【文档说明】(优选)神经系统常见症状和体征护理课件.ppt,共(36)页,8.803 MB,由小橙橙上传
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www.themegallery.com(优选)神经系统常见症状和体征护理神经系统的组成神经系统各组成部分的功能中枢神经系统脑大脑具有感觉、运动、语言小脑使运动协调、准确、维持身体平衡脑干有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能
将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路周围神经系统脊神经传导神经冲动脑神经传导神经冲动十二对脑神经•Ⅰ嗅神经•Ⅱ视神经•Ⅲ动眼神经•Ⅳ滑车神经•Ⅴ三叉神经•Ⅵ(外)展神经•Ⅶ面神经•Ⅷ前庭蜗神经•Ⅸ舌咽神经•Ⅹ迷走神经•Ⅺ副神经•Ⅻ舌
下神经一嗅二视三动眼四滑五叉六外展七面八庭九舌咽迷副舌下十二全一端一间俩中和四桥延•31对脊神经•颈部8对(C)•胸部12对(T)•腰部5对(L)•骶部5对(S)•尾部1对(Co)中枢神经系统大脑皮层生命活动的功能区-
-神经中枢第二节神经系统疾病病人常见症状和体征护理CompanyLogowww.themegallery.com头痛意识障碍语言障碍感觉障碍运动障碍一、头痛为常见临床症状,通常指局限于头颅上半部,包括眉弓、耳轮上缘和枕外隆凸连线以上的疼痛。各种原因刺激颅内外的敏感结构都可引起头痛名称病
因主要临床表现偏头痛颅内外血管收缩与舒张功能障碍引起多为一侧颞部搏动性头痛,常反复发作高颅压性头痛占位性病变引起颅内压增高,刺激、挤压疼痛敏感结构持续性胀痛、阵发性加剧、喷射状呕吐、视力障碍颅外因素性头痛眼源性、耳源性、鼻源性可急性发作
,也可为慢性持续性头痛神经性头痛精神因素持续性胀痛、闷痛,无固定部位引流性头痛头部外伤脑脊液外流或腰椎穿刺以后引起颅内压降低整个头部持续性胀痛,摇头震荡时加剧,平卧后好转。分类【护理评估】【护理诊断】疼痛:头痛与颅内外血管舒
缩功能障碍或脑部器质性病变等因素有关1、病史评估:发病情况、头痛部位、性质与程度、发生和持续时间、影响头痛的因素、伴随症状2、身体评估:意识、瞳孔、生命体征、克氏征及有无颈项强直、头部有无外伤3、实验室及其他检查:脑脊液、CT【护理目标】1.病人能叙述激发或加重头痛的因素,并能设法避免2.
能正确运用缓解头痛的方法,头痛发作次数减少或程度减轻•【护理措施】•情绪紧张•1.避免诱因食物:巧克力、酒•药物:扩血管药物•2.缓解头痛的方法•3.心理疏导•4.用药护理•【护理评价】•二、意识障碍•定义:意识障碍是指人对外界环境刺激缺乏反应的一种精神状态•意识障碍
程度:•嗜睡:最轻的意识障碍,呼之能应,应答正确,停止刺激后便入睡•昏睡:强烈刺激能唤醒,答话含糊不完全•浅昏迷:意识完全丧失,强烈疼痛刺激可有痛苦表情但不能觉醒,生命体征无明显改变•中昏迷:对强烈刺激的反射、瞳孔反射减弱,生命体征发生变化•深昏迷:对外界刺激均无反应,无任何自主运动,生命体征明
显变化特殊类型的意识障碍•1.去皮质综合征:双侧大脑皮质损害•特点:对外界刺激无反应•无意识睁眼闭眼,存在睡眠觉醒周期•姿势:上肢屈曲下肢伸直•常见于缺氧性脑病、脑炎、中毒和严重路脑外伤•2.无动性缄默症(睁眼昏迷):脑干上部和丘脑网状激活系统
损害•特点:貌似觉醒但缄默不语,任何刺激无反应•睡眠觉醒周期存在•见于脑干梗死•3.植物状态:大脑半球严重受损而脑干功能相对保留•特点:认知功能完全丧失•呼之不应,有原始反射•存在睡眠觉醒周期去大脑强直为四肢均伸直【护理评估】•1.病史:发病方式及过程,既往史
