[考情报告]2020年高考文学类文本阅读（散文）考点分析一览表卷别体裁考查内容考查角度命题特点2020年全国新课标卷Ⅲ中国散文蒋子龙《记忆里的光》①对文学作品的思想内容与艺术特色的分析与鉴赏能力；②学生梳理概括文章情节，分析脉络层次的能力；③考查散文的标题。命题思想：紧扣考纲，尊重全国卷命题习惯；主要考查学生对文学类文本的阅读理解和鉴赏能力，即《考试说明》中规定的理解、分析综合、鉴赏评价和探究四种能力。②选材上，2017年全国卷三套试卷只有一套卷考查小说，其余两套考查散文，这是选材上的一大突破。③散文考查侧重点除了对文本相关内容和艺术特色的分析赏析外，还有对语言特色的分析赏析，如对文中重要词语、重要句子的意义的理解；对行文结构的分析，如段落的写作意图；对思想感情的评价；等等�

解密05修改考查(病句修改、得体)A组考点专练“病句修改”配套检测1．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。①随着相关数字技术和人工智能的最新应用，②濒危语言抢救的速度与参与抢救的范围都在扩大。③和传统手段相比，新兴数字技术正带来两方面的改观。④首先是语言存档速度和能力提升。⑤利于数字技术可以把语言以视频、音频等存档，⑥相当于为濒危语言建一座“数据博物馆”。⑦而且，人工智能更积极的作用在于互动学习方式的开发。⑧研究者发现，把不同的原住民语言和流行的应用程序结合起来，⑨对维持濒危语言的活跃度有很大帮助。答：解析：①并列不当，“人工智能”是“数字技术”的一种，二者不能并列。②搭配不当，“速度”不能“扩大”，应该是“提高”。⑤�

应用文写作训练2掌握书信和读后感写作——言说方式，用心体悟复习任务掌握书信与读后感的写法。课前速览活动一书信写作一、书信文体格式(一)一般书信(1)书信一般是写给关系密切的亲人或朋友的，书信体作文无形中会给人带来亲切温馨之感。(2)书信体是书面的“谈话”，常使用第一、第二人称，这样更便于直陈心迹，抒发真挚的情感。(3)书信体表达自由。它实质是各类文体和表达方式的变体。一篇书信体作文，既可记叙，也可议论，也可抒情，还可写成说明性文字。而且，谈天说地，选材组材天马行空，随意而发。(4)格式固定。①称呼：单独成行，顶格书写，后用冒号。②问候语：称呼语下一行空两格书写。③正文：第三行空两格书写。正文是书信的主要内容。谈自己的事情，若内容多，应一事一段分写。若是回信，应先写来信何时收悉�

解密05修改考查(病句修改、得体)从2020新高考模拟山东卷命题情况及目前全国卷整体考点布局来看，修改题集中在病句修改、语言表达得体等考点命题。但由于近两年高考语言表达部分变化较大，考纲规定的其他考点也要重视，二轮复习要做到全覆盖。考向一病句修改1．(2020·新高考模拟山东卷)下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。(4分)①科学家不仅要承担科研任务，更重要的是应该担负起科普的责任。②当前，随着互联网、自媒体等技术迅猛发展，③科学家应当充分运用这些现代传播工具，④做好科普工作，更好地服务于大众。⑤应当借鉴国外科普工作的经验，⑥设立国家科普基金，⑦科普评价激励机制逐步完善，⑧鼓励科学家抽出更多的时间和精力投入到科普工作中，⑨开创我国科普工�

[考情报告]2020年高考文言文阅读考点分析一览表卷别体裁考查内容考查角度命题特点2020年全国新课标卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ人物传记《宋史〃苏轼传》、《宋史〃王安中传》、《晋书〃王彪之传》①对文中画波浪线部分进行断句；②识记古代文学、文化常识；③归纳、分析概括内容和观点态度；④理解并翻译文中的句子。2020年全国新课标卷文言文突出能阅读浅易的文言文的核心考查目的；命题上，不仅考查对文言文的认读理解能力，考查对其内容的理解概括、分析评价的能力，还考查运用所学知识翻译文言文的能力、断句的能力，对古代文学、文化常识的掌握能力。题型固定，新课标卷一直是三个四选一的客观单选题，一个主观的翻译题，共19分；2020年新高考山东卷另加一道简答题，共20分。2020年新高考山东卷人物传记《明史〃左光斗传》①对文中画�

