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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段提升复习7当代国际政治与经济(含解析)
    当代国际政治与经济阶段提升复习七内容索引NEIRONGSUOYIN核心知识整合长效热点透析常考题型突破核心知识整合返回A-147.TIF长效热点透析热点缘由:2021年7月1日上午,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出,我们必须高举和平、发展、合作、共赢旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,推动共建“一带一路”高质量发展,以中国的新发展为世界提供新机遇。中国共产党将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持合作、不搞对抗,坚持开放、不搞封闭,坚持互利共赢、不搞零和博弈,反对霸权主义和强权政治,推动历史车轮向着光明的目标前进!议题探究命题角度1生态文明:共建地球生命共同体2021年10月12日,国家主席习近平在出席《生物多样性公约》第十五次缔约方大会时强调:昆明大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,推动制定“2020年后全球生物多样性框架”,为未来全球生物多样性保护设定目标、明确路径,具有重要意义。国际社会要加强合作,心往一处想、劲往一处使,共建地球生命共同体。新冠肺炎疫情给全球发展蒙上阴影,推进联合国2030年可持续发展议程面临更大挑战。面对恢复经济和保护环境的双重任务,发展中国家更需要帮助和支持。我们要加强团结、共克时艰,让发展成果、良好生态更多更公平惠及各国人民,构建世界各国共同发展的地球家园。我们处在一个充满挑战,也充满希望的时代。行而不辍,未来可期。为了我们共同的未来,我们要携手同行,开启人类高质量发展新征程。运用当代国际政治与经济的有关知识,谈谈我们应该如何构建地球生命共同体。答案(1)国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础。构建地球生命共同体符合世界各国的共同利益。(2)和平与发展是当今时代的主题,构建地球生命共同体必须顺应和平与发展的时代主题,积极推动合作共赢。(3)作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者,中国履行大国责任、展现大国担当。命题角度2高举真正的多边主义旗帜2021年9月21日,国家主席习近平在北京以视频方式出席第七十六届联合国大会一般性辩论时强调,联合国应该高举真正的多边主义旗帜,成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、共同掌握世界命运的核心平台。要致力于稳定国际秩
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段提升复习8法律与生活(含解析)
    法律与生活阶段提升复习八核心知识整合A-130.TIF前挂后联1.有关民法重要性的汇总民法为我们的一生提供了坚实的法律保障生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利保护个人信息个人信息与隐私权密切相关。法律明确保护个人信息,对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序,具有重要的现实意义保护财产权①社会主义市场经济本质上是法治经济,必须健全财产权保护制度,加强对各种所有制经济组织和自然人的财产权的保护②物权是最基本的财产权。知识产权是财产权的重要组成部分,保护知识产权就是为创新驱动发展战略保驾护航③财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。法律规定财产权,有利于确定财产归属,并以此促进财产的流通使用。保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。国家通过不断完善财产制度,依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权,激励人们创业创新土地承包经营权是农民的一项重要的财产权。农村土地是农民的基本生产资料,也是农民最可靠的生活保障知识产权我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制,其中专利权是激励科技创新的重要手段合同在市场经济中,市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同,利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富;另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求书面合同内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责任,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决相邻关系法律规定相邻关系,对于保护相邻不动产权利人的合法权益,稳定社会秩序,具有重要的意义2.有关责任承担方式的汇总合同违约的承担继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等侵权责任的承担停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除影响、恢复名誉3.父母与子女间的权利义务关系父母对子女的权利和义务①父母对子女不仅有抚养义务,也有教育义务②父母必须履行对未成年子女的监护职责
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段提升复习9逻辑与思维(含解析)
