【文档说明】苏教版数学六年级下册《1、放大与缩小》PPT课件3.ppt，共(24)页，3.710 MB，由小喜鸽上传

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苏教版数学六年级下册第四单元大小不同形状相同原图图1图2图3原图仔细观察,放大后与原来的照片长有什么关系？宽呢?放大图8516108厘米5厘米16厘米10厘米放大后长方形的长是原来长的２倍，放大后长方形的宽也是原来宽的２倍。放大后长方形的长和原来长的比

是2:1，宽的比也是2:1。把长方形每条边都放大到原来的2倍。每条边放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1,对应边长就是把原来的长方形按2:1的比放大。把长方形的长和宽都放大到原来的5倍,放大后的长方形和原来长方形对应边长的比是(),这就是把原

来的长方形按()的比放大。5:15:18厘米5厘米？按1:2的比缩小，长和宽都是原来的如果要把原来的照片按1:2的比缩小，长和宽应是原来的几分之几？各是多少厘米？缩小后的长方形长4厘米，宽2.5厘米4厘米2.5厘米刚才我们把一个图形按一定的比放大或缩小，这个比的前项表

示什么？后项表示什么？2：1放大1：2缩小变化后的图形原来的图形例2、先按３:１的比画出长方形后的图形,再按1:2的比画出长方形后的图形。42放大缩小放大后，图形的长和宽各是几格？你是怎样计算的？缩小后的图形呢？例2、先按３:１的比画出长方形后的图形,再按1:2的比画出长

方形后的图形。观察上面的3个图形，你有什么发现？4212621放大缩小放大或缩小后的图形与原来的图形比较，大小变了，但形状没有变。按2：1的比画出三角形放大后的图形。量一量，三角形斜边的长也是原来的2倍吗？8241把一个图形按一定的比放大（或缩小）后，所有对应

边的长度比都相等。按1：2的比画出下面图形缩小后的图形。424623（1）图中（）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（）:（）的比放大的。（2）图中（）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（）:（）的比缩小的

。⑤12③32①②③④⑤如果把一个长方形按4：1操作，就表示把它（）。如果把一个长方形按2：5操作，就表示把它（）。如果把一个长方形按1：1操作，就表示把它（）。放大到原来的4倍按原样操作，大小、形状都不变如果把一个长方形缩小到原来的，就

表示把它按（）的比缩小。1：6缩小到原来的当观察或研究一些非常细微、甚至肉眼不能看清的物体时，如：细菌、人类的神经、血管以及一些细小的零件，人们需要把它按照一定的比进行放大，以便观察研究。同样，在绘制地图、制作航模、车模的时候，又需要把原物按

照一定的比缩小。在深圳就有一个世界之窗微缩景观，它就是把一些名胜古迹、世界奇观按照一定的比缩小仿制而成的。深圳世界之窗“微缩景观”显微镜下的雪花（按10000:1的比放大）相信你能行！在方格图中“自己设定一个比”并画出按比放大或缩小后的图形。