解密06语言表达“多向”考查(压缩)A组考点专练1．下面是教育部考试中心发布的《2019年高考语文试题评析》的片段。请筛选其中的信息，简要概括2019年高考全国卷作文命题上的四个特点。每点不超过8个字。2019年全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”要求考生“面向本校同学”写一篇演讲稿；Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”规定了5个具体写作任务，要求考生任选其一，在特定的情境中以特定的身份、特定的文体展开想象与思考，完成写作；Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”直接取材于每个考生都深有感触的场景，引导考生感受师生情谊、体验情感温度、思考教育主题。这些写作任务紧扣“立德树人”这一命题根本，聚焦语文学科核心素养，引导考生在创设的特定生活情境中展现其思想情感和价值观念以及语言文字表达能力，回�

打造亮点训练1靓拟标题，靓写首尾——关键部位，熠熠生辉复习任务掌握让标题、开头与结尾出彩的技巧。课前速览活动一靓拟标题一、拟题原则1．符合文体要求高考作文标题首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。2．体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷老师了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。3．传达主旨立意考生所拟标题，要能表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的一瞬间就能确定所写作文是否符合题意。边练边悟1阅读下面的材料，比较两组标题哪组好，并说明理由。2020年4月6日，BBC(英国广播公司)推出了59分钟的纪录片《杜�

考向预测[考情报告]2019-2020年高考卷简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动考点分析一览表2019年全国新课标卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ空处填语句客观题高考对于简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的考查呈现出以下几个方面的特点：①主观题和客观题互现。②考点既可以综合考查，也可以单项考查，还可以就其中几项结合起来考查。以考查‚连贯‛‚得体‛为最多。③可以在语段压缩、图文转述、句式变换、新闻评论等多种形式中用综合性的主观题考查。空处填语句主观题2020年全国新课标卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ空处填语句客观题空处填语句主观题2020年新高考山东卷语段修改主观题一、语言表达准确‚准确‛指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目�

解密06语言表达“多向”考查(压缩)从2020高考考点布局来看，考点“回归”背景下的“多向”考查体现在压缩语段、图文转换、仿用句式、扩展语句以及语言表达简明、准确、鲜明、生动(含应用文体写作)这几个考点，覆盖面比较广，在备考中要各个击破。“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后归纳概括为符合命题要求的语言表达形式。压缩语段主要是考查考生的提炼、概括、压缩能力及表述能力。恰当地压缩语段，大致需要两种能力：一是筛选能力，二是概括能力。“压缩语段”常见的考查形式主要有：(1)新闻类压缩(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语等)；(2)概括内容型压缩；(3)提取关键词；(4)下定义。[考题体验]1．(2020·新高考模拟山东、海南

解密07语言表达“多向”考查(图文转换)A组考点专练(1)(2021改编，6分)欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。①请简要介绍漫画内容。(2分)答案：(示例)两条鱼在鱼缸中玩跷跷板，一条鱼不小心把另一条鱼弹出了鱼缸。鱼缸中的鱼十分惊讶、懊悔，鱼缸外的鱼十分悲伤。(内容全面，语言通顺即可得满分)解析：本题考查介绍漫画内容。漫画主要由两条鱼、一个鱼缸和一个跷跷板组成。鱼缸中，坐在跷跷板上的鱼一脸惊讶与懊悔，鱼缸外地板上的鱼表情悲伤，联系漫画标题“玩大了”，可以猜测两条鱼在玩跷跷板，其中一条鱼不小心把另一条鱼弹出了鱼缸。将这些信息整合，用叙述性语言表达即可。②任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。(2分)答案：(示例一)鱼缸中的鱼：早知道玩跷跷板能玩死，我就和它玩游泳比赛了。(示例二)鱼缸外的鱼：这下�

打造亮点训练2美“言”有术——语言靓丽，抢眼养颜复习任务能够掌握使语言靓丽的方法技巧：词语靓丽、句式灵活、善用修辞。课前速览一巧施粉黛，词语靓丽1．精心遣用词语要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动态美；选用形容词，追求画面美；选用叠音词，追求声韵美；选用色彩词，追求色彩美„„如2019年全国Ⅲ卷优秀作文《转身回望爱》片段：时钟自顾自地、滴答滴答地走着，轻微的脚步声打破了这最后的沉寂。我无须抬头，便知道是您来了。您与往常一样，先轻声慢步地绕着课桌之间的过道走了一遍，看看每个同学都在低头写些�

[考情报告]2020年高考古代诗歌鉴赏考点分析一览表卷别体裁考查内容考查角度命题特点2020年全国新课标卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ宋诗+唐诗陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》王安石《读史》陆游《苦笋》①鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和作用；②理解诗歌的思想感情、鉴赏表达情感的技巧题型：均为一道4选1的选择题和一道主观题。时代和题材：所选诗歌体裁以唐宋诗为主，在备考中全面涉猎各朝代的各题材诗歌作品的同时，仍要加大对唐宋诗歌备考的力度。作家作品：不倾向名家名作，多选择名家较生僻的作品。考点：对形象、思想情感、表达技巧的考查是诗歌鉴赏命题的重点，尤其是思想情感的考查每年都会涉及。一、鉴赏诗歌的形象诗歌的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。它包括人物形

解密07语言表达“多向”考查(图文转换)图文转换题作为高考的常考题型，生活气息浓厚，题型灵活多样。不过，无论图文转换题怎么变化，均是考查对图表材料的理解分析能力以及图表信息转化为文字信息的能力。因此，最简捷高效的备考，还是着眼于提高考生的信息获取、准确转化表达的能力。本讲提供图文转换的3步解题流程，通解此类试题的所有题型。1．(2019·浙江高考)阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。(6分)[注]两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。(1)用一句话概括“红色议事厅”工作职能，不超过15个字。(2分)答：(2)从“为老百姓办实事”角度评价“红色议事厅”工作机制。要求：体现流程图主要内容，语言简明、准确，不超过80个字。(4分)答：解析：(1)“红色议事厅”在整个流程图中起到前接后�

解密08语言表达“多向”考查(仿写、扩展)A组考点专练“仿用句式”配套检测1.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。重整旗鼓，从头再来，哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。材料：坚持进取借力不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁答：解析：就本题而言，解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类，然后再比对示例句子，分析其句间关系，最后参照示例作答即可。参考答案：锲而不舍，定点打铁，咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。逆水行舟，绝不气馁，不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。登高而招，借力打力，他山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三�

[考情报告]2019-2020年高考卷作文考点分析一览表卷别材料提要材料形式命题特点2019年全国新课标卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ1.劳动2.青年、爱国、民族复兴3.毕业前最后一节课言论类生活现象类①突出立德树人的导向。高考作文进一步突出体现高考内容改革方向，弘扬时代精神，坚持以立德树人为核心，加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化等方面的考查，形成在育人方面的合力，实现高考语文的教育功能。②重视多种能力的考查。语文学科的特点是基础性、综合性和应用性的高度统一。高考作文突出考生语言表达的核心素养，重视考查考生分析问题、解决问题的能力，凸显考生的创新能力，注重引导考生对自然、社会、人生问题进行独立思考，深度探究。③贴近考生生活实际。高考作文试题选择贴近时代、贴近社会现实、贴近考生实际的�

解密08语言表达“多向”考查(仿写、扩展)仿写考向仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境)，仿照给定的(或暗示的)修辞手法、句式特点，写一个或一组主旨统一、内容属同一话题的新句子。这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应等内容，它主要考查考生的语言运用能力、联想能力和创新能力。1．(2015·湖北高考)仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。(4分)构字部件：禾亻口日又月言构字词示例：＋又→友→友善感想示例：行友善．．营造温馨社会讲真诚建设美好家园答：解析：本题考查仿用句式以及语言表达简明、准确、鲜明的能力。解答此题，

解密09非连续性文本阅读A组考点专练“‘混合类’非连续性文本”提能训练(一)一、阅读下面的文字，完成1～3题。(12分)材料一：今年政府工作报告提出：“深化大数据、人工智能等研发应用，培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群，壮大数字经济。”这是自2017年“人工智能”首次出现在政府工作报告后，连续三年被写入报告。2016年3月，人工智能阿尔法狗战胜世界围棋冠军李世石，引发全球对“人工智能”的关注。人们惊奇地发现，人工智能已在不知不觉中成长，其学习能力和智能化程度远超人们的想象。如今，在社会各领域，越来越多的人工智能技术被应用，深刻改变了产业形态，推动产业转型升级。[摘编自《人民日报》(海外版)《人工智能正改变未来》]材料二：(数据来源于前瞻数据库《人工智能

特别训练作文书写——比天还大的事说作文书写是比天还大的事，你可能觉得有点夸张，不以为意。其实，你只要听听来自阅卷老师私下的心声，就可能坐不住了：我打分，一看审题，二看字，看字给分。这位阅卷老师的话可能有些极端，不登大雅之堂，却道出了高考作文评分中，书写影响得分的客观事实。不少考生自认为写作水平不错，可就是在考场作文中得不了高分，为此十分苦恼，百思不得其解，这其中的原因定与书写有关。在此就同大家聊一聊这个话题。一、书写就是分数，书写就是素养高考阅卷工作一结束，便有一篇“字帖版”作文答卷流出场外。请看这篇“字帖版”作文答卷：这种答卷一经流出，便引发众人的热议与追捧。这背后反映了当今高考对一手漂亮字体的渴慕之心。这种字体的练习，必定非一日之功，但不可否认的是，它�

[考情报告]新高考卷目前未考查现代诗歌阅读首批高考改革地区山东省组织的2020新高考模拟考试中，增设了一篇现代诗歌阅读题。考纲上提到过现代诗歌鉴赏，考纲规定：‚了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法‛，这里的诗歌特指现代诗歌。但因考试基本不涉及，以至于很多同学进入‚学的不考、考的不学‛的认识误区。这次模拟给教和学敲响了警钟。本次模拟考共设臵了两个四选一的单选题和两个问答题，6、7小题（单选题）每小题3分，第8小题4分，第9小题6分。第6小题考查对内容的理解，第7小题考查对艺术特色的理解，第8小题考查炼字，第9小题考查人称，看似简单，其实不简单。诗歌的考查能力主要侧重在内容理解和手法运用上，同学们在复习时应有意识的加强训练，结合积累的关于文学类文本及古代诗歌�

解密10现代诗歌阅读A组考点专练配套检测(一)一、阅读下面的诗歌，完成1～4题。(16分)河床昌耀我从白头的巴颜喀拉走下。白头的雪豹默默卧在鹰的城堡，目送我走向远方。但我更是值得骄傲的一个。我老远就听到了唐古特人的那些马车。我轻轻地笑着，并不出声。我让那些早早上路的马车，沿着我的堤坡，鱼贯而行。那些马车响着刮木，像奏着迎神的喇叭，登上了我的胸脯。轮子跳动在我鼓囊囊的肌块。那些裹着冬装的唐古特车夫也伴着他们的辕马谨小慎微地举步，随时准备拽紧握在他们手心的刹绳。他们说我是巨人般躺倒的河床。他们说我是巨人般屹立的河床。是的，我从白头的巴颜喀拉走下。我是滋润的河床，我是枯干的河床，我是浩荡的河床。我的令名如雷贯耳。我坚实、宽厚、壮阔，我是发育完备的雄性美。我创造，我须臾不停地向