苏教版数学六年级下册7.2 总复习《图形与几何—认识平面图形》PPT课件(共16页)

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以下为本文档部分文字说明:

苏教版六年级数学下册宿迁市实验学校:高蓓你学过哪些围成的平面图形?多边形锐角三角形直角三角形钝角三角形(角)(边)等腰三角形三角形等边三角形等腰三角形等边三角形1、在一个三角形中,任意两边之和与第三边的长有什么关系

?思考:2、在一个三角形中,最多有几个直角?最多有几个钝角?为什么?两边之和大于第三边内角和是180°,所以在一个三角形中,最多只有1个直角,也最多只有1个钝角。三角形锐角三角形:三个锐角等腰三角形:两条边相等,底角相等直角三角形:一个直角钝角三角形:一个钝角等边

三角形:三条边相等,三个角相等两边之和大于第三边,内角和是180°平行四边形:1、对边平行且相等2、对角相等长方形:1、对边平行且相等2、四个角都是直角正方形:1、四条边都相等2、四个角都是直角梯形:

1、只有一组对边平行aaaaabhhord半径相等直径相等d=2r1、(1)画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(2)画出下面各图形底边上的高。底底底(3)以点0为圆心,先以正方形的对角线为直径画一个圆,在以正方形的边长为直径画一个圆。

O2、围一个等腰三角形,你准备选哪三根小棒?为什么?2厘米小棒2厘米小棒6厘米小棒6厘米小棒3、(1)直角三角形的一个锐角是56°,另一个锐角是()°。(2)等腰三角形的一个底角是40°,顶角是()°。(3)三角形三个角度数的比是2:4:3,最大的

角是()°。4、把下面的正六边形分割成6个完全一样的图形。5、下图是一个长方形框架,上面有4枚钉子。在每两枚钉子间拉上一条线后,框架内共有多少个三角形?你知道它们个是什么三角形吗?这节课我们复习了哪些内容?通过这节课的复习,你对平面图形又有了哪些新的认识?还有哪些疑问?

小喜鸽
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