北师大版数学四年级下册4.2《我说你搭》PPT课件(共14页)

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以下为本文档部分文字说明:

口算:640÷80=86-35=124+55=12×2×5=看一看,连一连。右面上面正面北师大版四年级下册第四单元观察物体执教者:庄河市向阳小学李冬雪指令员要求指令员要声音宏亮地依次告诉同学们:指令一:你看到了几个正方体?指令二:从正面看,看到了几个正方形?指令三:从左面看,看

到了几个正方形?指令四:从上面看,看到了几个正方形?注意:每次只发一句口令,等待同学们思考与操作,和老师去各组看看,只看不说。操作员要求操作员按指令依次操作:1、每一项指令听到后,先想想怎么搭,再动手,搭好后看看你搭的立体图形是否符合指令。2、两人一组,根据指令轮流尝

试用不同搭法,并观察是否符合条件。3、搭完后要珍惜劳动成果,不乱摸学具,等待上台展示。从正面看:有3个正方形从左面看:有2个正方形从上面看:有2个正方形上面的正方体在右面我有一间房子是用三个小正方体搭成的;从正面看,有三个正方形;从左面看也有三个正方形;从上面看

只有一个正方形。你会搭吗?练一练1从正面看从左面看从上面看正面左面上面我有一间房子是用三个小正方体搭成的;横着放了两个;从右面看是你能搭几种?练一练2同学们,我想到一些立体图形,你能发指令,让同学们来猜猜是哪

个立体图形吗?①②③④⑤⑥⑦巩固练习故事升华经典成语故事-盲人摸象_标清_标清.flv这节课你收获了什么?横看成岭侧成峰远近高低各不同

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