是干瘪的稻穗;是/失修的路基”。27.C【详解】本题考查

语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。③中的“弥合朋友之间人为的小隙”与句中的“柔风”的搭配合理,②中的“阐述”“成熟”与句中的“表白”“豆荚”的搭配合理,①中的“谈判”“唇枪舌剑”与句中“辩答”“盾牌”的搭配合理,④中的“澎湃”与句中的“力量”

的搭配合理。因此其排序为:③②①④。故选C。28.C【详解】语序排列,要注意句子之间的逻辑关系,先试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。这里应该按照由远及近的顺序排列。先是①远远望去,紧接着为③只见坡上坡下…,进一步写所

看到的荷花景象。紧接着为②置身花丛,从远观到进入花丛。此时已经可以选出答案C。④当秋阳普照,寒霜下的…,可以看横线后面的“芙蓉花傲霜而开”,前后意思相连,应该把④放最后。故选C29.D【详解】要求学生分析中心意思,整个语段主要在介绍“比拟”修辞,先从实例写起②,④“这”承接上文。然后引出

①“拟人”,再补充介绍③比拟。排序为:②④①③,因此选D。30.D【详解】本题考查学生的排列句序的能力。阅读可知,句①是作者关于“心理活动”和“创作活动”的观点,其他各句则是论证观点的论据。②④说的是心理活动,④的“

甚至”表明应在②之后;③⑥说的是创作活动,⑥是依据,③是推断,其顺序为⑥③;⑤是一句哲理名言。按照论证的一般结构进行组合,6个句子的逻辑顺序可以是:先说心理活动②④,后谈创作活动⑥③,再用哲理名言⑤加以佐证,最后得出观点①。排序为:②④⑥③⑤①。选:D。31.A【详解】本

题考查学生的排序能力。要求学生能够读熟文本,养成熟练地语感。做此题就很容易了。也可以结合文段的中心意思分析。中心意思是“圆明园的建造过程和价值所在。”排序过程:“为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动”,②“这座

”照应上文“圆明园”,然后是修建的原因④,然后写出原因“⑤因为,岁月创造的一切都是属于人类的”,用事实证明属于人类“①过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园”。“罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。”连接⑥是要说,大家

没有看见过它,但大家梦见过它。③“依稀可见”连接“亚洲文明的剪影。”。排序为:②④⑤①⑥③。选A。32.D【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空

间顺序、12时间顺序、事情发展顺序,逻辑推理顺序等。仔细阅读四个句子,话题是“高速磁悬浮列车”,②是首句。然后具体介绍“磁悬浮列车”的发展过程,按照顺序应该是①④③。33.C【详解】本题考查对句子表达方式的理解,ABD项都是陈述句,C“现在大家纪念他,

可见他的精神感人之深”是议论句。34.B【详解】本题考查学生的句子排序能力。排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列(2)按时间先后顺序排列

(3)按先总述后分述的顺序排列(4)按空间推移的顺序排列(5)按照句意之间内在逻辑排列。本题⑥⑤首先提出什么是“事”,然后①亮明观点,凡事可敬。②④举例说明“事”的范畴。⑦举例说明事可敬,③总结。35.C【详解】试题分析:根据语境填

空题要注意两点:(1)认真读文,抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。从一空前的“一个人能坏到什么程度”一句可断定答案为“看他张狂的时候就清楚了”,排除AB两项。从第三个空前的

“一个人能坏到什么程度”“一个人会好到什么程度”的两句可断定答案为“在放纵和坚守里,露出的,往往是最真的品性”,注意这里面的一一对应的关系。这样就排除掉了D项。所以答案为C项。36.C【详解】本题考查学生对文段的理解。结合“古代的两个主要派别道家

和儒家都是以人为本。”分析。所举例子应该是先道家,后儒家。所以“老子认为只有顺应自然并尊重自然规律才能获得圆满的人生;”应该放到“孔子认为圆满的人生是通过自我完善才能达到的。”前。故放在C处。37.D【详解】通读语段和选项中供

选择的词语。第一、二个空,应该是不辱使命之后才能做到不负重托,这样才符合由浅到深的逻辑层次,所以,第一个空应是“不辱使命”,第二个空为“不负重托”;第三、四个空,先勇于实践,在实践的基础上才能做到超越,这样才符合事物发展的规律,所以第三个空

应该是“勇于实践”,第四个空为“敢于超越”;最后一个空,“保障”和“改善”的顺序应该是在“保障”的基础上才能进一步“改善”,所以应选“保障和改善”。综合以上分析,D项正确。故选D。38.C【详解】试题分析:根据语境填空题要注意两点:(1)认真读文,

抓思路,理文脉,仔细推敲语句间的呼应与衔接。(2)明确要填充的内容,句式,使语意连贯。解答时首先要弄清叙述的对象。一空,施动者是作者,所有选“见到最多的是杨树”;二空,为了与前一句“她的枝条是古铜色的,一如藏民古铜色的脸”构成句式协调,所以只能填“她的树干是粗壮而低矮的”。这样陈述的主体

都是“她”。39.D【详解】通读全段可以看出这是一段议论性的文字。第一句话表述了世界对中国的认识远超过中国人自身的国际定位。第二句话表述了汉语教学和推广如果跟不上就会出现一种脱节现象。此题衔接的注意前后的话题一致与前后对象的一致“脱节”,而A与C隐含的话题“在汉语全球教学和推广的环节上”,故AC

错误;根据逻辑合理一致看:先“融入”,再“发挥作用”,故B错误。故选D。40.B【详解】试题分析:考查句式表达的作用。B项原句意思:“大自然语言除了花香鸟语,草长莺飞,还有很多”,改句的意思则只表明“大自然的语言仅指花香鸟语、草长莺飞”。故答案

为B。

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