    逻辑与思维阶段提升复习九核心知识整合A-189.TIF前挂后联1.思维的基本形态抽象思维以概念作为思维的基本单元,运用概念、判断、推理等形式形成形象思维以感性形象作为思维的基本单元,概括的是事物的形象特征2.科学思维的主要特点追求认识的客观性从实际出发,力图如实地反映认识对象结果具有预见性通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断结果具有可检验性能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理3.逻辑思维的基本要求逻辑要求逻辑错误同一律“A是A”:必须保持自身同一性“偷换概念”或“偷换论题”矛盾律“A不是非A”:不能同真,其中必有一假“自相矛盾”排中律“A或者非A”:不能同假,其中必有一真“两不可”外延关系类别图示相容关系全同关系属种关系或种属关系或交叉关系4.概念之间的关系不相容关系(全异关系)矛盾关系反对关系5.直言判断的主项和谓项的周延性情况判断类型结构式主项(S)谓项(P)全称肯定判断所有S是P周延不周延全称否定判断所有S不是P周延周延特称肯定判断有的S是P不周延不周延特称否定判断有的S不是P不周延周延单称肯定判断这个S是P周延不周延单称否定判断这个S不是P周延周延6.复合判断的类型与真假项目类别常用联结项真假联言判断“并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等当且仅当,组成它的各个联言支都是真的如果有一个联言支是假的选言判断相容选言判断“或者……或者……”要求它的选言支中至少有一个是真的如果没有选言支是真的选言判断不相容选言判断“要么……要么……”要求它的选言支中有而且只能有一个是真的如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的假言判断充分条件“如果……那么……”等其真假不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立必要条件“只有……才……”等充分必要条件“……当且仅当……”7.完全归纳推理与不完全归纳推理完全归纳推理不完全归纳推理区别前提不同某类的全部对象某类的部分对象结论范围不同未超出前提的范围超出了前提的范围结论与前提的联系不同必然的或然的联系二者都是由特殊到一般的推理,前提的一般性程度较小,结论的一般性程度较大8.探求因果联系的五种方法的比较特点适用范围求同法异中求同常在观察认识对象时使用求异法同中求异在科学实验中常被采
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段检测1(含解析)
    阶段检测一一、选择题1.恩格斯说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经高耸进入文明时代了。”对恩格斯的话理解正确的有①高峻的墙壁标志着私有制在社会上的确立②奴隶制社会代替氏族社会是历史的进步③设防城市的显著特征是君主专制、等级森严④设防城市体现了国家是阶级统治的工具A.①②B.①③C.②④D.③④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√①错误,土地变成私有财产标志着私有制在社会上的确立;③错误,设防城市的显著特征是奴隶制,不是“君主专制”。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.《共产党宣言》写到:资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会……生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍。这一论述揭示了①生产力决定生产关系,生产关系一定要适合生产力发展的客观要求②生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间存在无法调和的矛盾③无产阶级与资产阶级存在着根本对立,为无产阶级指明了斗争方向④剩余价值真正的来源及资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密A.①②B.①③C.②④D.③④√11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020③不符合题意,题干并不体现无产阶级与资产阶级存在着根本对立,为无产阶级指明了斗争方向;④不符合题意,题干并不体现剩余价值真正的来源及资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920203.1516年,《乌托邦》的发表,标志着空想社会主义的诞生。它是对资本原始积累过程的反映,是近代社会主义先驱反对早期资本主义的最初呐喊。围绕空想社会主义不能作为无产阶级斗争的科学理论指导的原因,某班同学搜集了以下资料,你认为正确的是A.其理论比马克思和恩格斯创立的科学社会主义要早B.看到了广大人民群众特别是无产阶级的力量C.不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段检测2(含解析)
    阶段检测二一、选择题1.2021年8月2日发布的《财富》世界500强排行榜显示,中国大陆(含香港)上榜公司数量连续第二年居首,达到135家。其中,国务院国资委监管的国有企业49家,地方国资委监管的企业33家,民营企业53家,国有企业与民营企业出现齐头并进、共同繁荣的局面。由此可见,在我国A.公有制经济与非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分B.公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展C.民营经济已经成为中国特色社会主义重要的物质基础和政治基础D.国有企业数量和质量明显高于民营企业,在国民经济中占主导地位11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,A错误;国有企业是中国特色社会主义重要的物质基础和政治基础,C错误;材料不能得出国有企业质量是否高于民营企业的结论,况且材料显示国有企业与民营企业齐头并进、共同繁荣,D错误。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.2021年8月31日,国务院国资委公布最新“双百企业”名单,河南省7家企业名列其中。国企改革“双百行动”深入推进综合性改革,打造一批治理结构科学完善、经营机制灵活高效、创新能力和市场竞争力提升的国企改革尖兵,充分发挥示范突破带动作用,凝聚起全面深化国有企业改革的强大力量,形成全面铺开的国企改革崭新局面和良好态势。国企改革意在①巩固国有经济主体地位和完善基本经济制度②推动国有经济结构调整和完善市场化经营机制③保证各种所有制经济公平公开公正参与市场竞争④增强国有企业活力,释放发展潜力A.①③B.①④C.②③D.②④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√在国民经济中,公有制经济居主体地位,故①不选;③夸大了国企改革的作用,故不选。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920203.2021中国国际数字经济博览会9月6日在石家庄开幕。中共中央政治局委员、国务院副总理刘鹤以视频方式出席并致辞。刘鹤强调,必须大力支持民营经济发展,使其在稳
