【文档说明】北师大版数学二年级下册第五单元第二节（第九课时）《练习四》教案（2）.doc，共(4)页，569.000 KB，由小喜鸽上传

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第五单元加与减第2节三位数减法【第九课时】练习四（2）一、教学目标1.借助数线、计数器等直观模型，进一步理解多位数加减法的计算道理，复习并掌握三位数加减法的计算方法，并能熟练地进行计算。2.进一步体会验算的必要性，提高计算的准确性。3.引导学

生通过反思计算中的常见错误，养成认真、有条理的计算习惯。二、教学重点进一步理解多位数加减法的计算道理，掌握三位数加减法的计算方法。三、教学难点提高计算的准确性，养成认真、有条理的计算习惯。四、教学具准备计数器，数学作业纸五、教学过程（一）回顾引入（1）上节课我们复习了

学习了三位数加减法，今天我们就来用我们所学到的知识来解决实际问题？到底谁是咱们班的解决问题小达人呢？咱们今天再来玩个闯关游戏，比一比看谁认真、冷静取得最终的胜利。（二）闯关游戏1.第一关第一关的内容：下面是阳光鞋店的售鞋情况。看图提出问

题，并解答。（1）独立完成（2）小组内订正答案，每人选一道题在组里讲一讲。（3）全班汇报预设：（1）阳光鞋店女鞋售出多少双？125+75=200（双）（2）阳光鞋店一共卖出运动鞋和皮鞋多少双？132+200=332(双)2.第二关第二关的内容：预设：（1）利用大估将186看成200，还剩下200

厘米，剩下的铁丝一定比200厘米多，所以剩下的铁丝够再做一个同样的玩具。（2）400-186=214（厘米）3.第三关预设：电子辞典，398-350=48(元）；复读机，235-198=37(元）；照相机，10

00-960=40(元）。（1）独立完成（2）小组内订正答案，说一说你是怎么想的。（3）全班汇报4.第四关第四关的内容：（1）这周那天售出的票最多？那天售出的票最少？相差多少？（2）哪两天售出的票数和最大？（3）哪两天售出的票数

最接近？（1）独立完成（2）小组内订正答案。（3）全班汇报预设：(1)星期五售出的票最多，星期一售出的票最少，相差480-156=324(张）；(2)星期五和星期日两天售出的票数和最大，480+465=945(张）；星期一和

星期三两天售出的票数和最小，156+162=318(张）；(3)星期一和星期三售出的票数最接近。5.第五关：（1）独立完成（2）小组内订正答案。（3）全班汇报预设：（1）109-25=84(箱）；（2）根据图中信息及第（1)题结果，可列算式109+84=193(箱）。6.第六

关：运白菜（三）小结通过今天的学习，你学会了什么？有什么收获？