•2.身体评估:了解有无意识障碍及类型;判断意识障碍程度•【常见护理诊断及措施】•有受伤的危险:与脑组织受损导致的意识障碍有关•(1)日常生活护理•a.使用气垫床、保持床单位整洁干燥•b.按摩受压部位、定时翻身扣背•c.会阴护理、口腔护理•(2)饮食护理:高维生素、
高能量饮食,提供足够水分;鼻饲饮食者定时喂流食,进食后30分钟抬高床头防止反流•(3)保持呼吸道通畅:侧卧位、开放气道、及时清理分泌物•(4)病情监测•失语症:由于脑损害所致的语言交流•能力障碍语言障碍构音障碍:神经肌肉的器质性病变造成发音器官的肌无力及运动不协调所致三、
语言障碍失语症(1)Broca失语:运动性失语,表达障碍为特点(2)Wernicke失语:感觉性失语:理解障碍为特点(3)传导性失语:复述不成比例为特点(4)命名性失语:遗忘性失语,不能说出物件名称但能说出用途(5)完全性失语:混合性失语,语言功能均有障碍,伴有偏瘫、偏身感
觉障碍(6)失写(7)失读【护理评估】•语言障碍的程度和残存能力•语言障碍的类型和可以接受的方法•患者的职业、文化程度、方言和情绪•患者的视、听能力•【护理诊断】•语言沟通障碍与大脑语言中枢病变或发音器官神经肌肉受损有关【护理措施】•语言康
复训练•1.鼓励病人大声说话•2.选择适当时机和训练方法•3.沟通方式指导鼓腮舔舌语言训练(肌群运动)吹吸训练四、感觉障碍(一)相关概念感觉:指各种形式的刺激作用于人体各种感觉器后在人脑中的直接反映
感觉障碍:指机体对各种形式的刺激(如痛、温、触、压、位置、振动等)无感知、感知减退或异常的一组综合征。(二)感觉分类内脏感觉特殊感觉一般感觉浅感觉(痛、温、触觉)深感觉(运动)复合感觉感觉(三)感觉障
碍表现1、抑制性症状完全性感觉缺失:在同一部位各种感觉都缺失。分离性感觉障碍:若在同一部位仅有某种感觉障碍,而其他感觉保存者。2、刺激性症状•1.表现抑制性症状刺激性症状感觉过敏感觉过度感觉异常感觉倒错疼痛放射性疼痛局部疼痛扩散性疼痛灼
性神经痛牵涉性疼痛•2定位诊断末梢型感觉障碍节段型感觉障碍传导束型感觉障碍交叉型感觉障碍皮质型感觉障碍【护理评估】•患者在没有任何外界刺激的情况下,出现麻木感、冷热感、潮湿感、震动感、自发疼痛•患者在意识清楚
对刺激不能感知、或感知能力低下。•心理社会资料【护理诊断】•感知觉紊乱与脑、脊髓病变及周围神经受损有关•【护理措施】•1.日常生活护理•2.心理护理•3.感觉训练每天用温水擦洗感觉障碍部位以促进血液循环可进行肢
体的被动运动、按摩、理疗及针灸五、运动障碍小脑性、大脑性、脊髓性2022/11/16上运动神经元和下运动神经元损伤的临床表现:感受器骨骼肌上运动N元下运动N元上运动N元下运动N元(核上瘫)(核下瘫)瘫痪特
点浅反射病理反射肌萎缩弛缓性瘫痪亢进消失减弱或消失阳性(出现)阴性(不出现)不明显明显(硬瘫)(软瘫)痉挛性瘫肌张力增高降低深(腱)反射消失(七)运动功能障碍护理评估1.病史2.身体评估(肌力评估)3.实验室检查0级:完全瘫痪
。1级:肌肉可收缩,但不能产生动作。2级:肢体能在床面上移动,但不能抵抗自身重力即无能抬起。3级:肢体能抵抗重力离开床面,但不能抵抗阻力4级:肢体能作抗阻力动作,但未达到正常。5级:正常肌力。【护理诊断】•1.躯体活动障碍•与大小脑
、脊髓病变及神经肌肉损伤•肢体瘫痪或协调能力异常有关•2.有失用综合征的危险•与肢体瘫痪、长期卧床、体位不当或异常运动模式有关1.躯体移动障碍心理支持:鼓励、尊重病人,适当解释生活护理:指导和协助病人洗漱、进食、如侧和穿脱衣服及个人
卫生,学会使用便器。安全护理:地面防湿、防滑、走廊有扶手,行走不稳用拐杖等运动训练【护理措施】手部运动训练磨砂板手撑板木钉板2.有废用综合征的危险1.重视患侧刺激和保护1)患侧刺激:视听刺激在患侧与病人交谈、握手生活护理、测血压、脉搏2)患侧保护:避免患侧的损
伤不在患侧输液慎用热水袋2、正确变换体位床上卧位定时翻身避免不舒适的体位鼓励病人尽早坐起