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段检测3(含解析)
    阶段检测三一、选择题1.在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,1921年中国共产党应运而生。中国共产党领导全国各族人民,经过二十八年浴血奋战和顽强奋斗,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。这得益于中国共产党①把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命②在中国革命中找到了“为什么革命、怎样革命”的正确答案③为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路④使中国革命由旧民主主义革命走向新民主主义革命A.①②B.①④C.②③D.③④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√③说法错误,中华人民共和国的成立为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。④说法错误,五四运动是中国革命由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.习近平总书记满怀激情地说:“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方!”这说明①从“站起来”到“富起来”,是历史到现实的轨迹②从“富起来”到“强起来”,是现实向未来的昭示③改革开放成为当代中国人民最鲜明的精神标识④完成“强起来”阶段后,改革开放的历史任务便完成了A.①②B.②④C.①③D.①④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√材料并未涉及改革开放成为当代中国人民最鲜明的精神标识,故③不选;改革开放只有进行时,没有完成时,故④错误。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920203.共同富裕,国家始终念兹在兹,视为“国之大者”。2021年以来,习近平总书记先后在六次重要会议中强调。着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展,已从美好愿景变成了逐渐清晰的“施工图”。国家重视“共同富裕”是因为①我国广大人民的利益得到了日益充分的实现②民
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段检测4(含解析)
    阶段检测四一、选择题1.2021年3月1日,由十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的《中华人民共和国长江保护法》正式实行。该法针对长江特点和污染严重等突出问题,建立了长江流域协调机制下的分部门管理体制,加强了长江保护中的行政地域协调,这是我国流域管理机制的重大变革,也是该法的一大亮点。该法律的颁布①完善了社会主义法律体系,为长江大保护提供根本制度保障②规范了长江流域保护协调机制,增强长江保护的协同性③从源头上解决长江污染的问题,促进长江流域高质量发展④是依法治国的生动体现,提高了长江流域生态建设的治理效能A.①②B.②③C.②④D.③④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√①错误,当代中国,社会主义制度是根本制度;③错误,“从源头上解决长江污染的问题”夸大了《中华人民共和国长江保护法》的作用。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.国庆长假,在电影《长津湖》热映之际,网络大V罗某平发出了污蔑“冰雕连”的言论。根据《中华人民共和国英雄烈士保护法》《中华人民共和国民事诉讼法》《人民检察院公益诉讼办案规则》等相关规定,海南省三亚市城郊人民检察院于2021年10月8日决定对罗某平侵害英雄烈士名誉、荣誉的违法行为民事公益诉讼立案并展开调查。这表明①完备的法律体系是法治国家最根本的保证②法律维护广大人民群众对英烈的特殊民族情感③在法治国家,英烈的权利和尊严应得到法律保护④良善之法可以杜绝损害社会公共利益的犯罪行为A.①②B.③④C.②③D.①④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√①错误,中国共产党的领导是建设法治国家最根本的保证;④错误,良善之法可以惩治损害社会公共利益的犯罪行为,但不能杜绝。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920203.一段时间以来,高空抛物坠物致死致伤的事件引发社会关注,为守护“头顶上的安全”,民法典明确规定,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权
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    阶段检测六一、选择题1.在抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争中,锻造了“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神。在抗疫精神的影响下,全国人民很快控制住了疫情的蔓延趋势,并最终取得了抗疫斗争的战略性胜利。这说明①文化是人类社会实践的产物②文化包含具有意识形态性质部分和非意识形态部分③人们在实践中创造并享用文化④文化为抗疫胜利的发展起推动作用A.①②B.①③C.②④D.③④12345678910111213141516171819√②不符合题意,材料没有体现文化包含具有意识形态性质部分和非意识形态部分;④错误,优秀文化为抗疫胜利的发展起推动作用。123456789101112131415161718192.“茗注莫妙于砂,壶之精者又莫过于阳羡。”作为传统茶具代表之一的紫砂壶,器型抱朴,有虚静之态,装饰典雅有韵致,加之携刻于壶体表面寓意深远的题诗赋画,融诗、书、画、印为一体,达到了实用性与艺术性的完美统一,也推动紫砂壶畅销世界。由此可见①中华文化源远流长、博大精深②文化产品因经济效益而获得生命③文化载体承载、表现文化内涵④越是传统文化越能得到大众青睐A.①③B.①④C.②③D.