苏教版数学六年级下册《9、整理与练习》PPT课件2

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以下为本文档部分文字说明:

圆柱和圆锥整理与练习苏教版小学数学六年级下册•本单元,你学到了哪些知识?准备等底等高的圆柱形容器和圆锥形容器各一个.将圆锥形容器装满沙,再倒入圆柱形容器,看几次能倒满.圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一V=sh13V圆柱=sh图形的分类平面图形立体图形侧面长方形的长底面

周长你能把这张纸做成什么样的圆柱?•长方形沿着长或宽旋转一周形成圆柱•多个圆形累积形成圆柱为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张,要量出哪些数据呢?d=6cmh=8cm丰收的喜悦•你能提出哪些问题?圆锥的体积怎么求呢?打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面半径是

2米,高是1.5米。你能计算出这堆小麦的体积吗?5.1214.3312)(米328.6答:这堆小麦的体积是6.28立方米.若每立方米小麦重550千克,这堆小麦重多少千克呢?12.56厘米6.28厘米把这张纸围成了两种不同形状的圆柱。由平面图形围成•方法一:把长方形的长作为圆柱的底面周长、长

方形的宽作为圆柱的高;•方法二:把长方形的宽作为圆柱的底面周长、长方形的长作为圆柱的高;体积大些这节课,你有哪些感受?•你又有哪些新的收获?•作业:•分别以直角三角形ABC的两条直角边所在的直线为轴旋转一周,得到两个圆锥,你

认为哪一个体积大?数学三国——武将难当(三)《九章算术》中的圆柱体积•好久没有看到张飞了,赵云便受刘备所托,去探望张飞。来到张飞家中,却见张飞在那儿“孜孜不倦”地看书呢。这可是典型的“太阳从西边出来”呀!•“翼德兄,怎么有如此雅兴,看起书来了?”谢谢

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