一、“氨、铵、胺”三兄弟的母亲都是氮元素，但脾气迥异！氨：氨（Ammonia，即阿摩尼亚），或称“氨气”，氮和氢的化合物，分子式为NH3，是一种无色气体，有强烈的刺激气味。极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700倍体积氨，水溶液又称氨水。铵：铵是一种阳离子，化学式：NH4。是由氨分子衍生出的阳离子。氨分子与一个氢离子配位结合就形成铵离子。由于化学性质类似于金属离子，故命名为“铵”。胺：氨分子中的一个或多个氢原子被烃基取代后的产物，称为胺，根据胺分子中氢原子被取代的数目，可将胺分成伯胺、仲胺、叔胺；氨分子中的氢被烃基取代而生成的化合物，同时，胺可以是看作氨分子中的H被烃基取代的衍生物，胺类广泛存在于生物界。具有极重要的生理活性和生物活性，如蛋白质、核酸、许多激素、抗生素和生物碱等都是胺的复杂衍生物，临床上使用的大多数药物也是胺或者胺的衍生物，因此掌握胺的性质和合成方法是研究这些复杂天然产物及更好地维护人类健康的基础。二、“氨、铵、胺”三兄弟，天生有才，必有用武之地！氨：氨的主要用途是氮肥、制冷剂、化工原料。无机方面主要用于制氨水、液氨、氮肥（尿素、碳铵等）、硝酸、铵盐、纯碱。有机方面广泛应用于合成纤维、塑料、染料、尿素等。铵：用于铵盐中含氮，盐可用作氮肥，称为铵态氮肥。此类肥料不宜与碱性肥料混用，否则铵离子会被反应掉从而肥效降低。常见的铵态氮肥有：硫铵、碳铵、硝铵。胺：胺的用途很广。最早发展起来的染料工业就是以苯胺为基础的。有些胺是维持生命活动所必需的，但也有些对生命十分有害，不少胺类化合物有致癌作用，尤其是芳香胺，如萘胺、联苯胺等。总结：氨通常指的就是氨气,铵通常是指含铵根离子（NH4+）的铵盐,而胺指的是含有氨基（-NH2）的有机物。

高中常见化学气体性质归纳1.常见气体的溶解性：极易溶：NH3，HCl;易溶：HX，HCHO，NO2，SO2;能溶，可溶：CO2，Cl2，H2S，Br2;微溶：C2H2;难溶，不溶：O2，H2，CO，NO，CH4，CH3Cl，C2H4，C2H6;与水反应：F2，NO2，Cl2，Br2，CO2，SO2，NH3。2.在常温下易发生反应而不能共存的气体：HCl和NH3;H2S和SO2，Cl2和H2S，Cl2和HI，NO和O2，F2和H2。3.常见气体的制取装置：启普发生器装置：CO2，H2，H2S(块状固体，热效应小)。固-固加热装置：O2，NH3，CH4。固-液加热装置：Cl2，HX，SO2。固-液不加热装置：NO，NO2，CO，C2H2，SO2。液-液加热装置：C2H4。4.只能用排水法收集的气体：CO，N2，NO，C2H4。5.有颜色的气体：F2(淡黄绿色)，Cl2(黄绿色)，Br2(红棕色)，NO2(红棕色)。6.在空气中易形成白雾的气体：HCl，HBr。7.有刺激性气味的气体：X2，HX，SO2，NO2，NH3，HCHO;H2S(臭鸡蛋味)。8.只能用排空气法收集的气体：NO2，H2S，HBr，HCl，NH3，CO2，Cl2。9.易液化的气体：Cl2，SO2，NH3。10.有毒的气体：Cl2，F2，H2S，NO2，CO，NO，Br2，HF，SO2。11.能使品红试剂褪色的气体：Cl2，SO2。12.在空气中易被氧化变色的气体：NO。13.能使澄清石灰水变浑浊的气体：SO2，CO2，HF。14.能在空气中燃烧的气体：H2，CO，H2S，CH4，C2H6，C2H4，C2H2;NH3(纯氧)。15.在空气中点燃后火焰呈蓝色的气体：H2，CO，H2S，CH4。16.用氧化还原反应制备的气体：Cl2，H2，O2，CO，NO，NO2；CH4，C2H4，C2H2。17.具有还原性的气体：H2S，H2，CO，NH3，HI，HBr，HCl，SO2，NO。18.具有氧化性的气体：F2，Cl2，Br2，NO2，O2。19.能使溴水和KMnO4/H+溶液褪色的气体：H2S，SO2，C2H2，C2H4。20.能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体：HX，SO2，H2S，CO2，NO2，Br2。21.能用浓硫酸制取的气体：HF，HCl，CO，SO2，C2H4。22.不能用碱石灰干燥的气体：Cl2，