②④√12345678910111213141516171819②错误,文化产品不仅仅有经济效益,更重要的是其社会效益;④错误,人民大众喜闻乐见的优秀传统文化才是大众青睐的。123456789101112131415161718193.作为中国古代礼乐文化的重器,编钟具有博大的包容性。武汉音乐学院作曲系的黄汛舫教授,多年来一直致力于编钟音乐创作,曾参与曾侯乙编钟与民族管弦乐队《九歌》的创作,编钟独奏、编钟与钢琴、编钟与合唱、编钟与交响乐队等多种形式让我们见识了编钟演奏的各种可能性。这说明①中华优秀传统文化因其包容性而彰显独特的魅力②中西文化交融是文化创新和发展的根本途径③中华文化是中华民族共同的精神标识④中华优秀传统文化源远流长、博大精深A.①②B.②③C.①④D.③④√12345678910111213141516171819②错误,社会实践是文化创新和发展的根本途径;③错误,民族精神是中华民族共同的精神标识。123456789101112131415161718194.河南春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》表现的是在盛唐年间,一群正值青春的女乐官在赴宴途中发生的趣事,展示了少女们从准备、
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    阶段检测七一、选择题1.2021年1月,意大利活力党退出执政联盟,令时任总理孔特领导的执政联盟在议会参议院失去多数地位。1月26日,孔特向意大利总统马塔雷拉递交辞呈。2月3日,马塔雷拉授权德拉吉组建新政府。民意调查结果显示,62%的受访者支持德拉吉就任总理。2月13日,德拉吉宣誓就任意大利总理。由此可以推断①德拉吉政府必须对意大利议会报告工作②议会的制约使意大利总理权力不断萎缩③意大利总统承担国家元首的礼仪性职责④意大利总理由选民选举产生对选民负责A.①③B.①④C.②③D.②④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√①正确,意大利政府是由议会选举产生,对议会负责,因此,德拉吉政府必须对意大利议会报告工作;②说法不符合事实,不选;③正确,意大利总统是虚职,无实权,孔特向意大利总统马塔雷拉递交辞呈,这说明意大利总统承担国家元首的礼仪性职责;④错误,意大利总理由议会选举产生对议会负责。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.2021年,A国在野党——民主党提出针对共和党出身的前总统弹劾案,指控他“煽动叛乱”,该提案在民主党议员过半的众议院顺利通过,但占参议院多数席位的共和党议员投出“无罪”票,使得弹劾条款被否决。2018年,当时的共和党总统和民主党控制的议会,在新的政府拨款预算上达不成一致,导致一些政府部门“关门”,雇员失去薪资。下列选项对该国政治制度认识正确的是①该国总统由议会产生对议会负责,议会在政治生活中居主导地位②该国总统仅是虚位元首,不掌管具体行政权力③该国总统行使最高行政权力,由选民选举产生但受到国会的监督④该国两大政党由于党派利益相互扯皮,导致一些决策无法正常通过A.①②B.①④C.②③D.③④√11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020①错误,A国具有两党制——民主党和共和党,故A国是美国。根据所学知识可知,总统由选民选举产生,对选民负责;②错误,美国总统既是国家元首,也是政府首脑,掌管最高行政权力。1122334455667788991010111112121313141415151616171718
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段检测8(含解析)
    阶段检测八一、选择题1.小思从小极富音乐天赋,17周岁就以演出收入为主要生活来源。还深受长辈喜爱,经常获得馈赠:7周岁时受赠口琴一个,10周岁时受赠名贵钢琴一架,15周岁时受赠小提琴一把。下列对小思的行为能力及其受赠行为的效力的判断中,正确的是①本案例中,小思自始至终都不具备完全民事行为能力②受赠口琴无效,因为小思当时属于无民事行为能力人③受赠钢琴无效,因与小思当时的年龄、智力不相适应④受赠小提琴有效,因小思的行为是纯获益的民事行为A.①③B.②③C.①④D.②④11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√①错误,《中华人民共和国民法典》规定,“十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人”,李思17周岁就以演出收入为主要生活来源,具备完全民事行为能力;②正确,“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为”,李思7周岁时受赠口琴一个,受赠口琴行为无效,因为当时李思属于无民事行为能力人;10周岁时受赠名贵钢琴一架,15周岁时受赠小提琴一把,受赠钢琴和小提琴有效,因小思的行为是纯获益的民事行为,③错误,④正确。故选D。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.王某将一套商品房卖给丁某,丁某按合同约定支付了房价的80%,余款在办理产权过户手续时支付。王某将房屋钥匙交给丁某,供其先行入住。几个月后,王某又将同一房屋卖给不知情的刘某,并且到房管部门将产权过户到刘某的名下,丁某与王某、刘某就该房屋的产权归属发生了争议。如果诉至人民法院,人民法院应该11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020A.因为丁某购买在先,且丁某已经实际入住,即房屋已经完成了交付,支持丁某获得该套商品房的产权B.因为针对同一标的,出现了两个相矛盾的合同,应当裁定两个合同均无效,由三方平等协商,重新签订相应的买卖合同C.因为房管部门已经完成刘某的产权登记,支持刘某取得该商品房的产权D.如果根据不动产登记取得的原则判定刘某取得产权,对丁某太不公平了,应当根据民法的公平原则判定丁某获得该商品房的产权√
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  • (部编版)高考政治一轮复习课件阶段检测9(含解析)
