【文档说明】苏教版数学六年级下册7.2 总复习《图形与几何—认识平面图形》PPT课件 (共17页).ppt,共(17)页,1.195 MB,由小喜鸽上传
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第七单元总复习2.图形与几何第1节图形的认识测量第1课时平面图形的认识课件制作:李洁1.由这个点你能画出什么?一、复习线点直线、射线、线段、曲线2.直线、射线和线段有什么联系和区别?直线:没有端点,不能测量,可以向两端无限延长。射线:有一个端点,不能测量,可以向一
端无限延长。线段:有两个端点,能够测量,不能延长。问题:同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?相交斜交垂直平行重合二、复习两条直线的位置关系什么样的图形叫做角?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。三复习角顶点边边问题:我们学过哪些角?在放大镜下看角,它的大小会变化
吗?角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角。角的大小与边的长短无关,与两边叉开的大小有关,所以在放大镜下,角的大小不变。名称锐角直角钝角平角周角图形特征小于90等于90大于90小于180等于180〬等于360〬画一画,填一填。〬〬〬〬问题:我们
学过哪些平面图形?三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、多边形、圆问题:什么叫做三角形?三角形是怎么分类的?等腰三角形等边三角形三角形四、复习三角形三角形锐角三角形钝角三角形直角三角形问题:(1)三角形的内角和
是多少度?(2)在一个三角形中,任意两边之和与第三边的长有什么关系?(3)在一个三角形中,最多有几个直角?最多有几个钝角?长方形正方形平行四边形梯形问题:四边形是怎样的图形?我们曾经学习过哪些四边形?五、复习四边形abaabhah问题:长方
形、正方形、平行四边形、梯形各有什么特征?各个图形中字母表示图形的什么?追问:你能在看图说说这些图形之间的关系吗?四边形平行四边形——长方形——正方形梯形六、复习圆ord问题1:圆是怎样的一个图形?问题2:同一
个圆中,直径和半径有什么关系?判断(1)小于180度的角叫做钝角。()(2)平角是一条直线。()(3)两条直线相交组成的四个角中,如果有一个角是直角,那么其他的三个角也是直角。()(4)不相交的两条线叫作平行线。(
)(5)等边三角形一定是等腰三角形。()(6)任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形。()××√×√√填空(1)三角形的一个内角正好等于其余两个内角的和,这是一个()三角形。(2)一个等腰三角形的两条边
分别是5厘米和8厘米,那么它的周长最多是()厘米,最少是()厘米。(第三条边为整厘米数)(3)用圆规画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是()厘米。(4)用360厘米长的铁丝围成一个三角形,三条边长度的比是1:2:3,它的三条边的长度分别是()、()和()。直角2118360厘米120
厘米180厘米这节课我们初步复习了平面图形的认识。从点动成线、线动成面引入,复习了几种常见平面图形的特征、分类,最后综合运用所复习的内容解决了问题。通过今天的复习,你有什么感受?