1、油脂不是高分子化合物。2、聚丙烯中没有碳碳双键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色。3、由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇;都是取代反应。4、分子式为C6H12，主链碳原子数为4个的烯烃共有4种，不要忘记2–乙基–1–丁烯以及3,3–二甲基–1–丁烯。5、与氢氧化钠和二氧化碳反应，苯甲酸→苯甲酸钠，苯酚→苯酚钠→苯酚，苯酚与苯甲酸钠溶液分层，可以分液法分离。6、维勒第一个以无机物为原料合成有机物尿素，凯库勒最早提出苯的环状结构理论。7、取少量卤代烃与氢氧化钠溶液加热煮沸片刻，冷却后先加入稀硝酸酸化后，再加入硝酸银溶液，生成黄色沉淀，可知卤代烃中含有碘元素。8、只用碳酸氢钠溶液能鉴别乙酸、乙醇、苯和四氯化碳四种液态物质，乙酸与碳酸氢钠反应产生气泡，乙醇溶解，苯的密度小于水，四氯化碳的密度大于水。9、从戊烷的三种同分异构体出发，戊基有8种，丁基有四种，戊烯有五种。10、检验淀粉水解产物，可在水解所得溶液中加入先加入氢氧化钠溶液中和，再加新制的银氨溶液后水浴加热。11、符合要求的扁桃酸C6H5CH(OH)COOH同分异构体，从苯环的取代类别分析，一类是含有HCOO–、HO–和–CH3的三取代苯，共有10个异构体;另一类是含有–OH和HCOOCH2–的二取代苯，有三种。一共有13种12、少量SO2通入苯酚钠溶液中的离子反应：2C6H5O-+SO2+H2O=2C6H5OH+SO32-13、酒精溶液中的氢原子来自于酒精和水。14、一分子β-月桂烯与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论最多有4种，容易遗忘掉1,4–加成产物。15、CH2=CHCH3的名称是丙烯，CH3CH2CH2OH叫做1–丙醇，CH3CH2CH(CH3)OH叫做2—丁醇，CH3CHClCH3叫做2-氯丙烷加热醇溶液16、(CH3)2CClCOOH+2NaOHCH2=C(CH3)COONa+NaCl+2H2O17、由乙烯制备乙酸，既可以通过乙烯→乙醇→乙醛→乙酸的路线，也可以通过乙烯→乙醛→乙酸，或由乙烯直接氧化成乙酸。工业上具体采用哪一条路线，取决于原料、设备、环保、投资、成本等因素。18、日常生活中使用的电器开关外壳、灯头等都是用电木塑料制成的。电木塑料的主要成分是酚醛树脂，由苯酚和甲醛在一定条件下通过缩聚反应得到。19、要了解一点化学史知识。20、了解减压分馏的原理和在什么情况下

一、熟练掌握两个规律1．多元弱酸电离的规律根据多元弱酸分步电离分析：如在H3PO4溶液中：c（H+）＞c（H2PO4-）＞c（HPO42-）＞c（PO43-）和c（H+）＞3c（PO43-）2．盐类水解的规律谁弱谁水解，谁强显谁性即根据是否水解及溶液酸碱性分析：如NH4Cl溶液中：c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-）越弱越水解，双弱促水解即根据水解程度分析：如同温度同浓度的NaCN溶液和NaF溶液中，c（CN-）＜c（F-）；同温同度浓度的①NH4Cl溶液②NH4HCO3溶液中，NH4+浓度关系是①＞②。多元要分步，程度依次减即根据多元弱酸根的分步水解及各步水解程度分析：如Na2CO3溶液中：c（Na+）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（HCO3-）和c（Na+）＞2c（CO32-）同温度同浓度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液中，c（CO32-）＜c（HCO3-）。显酸酸抑制，显碱碱抑制即根据酸、碱对水解平衡的影响分析：如同温同浓度的①NH4Cl溶液②NH4HSO4溶液中，NH4+浓度关系是①＜②。二、灵活运用三个守恒1．电荷守恒电解质溶液中，无论存在多少种离子，溶液总是呈电中性，即阴离子所带负电荷总数一定等于阳离子所带正电荷总数。如在Na2CO3溶液中存在着Na+、CO32-、H+、OH－、HCO3－,它们存在如下关系：c（Na+）+c（H+）=2c（CO32-）+c（HCO3-）+c（OH－）2．物料守恒电解质溶液中，由于某些离子能水解或电离，使离子或分子种类增多,但某些关键性的原子总是守恒的，如在0.10mol/LNa2CO3溶液中CO32－能水解,故碳元素以CO32－、HCO3－、H2CO3三种形式存在，它们之间的守恒关系为：c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）=0.10mol/L或c（Na+）=2c（CO32-）+2c（HCO3-）+2c（H2CO3）3．质子守恒任何溶液中，水电离产生的H+和OH-的物质的量均相等，在能发生水解的盐溶液中，有H+（或OH-）转化为其它存在形式的情况存在，但各种存在形式的物质的量总和与OH-（或H+）的物质的量仍保持相等。如在Na2S溶液中，c（OH-）=c（H+）+c（HS-）+2c（H2S），该守恒关系也可由上述电荷守恒和物料守恒两个守恒关系推出。

１.注意加热方式⑴酒精灯加热酒精灯的火焰温度一般在400～500℃，所以需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热。教材中用酒精灯加热的有机实验是：“乙烯的制备实验”、“乙酸乙酯的制取实验”“蒸馏石油实验”和“石蜡的催化裂化实验”。⑵酒精喷灯加热酒精喷灯的火焰温度比酒精灯的火焰温度要高得多，所以需要较高温度的有机实验可采用酒精喷灯加热。教材中用酒精喷灯加热的有机实验是：“煤的干馏实验”。⑶水浴加热水浴加热的温度不超过100℃。教材中用水浴加热的有机实验有：“银镜实验（包括醛类、糖类等的所有的银镜实验）”、“硝基苯的制取实验（水浴温度为60℃）”、“酚醛树酯的制取实验（沸水浴）”、“乙酸乙酯的水解实验（水浴温度为70℃～80℃）”和“糖类（包括二糖、淀粉和纤维素等）水解实验（热水浴）”。⑷用温度计测温的有机实验有：“硝基苯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”（以上两个实验中的温度计水银球都是插在反应液外的水浴液中，测定水浴的温度）、“乙烯的实验室制取实验”（温度计水银球插入反应液中，测定反应液的温度）和“石油的蒸馏实验”（温度计水银球应插在具支烧瓶支管口处，测定馏出物的温度）。２、注意催化剂的使用⑴硫酸做催化剂的实验有：“乙烯的制取实验”、“硝基苯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”、“纤维素硝酸酯的制取实验”、“糖类（包括二糖、淀粉和纤维素）水解实验”和“乙酸乙酯的水解实验”。其中前四个实验的催化剂为浓硫酸，后两个实验的催化剂为稀硫酸，其中最后一个实验也可以用氢氧化钠溶液做催化剂⑵铁做催化剂的实验有：溴苯的制取实验（实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁）。⑶氧化铝做催化剂的实验有：石蜡的催化裂化实验。３、注意反应物的量有机实验要注意严格控制反应物的量及各反应物的比例，如“乙烯的制备实验”必须注意乙醇和浓硫酸的比例为１：３，且需要的量不要太多，否则反应物升温太慢，副反应较多，从而影响了乙烯的产率。４、注意冷却有机实验中的反应物和产物多为挥发性的有害物质，所以必须注意对挥发出的反应物和产物进行冷却。⑴需要冷水（用冷凝管盛装）冷却的实验：“蒸馏水的制取实验”和“石油的蒸馏实验”。⑵用空气冷却（用长玻璃管连接反应装置）的实验：“硝基苯的制取实验”、“酚醛树酯的制取实验”、“乙酸乙酯的制取实验”、“石蜡的催化裂化实验”和“溴苯的制取实验”。这些实验需要冷却的目的是减少反应物