    阶段检测九一、选择题1.爱因斯坦曾经明确表示,他思考问题时不是用语言进行思考,而是用活动的跳跃的形象进行思考,当这种思考完成以后,他要花很大力气把它们转换成语言。由此可见,思维是一个极为复杂的过程,形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分。这段话主要说明A.爱因斯坦其实并不懂得用语言进行思考B.形象思维是比抽象思维更优越的一种思维方式C.形象思维与抽象思维是密不可分的D.提升思维水平的关键在于发展抽象思维能力11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020√A、D在材料中未体现;B错误,形象思维与抽象思维本来就是同一思维中的水乳交融的有机组成部分,不能说形象思维比抽象思维更优越。故选C。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920202.列宁说过:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。”“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的式固定下来。这些式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践②运用形式逻辑就能正确地认识事物③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结④逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的认识,在一定程度上不值得推敲A.①②B.①③C.①④D.③④√11223344556677889910101111121213131414151516161717181819192020本题考查逻辑形式的相关知识。“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的式固定下来”,说明逻辑的产生离不开实践,也说明形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结,故①③正确。②错误,正确认识事物受主客观多种因素制约。④说法明显错误。112233445566778899101011111212131314141515161617171818191920203.我们生于斯长于斯的中华大地,应该是蓝天常在、山青水秀、绿水长流的。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,必须加快构建更加完善的生态文明制度体系,因为“生态文明制度体系是建设‘诗意栖居’的宜人环境的坚强支撑”。引号内的判断属于①肯定判断②否定判断
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义(75份打包,含解析,可预览)
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第10课中国共产党的先进性(含解析)
    第十课中国共产党的先进性课标要求:引述党章规定,明确党的性质、宗旨和指导思想。核心素养:政治认同:明确党的性质、根本宗旨、根本立场,坚信党始终坚持以人民为中心。坚持党的指导思想和思想路线,坚信党始终走在时代前列,坚定对中国共产党领导的信念,坚定马克思主义信仰。科学精神:说明党坚持立党为公、执政为民执政理念的原因和要求。理解党的指导思想与时俱进的原因,理解党的思想路线。公共参与:学习优秀党员的先进事迹,提升自身思想政治素养。思维导图核心考点一始终坚持以人民为中心1.党的性质和宗旨性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队根本立场人民立场根本宗旨全心全意为人民服务要求①党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有自己特殊的利益②在任何时候,党都应把人民利益放在第一位,保持同人民群众的血肉联系,与人民同甘共苦,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,更不允许任何党员凌驾于群众之上③全体共产党员要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命,始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗时政术语江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。2.党的执政理念内涵①立党为公,就是党的路线、方针、政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益,都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想②执政为民,就是党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点原因①为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量③人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标要求①践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,牢记执政党的权力是人民赋予的,坚持为人民掌好权,用好权②坚持人民立场和人民主体地位,虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民③必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,即领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗[拓展提升]中国共产党的性质、根本宗旨、
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第11课坚持和加强党的全面领导(含解析)
