科普版英语四年级下册《Lesson 5 What are these?》教案设计1

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以下为本文档部分文字说明:

Lesson5Whatarethese?Let’stalk一、教学目标1能听说读写本课的单词。2能听说读本课主题句,并能用来进行对话。3掌握these和those句型,并能用替换词造句并做正确回答。二、教学内容1本课单词:these,those,tiger,jump,talk.2本课句型:---

-Whatarethese/those?----They’rebears/pandas.3本课的对话。三、教学重点难点1本课重点单词thesethosetigerjumptalk.2本课重点句型----Whatarethese/those?----Arethey…?----Yes,

theyare.3本课难点操练本课的对话。四、教具本课课件、图片、单词卡片及实物(玩具)。五、教学方法情景对话教学法、游戏教学法六、课时计划一个课时七、教学过程Step1Greeting日常用语问候Step2Revision复习名词的复数形式。S

tep3导入新课1.学习本课单词。2.学习本课的重点句型。a.学习句子CanIhelpyou?b.学习句子---Whatarethese/those?---They’re…,并操练句型。c.引出句子Thepandacanwalkandjump.Step4

1.听录音导入对话2.听录音跟读对话。3.师生分角色朗读对话。Step5操练1.分组、学生之间分角色朗读对话2.表演本课对话。3.唱英文歌曲。Step6拓展利用实物文具师生对话。Step7家庭作业1.同桌之间操练本课的句

型。2.表演本课的对话。Step8板书设计Lesson5Whatarethese?---Whatarethese/those?---They’rebears/pandas.

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