成语“信口雌黄”，其意思是有些人不顾事实，随便乱说，信口二字人们容易明白，是随口说话，那“雌黄”是什么呢?有雌黄，那雄黄又是什么呢？雌黄是一种矿物，其成分为三硫化二砷（As2S3），有剧毒！！！柠檬黄色，多为片状或柱块状，质脆，易碎，断面具树脂样光泽，晶体呈现出宝石或珍珠光泽，易与硫磺混淆。【雌黄的用途】在中国古代，雌黄经常用来修改错字。古时人们写字时用的是黄纸，如果把字写错了，用这种矿物涂一涂，就可以重写。《梦溪笔谈·卷一·故事一》中有云：馆阁新书净本有误书处，以雌黄涂之。尝校改字之法：刮洗则伤纸，纸贴之又易脱，粉涂之则字不没，吐数遍方能漫灭。唯雌黄一漫则灭，仍久而不脱。因此，在汉语环境中，雌黄有篡改文章的意思，并且有着“胡说八道”的引申义，如成语“信口雌黄”。除了修改错字，雌黄作为一种罕见的清晰、明亮的黄色颜料还被东西方的文明长期用于绘画。在东方，敦煌莫高窟壁画使用的黄色颜料里面就有雌黄的存在；在西方，雌黄也一直在碾碎之后作为颜料用于画画。由于雌黄具有强烈的毒性，加之和石墨以及铜基颜料不能很好的共存，在西方，镉黄和其他染料在19世纪之后逐渐替代雌黄在这个用途上的应用。但是中国的国画仍然有使用雌黄.另外，雌黄还是一种中药。《神农本草经》里面将雌黄列为中品（一种分类），其他古代医药书籍也有雌黄入药的记载，雌黄可用作杀虫、解毒、消肿等。但是，在现代的医疗活动里面，因为雌黄的剧烈毒性，很少见到使用雌黄的记录，《中华人民共和国药典》也已经不再将雌黄列入中药材名录。在现代工业中，雌黄被主要用于制造砷和砷的化合物。砷是一种在半导体产业和制革工业有着重要用途的类金属。【关于雄黄】雄黄涂抹小儿额头的习俗,云可驱避毒虫说到雄黄，先说说雄黄酒，大多数人听过“雄黄”大概都是因为这种酒。用研磨成粉末的雄黄泡制的白酒或黄酒，中华民族传统节日端午节的饮品。雄黄可以用做解毒剂、杀虫药。于是古代人就认为雄黄可以克制蛇、蝎等百虫，“善能杀百毒、辟百邪、制蛊毒，人佩之，入山林而虎狼伏，入川水而百毒避”。白蛇传中，法海曾唆使许仙用雄黄酒让白娘子现身。现代医学证明：雄黄在治疗支气管哮喘、皮疹、肠道疾病甚至肿瘤方面有一定效果。雌黄和雄黄一起在低温热液矿床和硫质火山喷气孔产生，所以雌黄是雄黄的共生矿物，有“矿物鸳鸯”的说法。雄黄，是四硫化四砷（As4S4）的俗称，又称作石黄、黄金石、鸡冠石，通常为橘黄色粒状

1.胶体为什么有丁达尔现象？因为胶体微粒直径大小在1nm~100nm之间，当光照射在胶粒上时，胶粒能使光发生散射，胶粒即成一小光源，可明显地看到由无数小光源形成的光亮“通路”。当光照在小于1nm或大于100nm的颗粒或微粒上则无此现象，只发生反射或将光全部吸收的现象，溶液则无丁达尔现象。利用丁达尔现象可区别溶液和胶体。2.造成胶体较稳定的原因是什么？胶体具有稳定性的重要原因是同一种胶粒带有同种电荷，相互排斥，另外，胶粒在分散剂作用下作不停顿的无规则的运动，使其受重力的影响有较大减弱，两者都使其不易聚集，从而使胶体相对稳定。3.是否所有胶体都有电泳现象？是胶体还是胶粒在外电场作用下定向移动？胶体粒子具有相对较大的表面积，能吸附离子而带正电荷或负电荷，胶体颗粒在外加电场作用下产生电泳现象。胶体根据分散质微粒组成可分为粒子胶体[如Fe(OH)3胶体，AgI胶体等]和分子胶体（如淀粉溶液，蛋白质溶液），只有粒子胶体的胶粒带电荷，可产生电泳现象，整个胶体仍呈电中性，在外电场作用下作定向移动的是胶粒而非胶体。4.胶体如何精制？如何检验盛有淀粉、KI溶液的半透膜袋是否有细微的破损！应用渗析法通过流动水来精制胶体；将盛有淀粉、KI溶液的半透膜袋悬放在烧杯中。检验是否破损时，用一支试管，倒入少量渗析液，向其中加入I2溶液，若变蓝，则可说明已损坏，淀粉胶体已透过半透膜袋进入水中。5.胶体聚沉的原理和方法是什么？胶体的聚沉指的是由于某种原因破坏了胶粒的结构，从而使胶体聚沉。其方法是：（1）加热——加速胶体粒子运动，使之易于结合成大颗粒。（2）加入电解质——加入电解质溶液在胶体中可电离出阴离子和阳离子，如加入可在胶体中电离出，可以中和胶粒所带的电荷，使之聚结成大颗粒。（3）加入带相反电荷的胶粒的胶体——互相中和电性，减小同种电荷的相互排斥作用，而使之凝聚成大颗粒。使用这些方法使胶体聚沉的原理是减弱或中和胶体粒子的电荷，以减弱胶体粒子相互间的斥力有利于聚集而形成沉淀。6.为什么加入电解质使胶体发生凝聚？为什么电解质的量会改变其稳定性？（1）原因：电解质电离出的阴、阳离子与胶粒所带的电荷发生电性中和，胶粒相互结合，导致颗粒直径>100nm，从而沉降。（2）凝聚能力的影响因素：离子电荷数越多，离子半径越小，凝聚能力越强；阳离子使带负电荷胶粒的胶体凝聚的能力顺序为：阴离子使带正电荷胶粒的胶体凝聚的