    第十一课坚持和加强党的全面领导课标要求:理解坚持党对一切工作领导的意义,阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。核心素养:政治认同:认同中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步明确党的领导方式和执政方式。科学精神:明确坚持党的领导的原因,理解新时代坚持和加强党的全面领导的重要性、具体要求。探究全面从严治党的原因,区分科学执政、民主执政、依法执政。思维导图核心考点一坚持党的领导1.党的政治领导、思想领导、组织领导政治领导思想领导组织领导含义党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导党在思想理论和意识形态上的领导党在组织体系和组织工作方面的领导主要体现党的路线、方针、政策的领导坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗怎样坚持最重要的是,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导最重要的就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南最重要的就是坚持党管干部原则联系党的三种领导方式是统一不可分的,政治领导是根本,思想领导是灵魂,组织领导是保证,任何一方不可偏废[提醒]坚持党的全面领导,就要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,从而确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。2.新时代坚持和加强党的全面领导(1)为什么——坚持和加强党的全面领导的原因①中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②坚持党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证,具有重要意义。③只有坚持和加强党的全面领导,才能真正落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家作主的制度体系,推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际局势。④只有坚持和加强党的全面领导,才能协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,为改革发展提供强大动力和可靠保障。(2)怎么办——坚持和加强党的全面领导的要求①确保党始终处于领导核心地位,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系。②加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第12课人民民主专政的社会主义国家(含解析)
    第十二课人民民主专政的社会主义国家课标要求:列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。核心素养:政治认同:坚持人民民主专政,坚信人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,坚定中国特色社会主义制度自信,支持国家履行职能。科学精神:明确我国的国体及其内容,理解社会主义民主的特点。理解坚持人民民主专政的原因,理解民主与专政的关系,明确国家职能的决定因素及其具体内容。法治意识:遵守宪法规定、坚持人民民主专政。思维导图核心考点一人民民主专政的本质:人民当家作主1.我国国体(1)我国国体:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2)地位:人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。[提醒]人民≠公民①性质不同:公民是个法律概念,是指拥有本国国籍的人,与外国人相对;人民是个政治概念,与敌人相对。②范围不同:公民的范围比人民的范围更加广泛,公民中除了包括人民外,还包括人民的敌人。2.特点(1)我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。①领导阶级——工人阶级。我国的国家政权坚持以工人阶级为领导。②阶级基础——工农联盟。工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。(2)我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量,最大限度地调动一切积极因素。3.最广泛、最真实、最管用的民主(1)民主的内涵:民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。[提醒]民主具有阶级性。不存在全民民主(全体国民的民主)和超阶级的民主。(2)我国民主的特点:我国社会主义民主是一种新型的民主,是全过程人民民主,不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。最广泛表现①人民享有广泛的民主权利②民主主体的广泛性③中华人民共和国的一切权力属于人民要求社会主义国家人民当家作主的本质属性,要求不断健全社会主义民主制度,丰富社会主义民主形式,将人民的民主权利推行到政治、经济和社会生活等各个领域,逐步实现政治生活的民主化、经济管理的民主化和社会生活的民主化最真实政治保证中国共产党的坚强领导,是在国家生活中实现人民民
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第13课我国的根本政治制度(含解析)
    第十三课我国的根本政治制度课标要求:列举宪法有关人民主体地位的规定,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。核心素养:政治认同:相信人大是代表人民利益的,理解、支持人大行使权力和人大代表履行职责。相信人民代表大会制度是适合中国国情的好制度,坚定制度自信。科学精神:了解人民代表大会制度的基本内容,理解坚持和完善人民代表大会制度的原因。法治意识:明确宪法规定的不同国家机关在依法治国中的作用,树立宪法至上的法治理念。公共参与:密切联系人大代表,为国家和社会治理作贡献。思维导图核心考点一人民代表大会:我国的国家权力机关1.人民代表大会(1)我国人民如何行使国家权力①我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。②在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。[图示]人民行使国家权力的方式(2)全国人民代表大会性质最高国家权力机关地位在我国国家机关组织体系中居于最高地位,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督职权①立法权:修改宪法;制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律②决定权:审查和批准国家和社会的重大事项③任免权:选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员④监督权:监督宪法的实施,监督“一府两院一委”工作常设机关全国人民代表大会常务委员会[提醒]①最高国家权力机关与国家权力机关的区别:前者特指全国人民代表大会,后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,后者包括前者。②人民代表大会与人大常委会的区别:人大常委会是人民代表大会的常设机关,在人大闭会期间,人大常委会代行人大的部分职权,对人大负责。2.肩负人民重托的人大代表(1)人大代表法律地位人大代表是国家权力机关的组成人员产生任期由民主选举产生。全国、省级、设区的市级人大代表由选民间接选举产生(即由下一级人民代表大会选举产生),县级、乡级人大代表由选民直接投票选举产生。各级人大代表每届任期五年权利审议权、表决权、提案权和质询权义务①在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第14课第1课时中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(含解析)
