【文档说明】青岛版（五四制）数学二年级下册《信息窗四（万以内加减法的验算）》PPT课件.ppt，共(25)页，2.247 MB，由小喜鸽上传

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加减法的验算青岛版小学数学二年级下册热身赛：看谁算的又对又快？热身赛：看谁算的又对又快？热身赛：看谁算的又对又快？热身赛：看谁算的又对又快？869-758=热身赛：看谁算的又对又快？热身赛：看谁算的又对又快？212

+406=填一填：请根据算式再写出加法算式和减法算式:300+500=800（）+（）=（）（）—（）=（）（）—（）=（）填一填：请根据算式再写出加法算式和减法算式:300+500=800（500）+（300）=（800）（）—（）=（

）（）—（）=（）填一填：请根据算式再写出加法算式和减法算式:300+500=800（500）+（300）=（800）（800）—（300）=（500）（800）—（500）=（300）填一填：请根据算式再写出加法

算式和减法算式:750-500=250（）+（）=（）（）—（）=（）填一填：请根据算式再写出加法算式和减法算式:750-500=250（250）+（500）=（750）（）—（）=（）填一填：请根据算式再写出加法算式和减法算式:750-500=250（250）+（500

）=（750）（750）—（250）=（500）一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？蜂蜜生产情况记录蜂蜜使用情况记录二队合计总量264克剩下一队891克用去573克318克一、情境导入蜂蜜生产情况记录蜂蜜使用情况记录二队合计总量264克剩下一队891克用去573克318克891克一

、情境导入蜂蜜生产情况记录蜂蜜使用情况记录二队合计总量264克剩下一队891克用去627克573克318克891克去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对。一、情境导入怎样检查呢？蜂蜜生产情况记录蜂蜜使用情况记录二队合计总量264克剩下一队891克用去627克5

73克318克891克合作要求：1、先独立思考如何进行检查。2、思考后在小组内交流，小组长负责记录检查的过程及运用的方法。怎样检查蜂蜜生产情况记录的是否正确？检查过程：（竖式）采用的方法：小组合作完成：达标大挑战用竖式计算并进行

验算：247+591=课间活动：拍手歌小蜜蜂住蜂房，每天早起寻花香，传花粉采花蜜，后腿还有一副花粉筐。嗡嗡嗡嗡飞过来，嗡嗡嗡嗡飞过去，一天到晚真呀真繁忙！去检查一下蜂蜜的生产和使用记录对不对。一、情境导入怎样检查呢？蜂蜜生产情况记录蜂蜜使用情况记录二队合计总量264克剩下一

队891克用去627克573克318克891克达标大挑战用竖式计算并进行验算：808-436=自我评价：同位互评：————746－174572————650293943+××————843293650-————672+17474658..C:\Documen

tsandSettings\pub\Desktop\新ppt\返回首页.jpg175元136元342元（1）、买一辆自行车和一件毛衣，500元钱够吗?小博士：蜜蜂王国蜜蜂王国里有3种成员：蜂王、雄蜂、工蜂。它们分工明确，除了采百花酿甜蜜外，还会向人们提供王浆、花粉、蜂蜡、蜂

胶等产品，而且还能为各种农作物和果树授粉，蜜蜂是一种相当有益的昆虫。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过这样一句话：：“如果蜜蜂消失了，人类最多只能活四年。”蜜蜂不仅是勤劳的搬运工，还是大自然和人类之间的桥梁呢！