一、碳酸钠和碳酸氢钠的共性1、都能与盐酸(或硫酸与硝酸)反应生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；2、跟石灰水或氢氧化钡溶液都生成白色沉淀；3、水溶液均呈碱性；4、焰色反应呈黄色；5、都能与铝盐或铁盐溶液发生双水解反应；二、碳酸钠和碳酸氢钠的差异1、热稳定性：碳酸钠加热不分解，碳酸氢钠加热易分解成碳酸钠，水和二氧化碳；2、水溶解性：碳酸钠的溶解度大于碳酸氢钠；3、与二氧化碳的反应：碳酸钠能跟二氧化碳(与水)化合生成碳酸氢钠，而碳酸氢钠不反应;4、与氢氧化钠的反应：碳酸氢钠能跟氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，而碳酸氢钠不反应；5、与氯化钙的反应：碳酸钠跟氯化钙(或氯化钡)溶液易生成碳酸盐沉淀，而碳酸氢钠跟盐类稀溶液不易生成沉淀6、与苯酚的反应：碳酸钠能与苯酚反应生成苯酚钠和碳酸氢钠，而碳酸氢钠不与苯酚反应；三、碳酸钠和碳酸氢钠的区分方法一、固体状态法1：据热稳定性不同。分别加热少量样品，并将生成的气体通入到澄清石灰水。能使澄清石灰水变浑浊的样品为碳酸氢钠。该方法使用的仪器装置比较复杂，需要用到加热装置法2：据与酸反应的速率不同。分别取相同质量的固体，加入等浓度等体积的盐酸中，反应较快的是碳酸氢钠。这种方法观察起来有一定难度。二、溶液状态法3：据与酸反应的过程不同。取同浓度同体积的溶液，分别滴加盐酸，开始无气体一段时间后有气体的是碳酸钠；开始即有气体的是碳酸氢钠。当溶液浓度比较低的时候，出现气泡不明显；法4：据沉淀反应不同。分别取稀溶液，滴加BaCl2(或CaCl2)溶液，产生沉淀的原试剂为碳酸钠。法5：据溶液的碱性不同。测其等浓度稀溶液的pH，pH值较大较大的原试剂为碳酸钠。需要配置物质的量浓度相等的溶液；法6：根据碳酸氢钠的两性。分别取溶液，并滴加偏铝酸钠溶液，生成白色沉淀的为碳酸氢钠。三、错误方法法1：利用澄清石灰水。因为碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液均能与澄清石灰水反应生成白色沉淀，因此澄清石灰水无法鉴别两种溶液。法2：利用氯化铁。因为碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液均能与氯化铁反应生成沉淀和气体，因此氯化铁溶液无法鉴别两种溶液。法3：利用氢氧化钠。因为碳酸氢钠溶液虽然能和氢氧化钠反应，但是观察不到现象，因此氢氧化钠溶液无法鉴别两种溶液。四、碳酸钠中除去碳酸氢钠1、除去碳酸钠固体中碳酸氢钠杂质，在空气中加热；2、除去碳酸钠溶液中碳酸氢钠杂质，加入适量的氢氧化钠；五、碳酸氢钠中除去碳酸钠

01酸性不同的酸遇同一种碱当同一溶液中存在多种酸时，若向此溶液中逐滴加入一种碱液时，一般来说，碱先与酸性强的酸反应，然后与酸性较弱的酸的反应。如向盐酸和醋酸的混合溶液逐滴加入氢氧化钠溶液时，因盐酸的酸性强于醋酸，故依次发生：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，NaOH＋CH3COOH=CH3COONa＋H2O。02碱性不同的碱遇同一种酸当同一溶液中存在多种碱时，若向此溶液中滴加同一种酸，一般来说，此酸先与碱性强的物质反应，然后再与碱性弱的物质反应，如向氢氧化钠与氨水的混合液中逐滴加入盐酸时，因氢氧化钠的碱性强于氨水，故依次发生：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，NH3·H2O＋HCl=NH4Cl＋H2O；但是若两种碱中其中碱性相对较弱的能与酸反应产生沉淀，则是能产生沉淀的反应先进行。例如向氢氧化钙和氢氧化钾的混合溶液通入二氧化碳，氢氧化钙能与二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀，故依次发生：Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O，2KOH＋CO2=K2CO3＋H2O。03不同的盐遇同一种酸当向含有多种盐组成的混合溶液逐滴加入同一种酸时，其反应的先后顺序主要取决于盐电离出的阴离子结合氢离子的能力，其中结合氢离子能力强的阴离子对应的盐先反应，结合氢离子能力相对较弱的离子对应的盐后反应。例如向NaHCO3和Na2CO3的混合溶液逐滴加入盐酸，因碳酸根离子结合氢离子的能力比碳酸氢根离子结合氢离子的能力强，故依次发生：Na2CO3＋HCl=NaHCO3＋NaCl，NaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑。而当同一阴离子形成的溶解性不同的盐都能与同一种酸反应时，一般来说，溶解性小的盐先与酸反应，然后是溶解性大的盐与酸反应。例如向含碳酸钙和碳酸钾混合液中通入CO2时，因CaCO3的溶解度小于K2CO3，故依次发生：K2CO3＋CO2＋H2O=2KHCO3，CaCO3＋CO2＋H2O=Ca(HCO3)2。04不同的阳离子遇同一种碱当同一溶液中含有多种能与氢氧根离子结合的阳离子时，首先是与氢氧根离子结合能力强的阳离子与OH—反应，随后是与氢氧根离子给合的能力较弱的离子与OH-反应。例如向硫酸铝铵溶液逐滴加入氢氧化钠溶液，其中Al3+和NH4＋都能与OH-反应，但NH4＋与OH-的结合的能力强于Al3+和OH-的结合能力，故依次发生：NH4＋＋OH-=NH3·H2O，Al3+＋3