    第十四课我国的基本政治制度第一课时中国共产党领导的多党合作和政治协商制度课标要求:阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。核心素养:政治认同:认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。科学精神:正确认识人民政协的性质、组成、主题与职能以及工作要求。思维导图核心考点一中国特色社会主义政党制度1.我国民主党派(1)发展:在革命、建设和改革事业中,各民主党派同中国共产党一道前进。(2)性质:现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。2.我国政党制度的地位和内容(1)地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。(2)内容基本方针中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党前提保证中国共产党的领导是多党合作和政治协商的首要前提与根本保证。在政党之间的关系上,中国共产党对民主党派的领导是政治领导,主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导政治在国家政治生活中,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。各民主党派地位具有法律赋予的参政权,包括参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针政策、法律法规的制定和执行,等等活动准则各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准则3.新型的政党关系与政党制度形式(1)政党关系①中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督,而不是互相反对。②中国共产党依法执政,各民主党派依法参政,而不是轮流执政。[拓展提升]全面把握中国共产党与各民主党派的关系①在政治上:是领导与被领导的关系,是执政党与参政党的关系。②在组织上:是相互独立的关系。③在事业上:是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党关系。④在工作上:是互相监督的关系,而不是监督与被监督的关系。⑤在法律上:是平等的关系。(2)优越性:这一制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展社会主义民主,有利于推进中国特色社会主义建设,有利于推进祖国和平统一大业,展现出强大的生命力和显著的优越性。[时政术语]中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度,是中国共产党、中国人民和各民
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第14课第2课时民族区域自治制度和基层群众自治制度(含解析)
    第二课时民族区域自治制度和基层群众自治制度课标要求:阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。核心素养:政治认同:认同我国的民族政策和民族区域自治制度及其优越性,认同我国的宗教政策。坚持基层群众自治制度,坚定制度自信。科学精神:用科学的态度看待宗教,明确村委会和居委会的性质和职能,说明发展基层民主的原因,理解基层民主实践的途径与方式。法治意识:遵守民族区域自治法,尊重他人宗教信仰自由。公共参与:维护民族团结,科学对待宗教、反对邪教。积极、主动、有序参与基层群众自治。思维导图核心考点一民族区域自治制度1.我国是统一的多民族国家(1)民族格局:作为统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。(2)我国行政区域的类型:包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。(3)国家统一:中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。[提醒]主权与自治权①主权是国家性的,自治权是地方性的。②民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。我国的主权由中央政府统一行使。(4)社会主义民族关系:平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(5)处理民族关系的方针:我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。[提醒]①坚持民族平等,并不意味着各民族之间的发展程度是一样的。②各民族共同繁荣并不意味着各民族同步繁荣;各民族共同繁荣不仅指各民族经济共同繁荣,还包括政治、文化共同繁荣。[时政术语]以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,构筑中华民族共有精神家园,促进各民族交往交流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐,提升民族事务治理法治化水平。2.民族区域自治制度含义是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权地位我国的一项基本政治制度内容①自治地方:自治区、自治州、自治县三级②自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府③自治权:是民族区域自治制度的核心内容必然性①历史特点:统一的多民族国家
