【文档说明】教科版（EEC）英语四年级下册《Unit 4 This is really fun Period 1》集体备课教学设计2.doc，共(3)页，32.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-146196.html

以下为本文档部分文字说明：

Unit4Thisisreallyfun第1课时一、教学内容：Wordfun;Listenandspeak二、教学目标：（1））知识目标：能够听说读写四会单词:exciting，rollercoaster,

scared并能熟练掌握句子That’sarollercoaster;Itlooksexciting!Comeon,Ken.I’mscared.（2））能力目标：再次巩固同时熟练掌握并灵活运用本课四会单词和新句型。（3））

情感目标：培养学生小组合作能力和沟通、协调能力。三、教学重点：能够听说读写四会单词：exciting，rollercoaster,scared，并能熟练掌握句子That’sarollercoaster;Itlooksexciting

!Comeon,Ken.I’mscared.四、教学难点：再次巩固同时熟练掌握并灵活运用本课四会单词和新句型。教学准备：PPT，wordcards.教学过程：Step1:Reviewing组内互读句子并展示1、haveafever2、haveacold3、haveaheadache4、have

astomachache5、haveatoothacheStep2:LeadinWhoarethey?Whereisit?Haveyoubeentoanamusementpark?Whatattractions（游乐设施）haveyouplayed?What’syourfee

ling?Step3:Presentation1.看图片，学生教模仿跟读新单词2．教师用ppt指出照片中的新词，依次学习新词exciting，rollercoaster,scared，注意单词发音的指导。3.根据图片和游戏加强对单词的记忆理解：教师：Lookatthepicture.I

wantto+动原学生：Iwanttojump/dance/ridearollercoaster…4.学生小组练习句子接龙游戏，每组展示，增强团队意识和学习兴趣。5.看图片，六人小组运用He/She/Itwantsto+动原，组内描述图片的内容。

Step4Homework1、Listenandrepeat2、Copethekeysentences3、Previewthestory教学板书：Unit4Thisisreallyfun▲Itlooksexcitin

g!exciting▲Iwanttoridethat.rollercoaster▲I’mscared.scared课后反思：为了顺利完成教学目标，更好地突出重点、突破难点，我以创设情景，让学生在轻松快乐的氛围中学习英语为

宗旨，设计了热身、预习、新授、练习、任务这五个井然有序的环节。教学不是简单的知识传授，为了不使教学变得枯燥无味，我采用多种教学手段，引导学生思维，培养不同层次的学生大胆用英语交际的能力，让学生真正进入实际情景中去交流。