一干燥剂根据干燥剂的性质可将干燥剂分为酸性干燥剂、碱性干燥剂和中性干燥剂等。1、酸性干燥剂(1)浓硫酸干燥剂。可用浓硫酸干燥中性气体，如氧气、氢气、氮气、一氧化碳及甲烷等；还可以用来干燥非还原性的酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫、氯气、氯化氢等。因为浓硫酸是具有氧化性的酸性干燥剂，所以不能用来干燥碱性气体氨气，及还原性气体硫化氢、溴化氢、碘化氢等。浓硫酸作为干燥剂可盛装在洗气瓶中使用。(2)P2O5干燥剂。可用来干燥中性气体，如氧气、氢气、氮气、一氧化碳、甲烷等；也可用来干燥酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫、氯化氢及氯气等。五氧化二磷具有强烈的吸水能力，所以它是中学化学实验室中效果最好的干燥剂。2、碱性干燥剂(1)碱石灰干燥剂。它是在新制取的CaO粉末中加入NaOH溶液，充分反应后经干燥制得，其主要成分是氢氧化钙和氢氧化钠。主要用来吸收氨气中的水分、二氧化碳等。碱石灰可盛装在干燥管、干燥塔及干燥器中使用。(2)CaO干燥剂。可以用来干燥中性气体和碱性气体。可在干燥管、干燥塔及干燥器中使用。3、中性干燥剂CaCl2干燥剂。氯化钙为多孔性固体，有较强的吸水能力。可用来干燥大多数气体，但不能用来干燥氨气，因氯化钙与氨气可形成配合物。二催化剂中学化学实验中用到的催化剂有：二氧化锰、硫酸、铁粉、氧化铝等。1、二氧化锰催化剂。如，①KClO3分解制取氧气的实验；②过氧化氢分解实验。2、硫酸催化剂。如，①乙烯的实验室制取实验；②硝基苯的制取实验；③乙酸乙酯的制取实验；④纤维素硝酸酯的制取实验；⑤乙酸乙酯的水解实验；⑥糖类（包括二糖、淀粉和纤维素）水解实验。其中①－④的催化剂为浓硫酸，浓硫酸同时还作为脱水剂，⑤⑥的催化剂为稀硫酸，其中⑤也可以用氢氧化钠溶液做催化剂。3、铁催化剂。如溴苯的制取实验（实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁）。4、氧化铝催化剂。如石蜡的催化裂化实验。三指示剂分为两种主要通过显色反应来辨别。1、酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有石蕊试剂、酚酞试剂和甲基橙试剂。(1)石蕊试剂。溶解于酒精，用水稀释而制得。变色范围是pH在5～8之间，pH小于5时为红色，大于8时为蓝色，在5～8时为紫色。(2)酚酞试剂。把酚酞溶解于酒精，用水稀释而制得。变色范围是pH在8～10之间，pH小于8时为无色，大于10时为红色，在8～10之间为浅红色。所以酚酞试剂主要用于碱性物质的检验。

位置与结构1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素；4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素；5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si；3倍的是O、S；4倍的是Ne、Ar。6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素；7、Mg是次外层电子数等于最外层电数4倍的元素；8、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。9、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。10、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。11、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。12、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素；13、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P；1/2的有Be；相等的是H、He。14、C、S是族序数是周期数2倍的元素。15、O是族序数是周期数3倍的元素。16、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。17、O、F是最高正价不等于族序数的元素。18、子核内无中子的原子氢（H）19、形成化合物种类最多的元素碳20、地壳中含量前三位的元素O、Si、Al21、大气中含量最多的元素N22、最外层电子数为次外层2倍的元素（或次外层电子数为最外层1/2的元素）C23、最外层电子数为次外层3倍的元素（或次外层电子数为最外层1/3的元素）O24、最外层电子数为次外层4倍的元素（或次外层电子数为最外层1/4的元素）Ne25、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si26、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg27、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素N28、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F29、最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P30、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al31、核外电子总数与其最外层电子数之比为3：2的元素C32、内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li、P33、电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H、Be、Al34、核外电子总数与其最外层电子数之比为4：3的元素O35、最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S36、最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar37、X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物（或形成原子个数比2：1与1：1的化合物Na2

高中化学基本概念知识点1．区分元素、同位素、原子、分子、离子、原子团、取代基的概念。正确书写常见元素的名称、符号、离子符号，包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有气体元素、1～20号元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。2．物理变化中分子不变，化学变化中原子不变，分子要改变。常见的物理变化：蒸馏、分馏、焰色反应、胶体的性质（丁达尔现象、电泳、胶体的凝聚、渗析、布朗运动）、吸附、蛋白质的盐析、蒸发、分离、萃取分液、溶解除杂(酒精溶解碘)等。常见的化学变化：化合、分解、电解质溶液导电、蛋白质变性、干馏、电解、金属的腐蚀、风化、硫化、钝化、裂化、裂解、显色反应、同素异形体相互转化、碱去油污、明矾净水、结晶水合物失水、浓硫酸脱水等。(注：浓硫酸使胆矾失水是化学变化，干燥气体为物理变化)3．理解原子量（相对原子量）、分子量（相对分子量）、摩尔质量、质量数的涵义及关系。4．纯净物有固定熔沸点，冰水混和、H2与D2混和、水与重水混和、结晶水合物为纯净物。混合物没有固定熔沸点，如玻璃、石油、铝热剂、溶液、悬浊液、乳浊液、胶体、高分子化合物、漂白粉、漂粉精、天然油脂、碱石灰、王水、同素异形体组成的物质(O2与O3)、同分异构体组成的物质C5H12等。5．掌握化学反应分类的特征及常见反应：a.从物质的组成形式：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。b.从有无电子转移：氧化还原反应或非氧化还原反应c.从反应的微粒：离子反应或分子反应d.从反应进行程度和方向：可逆反应或不可逆反应e.从反应的热效应：吸热反应或放热反应6．同素异形体一定是单质，同素异形体之间的物理性质不同、化学性质基本相同。红磷和白磷、O2和O3、金刚石和石墨及C60等为同素异形体，H2和D2不是同素异形体，H2O和D2O也不是同素异形体。同素异形体相互转化为化学变化，但不属于氧化还原反应。7．同位素一定是同种元素，不同种原子，同位素之间物理性质不同、化学性质基本相同。8．同系物、同分异构是指由分子构成的化合物之间的关系。9．强氧化性酸（浓H2SO4、浓HNO3、稀HNO3、HClO）、还原性酸（H2S、H2SO3）、两性氧化物（Al2O3）、两性氢氧化物[Al(OH)3]、过氧化物（Na2O2）、酸式盐（NaHCO3、NaHSO4）10．酸的强弱关系：(强)HClO4、HCl（HBr、HI）、H2