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第15课治国理政的基本方式(含解析)
    第十五课治国理政的基本方式课标要求:明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。核心素养:政治认同:认同我国法治发展的成就。坚持党的领导,坚持依法治国,坚持人民主体地位。科学精神:理解坚持依法治国,要立足国情、从实际出发。法治意识:生活中要以宪法和法律为根本活动准则,坚持学法、尊法、守法、用法,推动依法治国进程。思维导图核心考点一我国法治建设的历程1.马克思主义法治理论法的产生法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的法的本质在阶级社会中,法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志,是实现国家职能的工具法的决定因素法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的;生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素法的历史类型奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法法的特征法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范;法是由国家制定或认可的社会规范;法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范法的职能政治职能和社会职能[提醒]政治职能是法的作用的核心,决定社会职能;社会职能是政治职能的基础和体现,二者是统一的。2.我国法律发展的历史和新中国法治建设的成就(1)我国法律发展的历史中华法系我国是一个具有五千多年文明史的古国,中华法系源远流长学习西方一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于失败[提醒]中华法系,是指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明,它强调法律与伦理道德的统一,代表性法典为《唐律疏议》。(2)我国社会主义法的本质:工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。(3)新中国法治建设的成就形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系①在现行宪法基础上,制定并完善了一大批法律、法规,法律体系日趋完备,实现了有法可依②立法的科学化、民主化水平和立法质量不断提高,法律的作用不断增强依法行政和公正司法水平不断提高通过建立健全科学完备的行政执法和司法体制,保证了行政机关和司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责人权的法治保障取得巨大成就我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度考向一马克思主义法治理论典例1马克思主义法治理论深刻揭
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  • (部编版)高考政治一轮复习讲义第16课法治中国建设(含解析)
    第十六课法治中国建设课标要求:列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。核心素养:政治认同:坚定建设法治国家的信心,认同法治政府的基本特征,增强建设法治政府的信心。理解、支持、认同我国的法治社会建设。法治意识:从不同角度掌握法治国家、法治政府和法治社会的措施。公共参与:全民学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。思维导图核心考点一法治国家1.法治国家的内涵(1)含义:就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。(2)要求坚持宪法法律至上宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权坚持良法之治①原因:只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力②要求:推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家尊重和保障公民权利①原因:公民依法享有广泛的权利,保护公民的各项权利是法治的主要功能②要求:公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障规范国家权力的运行①国家的各项权力都必须在法律之下运行②通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里[提醒]良法有六个标准:一是反映人民的意志和根本利益。二是反映公平、正义等价值追求。三是符合社会发展规律。四是反映国情、社情、民情。五是具备科学、合理的体系。六是符合法定程序,具有程序正当性。2.建设法治国家(1)基本方式:法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。(2)措施推进宪法实施①原因:宪法是国家的根本法。依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政②要求:加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件建立完备的法律体系①原因:完备的法律体系是法治国家的制度前提②要求:在宪法之下,要不断建立和完善各项法律制度,形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系,实现国家治理有法可依完善法律实施机制①政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务②社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务③司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义(3)意义:通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实
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