【文档说明】接力版英语五年级上册《Lesson 2 What’s your favourite subject？》集体备课教案4.docx，共(3)页，19.452 KB，由小喜鸽上传

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1接力版小学五年级上册英语Lesson2What'syourfavouritesubject?第二课时教材分析：故事板块呈现的是小熊放学回家与熊妈妈一起谈论学校课程和老师的故事。通过阅读故事，复习巩固主要句型What’syourfavourite

subject?Myfavouritesubjectis…Whendoyouhave…?Wehave…同时在故事中引入一般疑问句和第三人称单数形式：Doyoulike…?Mymathsteacheris

funny.Shesays…用趣味故事将谈论科目的话题扩展到谈论老师，为一般现在时第三人称单数的学习做好铺垫。语音部分通过呈现含有元音字母a的单词，总结字母a在闭音节中的发音，即短元音/æ/，让学生感知并发现规律，逐步培养学

生见词能读、听音能写的能力。教学目标：1.能够借助图片读懂关于科目和星期的小故事并回答问题.能听懂、会说、认读句子：Doyoulike…?Yes,mymathsteacherisfunny.First,shesays…Then,shesays...2.能听、说、读、写单词music,from.

3.了解元音字母a在闭音节中的发音/æ/，让学生感知并发现规律。教学重点：能够借助图片,情境的帮助下熟练谈论自己喜欢的科目，课程安排。教学难点：利用所学的语言谈论自己喜欢的科目和老师。课前准备：多媒体课件，

学生的课程表。教学流程：一．Warm-up21.Greeting.2.复习(1)复习单词。(2)利用游戏复习句型：A:Whatdayisittoday？B:____________________A:Whatdoyouhavetoday?B:_________________

____A:What'syourfavouritesubject?B:_____________________二．Picturestrory1.出示故事人物Larry的图片并介绍。2.读故事，圈出新单词:musicfun

nyfirstthen3.听录音复读出来新单词。4.提出问题：What'sLarry'sfavouritesubject?学生四人小组合作读懂故事第一，二段找出答案，点名回答，并学习music.5.学

生四人小组合作读懂故事第三，四段找出问题的答案:DoesLarrylikehismathsteacher?Why?。检查答案过程中，帮助学生理解句子，并板书。6.跟录音读课文。7.分角色读课文。8.提出问题：Doyoulikelarry?Why?鼓励学生大胆说一说。39.齐读

课文。三．Pronunciation.1.教师带领学生朗读a发/æ/的发音和单词，并指导找出规律。2.小组合作读。四．Homework.1.读课文三遍。2.完成课本第十页的作业。五．板书设计：Lesson2What'syourfavourit

esubject?Larry'sfavouritesubjectismusic.Hismathsteacherisfunny.