一、定义表示化学反应中吸收或放出的热量的化学方程式。注意：1、热化学方程式不仅可以表示化学反应过程中的物质变化，也可以表示反应中的能量变化。2、中学化学中的四大守恒定律：质量守恒：所有反应都遵守。能量守恒：所有反应都遵守。得失电子守恒：氧化还原反应遵守。电荷守恒：离子反应遵守。二、书写原则（从左往右进行）与普通化学方程式相比，书写热化学方程式除了要遵守书写化学方程式的要求外还应注意以下几点：1、热化学方程式中各物质化学式前的化学计量数仅表示该物质的物质的物质的量，并不表示物质的分子或原子数。因此化学计量数以“mol”为单位，数值可以是小数或分数。2、反应物和产物的聚集状态不同，反应热△H也不同。因此，必须注明物质的聚集状态，g___气态，l___液态，S___固态，aq___溶液，由于已经注明物质的聚集状态，所以热化学方程式中不用↓和↑。3、反应热△H与测定条件如温度、压强等有关。因此书写热化学方程式应注明△H的测定条件。若不注明，则表示在298K、101325Pa下测定的。4、在所写的化学方程式的右边写下△H的“+”与“－”、数值和单位，方程式与△H应用空格隔开。若为放热反应，△H为“－”，若为吸热反应，△H为“+”，由于△H与反应完成的物质的量有关，所以化学计量数必须与△H相对应。当反应逆向进行时，其反应热与正反应的反应热数值相等，符号相反。△H的单位为kJ/mol。例1、0.3mol气态高能燃料乙硼烷（分子式B2H6），在氧气中燃烧，生成固态三氧化二硼和液态水，放出649.5kJ的热量，则其热化学方程式为________________。解析：1molB2H6(g)完全燃烧，生成液态水放出的热量为649.5kJ÷0.3＝2165kJ。因此热化学方程式为：B2H6(g)＋3O2(g)＝B2O3(s)＋3H2O(l)△H＝－2165kJ∕mol。三、正误判断（从右往左进行）1、检查△H的单位是否正确。2、检查△H的“－”“+”是否与放热、吸热一致。3、检查物质的聚集状态是否标明及标明的聚集状态是否正确。4、检查△H是否与反应物或生成物的物质的量相对应（成正比）。例2、已知在101kPa、25℃条件下，2mol氢气完全燃烧生成水蒸气放出484kJ的热量，下列热化学方程式正确的是（）A.H2O(g)＝H2(g)+1/2O2(g)△H＝+242kJ∕molB.2H2(g

1位置与结构1、Li是周期序数等于族序数2倍的元素。2、S是最高正价等于最低负价绝对值3倍的元素。3、Be、Mg是最外层电子数与最内层电子数相等的元素；4、Li、Na是最外层电子数是最内电子数的1/2的元素；5、最外层电子数是最内层电子数的2倍的是C、Si；3倍的是O、S；4倍的是Ne、Ar。6、Be、Ar是次外层电子数等于最外层电子数的元素；6、Mg是次外层电子数等于最外层电数4倍的元素；7、Na是次外层电子数等于最外层电子数8倍的元素。8、H、He、Al是原子最外层电子数与核外电子层数相等。9、He、Ne各电子层上的电子数都满足2n2的元素。10、H、He、Al是族序数与周期数相同的元素。11、Mg是原子的最外层上的电子数等于电子总数的1/6的元素；12、最外层上的电子数等于电子总数的1/3的是Li、P；1/2的有Be；相等的是H、He。13、C、S是族序数是周期数2倍的元素。14、O是族序数是周期数3倍的元素。15、C、Si是最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素。16、O、F是最高正价不等于族序数的元素。17、子核内无中子的原子氢（H）18、形成化合物种类最多的元素碳19、地壳中含量前三位的元素O、Si、Al20、大气中含量最多的元素N21、最外层电子数为次外层2倍的元素（或次外层电子数为最外层1/2的元素）C22、最外层电子数为次外层3倍的元素（或次外层电子数为最外层1/3的元素）O23、最外层电子数为次外层4倍的元素（或次外层电子数为最外层1/4的元素）Ne24、最外层电子数为次外层电子数1/2的元素Li、Si25、最外层电子数为次外层电子数1/4的元素Mg25、最外层电子数比次外层电子数多3个的元素N26、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素F27、最外层电子数比次外层电子数少3个的元素P28、最外层电子数比次外层电子数多5个的元素Al29、核外电子总数与其最外层电子数之比为3：2的元素C30、内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有Li、P31、电子层数跟最外层电子数数相等的原子有H、Be、Al32、核外电子总数与其最外层电子数之比为4：3的元素O33、最外层电子数是电子层数2倍的原子有关He、C、S34、最外层电子数跟次外层电子数相等的原子有Be、Ar35、X、Y两元素可形成X2Y和X2Y2两种化合物（或形成原子个数比2：1与1：1的化合物Na2

