【文档说明】苏教版数学六年级下册2.1《圆柱和圆锥的认识》PPT课件 (共19页).pptx，共(19)页，527.754 KB，由小喜鸽上传

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第2单元圆柱和圆锥第1节圆柱和圆锥的认识请拿出自己准备的各种实物（长方体、正方体、圆柱、圆锥）。请同学们观察自己桌面上的这些实物，你能说出它们的名称吗？谁能说说，你对长方体和正方体都有哪些了解？请同学们把自己准备的实

物中的圆柱形物体和圆锥形物体分开。仔细观察这些物体的形状，你能在纸上把它们画出来吗？谁愿意给大家展示一下呢？下面分别是圆柱和圆锥的立体图形。想一想，生活中还有哪些物体的形状是圆柱或圆锥吗？圆柱圆锥圆柱的特征请你拿起桌上的圆柱，摸一摸，看一看，比一比，你有什么发现？圆柱1

.圆柱从上到下一样粗。2.圆柱的上、下两个面是完全相同的圆。3.圆柱还有一个面是弯曲的，这个面叫作侧面。4.圆柱的上、下两个面叫作底面，两个底面之间的距离叫作圆柱的高。想一想，圆柱的高有多少条？圆柱的高有无数条。圆柱指

出下面圆柱的底面和侧面。底面底面侧面圆锥的特征请你拿起桌上的圆锥，摸一摸，看一看，比一比，你有什么发现？圆锥1.圆锥有一个顶点。2.圆锥的底面是一个圆形，圆锥的侧面是曲面。3.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。想一想，圆锥的高有几条？有1条高。圆锥指出下面圆锥的顶点和底

面。与圆柱相比，圆锥有什么不同？顶点底面说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。圆柱圆锥圆柱圆柱圆柱圆锥请同学们利用学具袋中的圆柱和圆锥材料，想办法测出它们的高。想一想，怎样测量更准确？今天这节课你学到了哪些知识？