一：氯气1．实验室方法：MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2↑+2H2O（反应条件加热）收集方法：向上排空气法或排饱和食盐水法净化方法：用饱和的食盐水除去HCl，再用浓H2SO4除去水蒸气。2．工业制法：原理：电解食盐水2NaCl+2H2O====2NaOH+Cl2↑+H2↑（反应条件是通电）二：二氧化碳1．实验室方法：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O收集方法：向上排空气法净化方法：用饱和的NaHCO3除去HCl2．工业制法：CaCO3=====CaO+CO2↑（条件为高温）三：氧气实验室方法：KMnO4受热分解：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑（条件：加热）KClO3和MnO2混合共热：KClO3=2KCl+3O2↑（条件：在MnO2下加热）工业制法：空气液化分离四：氨气实验室方法：Ca（OH）2+2NH4Cl=====2NH3↑+CaCl2+2H2O收集方法：向下排空气法、且容器口塞一团沾有稀H2SO4的棉花团，以防止所收集的气体与空气对流，也可吸收多余的NH3净化方法：用碱石灰吸收NH3中混有的水分工业制法：N2+3H2=====2NH3（条件：高温、高压、催化剂且此反应为可逆反应（上面的必需全部把握且对方程式一定要准确地记住，下面的只需知道）五：氮气实验室方法：NaNO2+NH4Cl==N2↑+2H2O+NaCl工业方法：液态空气分馏法六：二氧化氮实验室方法：Cu+4HNO3(浓)====Cu(NO3)2+2H2O↑(条件加热)工业方法：4NH3+5O2=4NO+6H2O(条件Pt/加热)2NO+O2=2NO2七：一氧化碳实验室方法：HCOOH===H2O+CO↑(条件加热)工业方法:C+H2O(g)==CO+H2(条件高温)八：二氧化硫实验室方法：Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑九：氢气实验室制法：H2SO4+Zn=====ZnSO4+H2↑2HCl+Zn=====ZnCl2+H2↑收集方法：向下排空气法工业制法：水煤气法C+H2O(g)==CO+H2(条件高温)有机中常见气体的制取方法一：乙炔实验室方法：CaC2+2H2O→Ca（OH）2+CH≡CH↑收集方法：排水集气法或向下排空气法净化方法：因电石（CaC2）中含有CaS，与水反应会生成H2S，可用硫酸铜溶液或NaOH溶液将其除去。二：乙烯

化学中的钠盐小苏打、大苏打和苏打又是什么关系呢？它们是性质不同的三种化学药品。苏打苏打的化学成分为碳酸钠，碳酸钠（Na2CO3）也称纯碱或苏打粉。带有结晶水的叫水合碳酸钠，有一水碳酸钠(Na2CO3•H2O)、七水碳酸钠(Na2CO3•7H2O)和十水碳酸钠(Na2CO3•10H2O)三种。无水碳酸钠为白色粉末，易溶于水，水溶液呈碱性。它有很强的吸湿性，在空气中能吸收水分而结成硬块。十水碳酸钠是无色晶体，室温下放置空气中，会失去结晶水而成为一水碳酸钠。无论十水碳酸钠还是一水碳酸钠，加热都会变成无水碳酸钠。碳酸钠很稳定，受热不易分解。遇酸能放出二氧化碳：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，相对于小苏打与酸反应，反应速度较慢；可以与CaCl2溶液反应：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl在化工厂，人们往苏打的水溶液里通进二氧化碳，来制取小苏打：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。在三种苏打中，碳酸钠的用途最广。纯碱作为基本化工原料，广泛用于医药（医疗上用于治疗胃酸过多）、造纸、冶金、玻璃、肥皂、纺织、石油、染料等工业。在日常生活中，苏打也有很多用途，比如它可以直接作为洗涤剂使用，在蒸馒头时加一些苏打，可以中和发酵过程中产生的酸性物质。小苏打小苏打是碳酸氢钠的俗名，即碳酸氢钠（NaHCO3），为白色细小晶体，在水中的溶解度小于碳酸钠，碳酸氢钠溶于水时呈现弱碱性。碳酸氢钠可以与酸反应：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O，反应迅速。与碱反应，如与NaOH反应：NaHCO3+NaOH=Na₂CO3+H2O与氢氧化钙反应：碳酸氢钠的剂量要分少量和过量。少量：Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O过量：Ca(OH)2+2NaHCO3=Na₂CO3+CaCO3↓+2H2O碳酸氢钠不与CaCl2溶液反应。碳酸氢钠不稳定，固体50℃以上开始逐渐分解：2NaHCO3=（△）Na2CO3+H2O+CO2↑遇Al3+发生双水解：Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑碳酸氢钠的用途非常广泛。可直接作为制药工业的原料，用于治疗胃酸过多。还可用于电影制片、鞣革、选矿、冶炼、金属热处理，以及用于纤维、橡胶工业等。食品工业中一种应用最广泛的疏松剂，用于生产饼干、糕点、馒头、面包等，是汽水饮料中二氧化碳的发生剂；可

盐的离子跟水电离出来的氢离子或氢氧根离子生成弱电解质的反应，称为盐类的水解。其一般规律是：谁弱谁水解，谁强显谁性；两强不水解，两弱更水解，越弱越水解。哪么在哪些情况下考虑盐的水解呢？1.分析判断盐溶液酸碱性时要考虑水解。2.确定盐溶液中的离子种类和浓度时要考虑盐的水解。如Na2S溶液中含有哪些离子，按浓度由大到小的顺序排列：C(Na+)>C(S2-)>C(OH-)>C(HS-)>C(H+)或：C(Na+)+C(H+)=2C(S2-)+C(HS-)+C(OH-)3.配制某些盐溶液时要考虑盐的水解如配制FeCl3，SnCl4，Na2SiO3等盐溶液时应分别将其溶解在相应的酸或碱溶液中。4.制备某些盐时要考虑水解Al2S3，MgS，Mg3N2等物质极易与水作用，它们在溶液中不能稳定存在，所以制取这些物质时，不能用复分解反应的方法在溶液中制取，而只能用干法制备。5.某些活泼金属与强酸弱碱溶液反应，要考虑水解如Mg，Al，Zn等活泼金属与NH4Cl，CuSO4，AlCl3等溶液反应。3Mg+2AlCl3+6H2O=3MgCl2+2Al(OH)3↓+3H2↑6.判断中和滴定终点时溶液酸碱性，选择指示剂以及当pH=7时酸或碱过量的判断等问题时，应考虑到盐的水解。如CH3COOH与NaOH刚好反应时pH>7，若二者反应后溶液pH=7，则CH3COOH过量。指示剂选择的总原则是，所选择指示剂的变色范围应该与滴定后所得盐溶液的pH值范围相一致。即强酸与弱碱互滴时应选择甲基橙；弱酸与强碱互滴时应选择酚酞。7.制备氢氧化铁胶体时要考虑水解FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl8.分析盐与盐反应时要考虑水解两种盐溶液反应时应分三个步骤分析考虑：(1)能否发生氧化还原反应；(2)能否发生双水解互促反应；(3)以上两反应均不发生，则考虑能否发生复分解反应.9.加热蒸发和浓缩盐溶液时，对最后残留物的判断应考虑盐类的水解(1)加热浓缩不水解的盐溶液时一般得原物质.(2)加热浓缩Na2CO3型的盐溶液一般得原物质.(3)加热浓缩FeCl3型的盐溶液.最后得到FeCl3和Fe(OH)3的混合物，灼烧得Fe2O3。(4)加热蒸干(NH4)2CO3或NH4HCO3型的盐溶液时，得不到固体.(5)加热蒸干Ca(HCO3)2型的盐溶液时，最后得相应的正盐.(6)加热Mg(HCO3)2、MgCO3

一、电化学四极正负极是根据物理学上的电位高低而规定的，多用于原电池。正极电位高，是流入电子(外电路)的电极；负极电位低，是流出电子(外电路)的电极。阴阳极是化学上的规定，多用于电解池或电镀池。阳极是指发生氧化反应的电极，阴极是发生还原反应的电极。二、电化学中四个池子1．原电池：化学能转化为电能的装置，除燃烧电池外，一般有活泼金属组成的负极。2．电解池：电能转化为化学能的装置。3．电镀池：应用电解原理在某些金属表面镀上一层新的金属的装置，镀层金属接电源正极，待镀金属的物件接电源负极，电镀液含有镀层金属离子。4．电解精炼池：应用电解原理提纯某些金属的装置，待提纯的金属接电源正极，该金属的纯净固体接电源负极，电解液含有待提纯金属的阳离子。三、原电池电极的四种判断方法1．根据构成原电池的电极材料判断：活泼金属作负极，较不活泼金属或导电的非金属及金属氧化物作正极。2．根据电子流向或电流流向判断：电子流出或电流流入的电极为负极，反之为正极。3．根据原电池的反应进行判断：发生氧化反应的为负极，发生还原反应的为正极。可依据电极附近指示剂(石蕊、酚酞、湿润的KI淀粉等)的显色情况，推断该电极是H+还是OH－或I－等放电，从而确定正、负极。如用酚酞作指示剂，则溶液变红色的那一极附近溶液的性质为碱性，是H+放电导致c(OH－)＞c(H+)，H+放电是还原反应，故这一极为正极。4．根据两极现象判断：溶解或质量减少的一极为负极，质量增加或有气泡产生的一极为正极。四、电解的四种类型1．只有溶质发生化学变化如用惰性电极电解CuCl2溶液、HCl溶液：CuCl2Cu+Cl2↑；2HCl2H2↑+Cl2↑2．只有水发生化学变化如惰性电极电解H2SO4、NaOH、Na2SO4溶液的电极反应均为：2H2O2H2↑+O2↑3．溶质、水均发生化学变化如惰性电极电解CuSO4溶液：2CuSO4+2H2O2H2SO4+2Cu+O2↑惰性电极电解NaCl溶液：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑4．溶质和水均未发生化学变化如铁器上镀铜，阳极铜棒：Cu—2e－=Cu2+，阴极铁器：Cu2++2e－=Cu五、书写电极反应的四原则1．加和性原则：根据得失电子守恒，总反应式为两个反应式之和，若已知一个电极反应式，可用总反应式减去已知的反应式，得另一电极反应式。2．能否共存原则：因为物质得失电子后在不同的介质环

1、各种化学用语如：核素、离子、原子的标记符号；各种化学式、方程式；结构简式、结构式；分子式、最简式、实验式等2、原子、离子的结构特征即：各电子层结构、最外层电子数、半径及性质（得失电子能力、氧化还原性）3、周期律的内涵即：原子离子结构的周期性变化、原子离子得失电子能力的周期性变化、元素金属性和非金属性的周期性变化、元素单质的性质的周期性变化、元素化合物的性质的周期性变化.4、周期表的结构及构成规律5、反应速率的计算（表示、比较、换算等）及影响反应速率的各种因素（要求识别图像和绘制图像）6、平衡状态的特征与判断、平衡移动的判断即浓度、转化率、体积百分含量、平均相对分子质量、密度、压强7、有关化学平衡常数的简单计算8、弱电解质（含水）的电离平衡移动的分析9、溶液的酸碱性pH（PH试纸及PH计的使用）及简单计算、指示剂10、盐的水解的本质及表示方法11、离子反应的本质离子共存的分析、离子浓度的大小比较12、关于氧化还原反应（无机、有机）的分析、简单的配平与基本计算13、关于电化学（原电池、电解池）的分析14、反应热、热化学方程式、盖斯定律及应用15、同分异构体的分析与判断16、重要官能团的结构、典型反应及相互转化17、有机反应类型及典型例证18、有机物的合成与推断19、以氯气、氯水、次氯酸及其盐、漂白粉为线索的卤族元素20、以二氧化硫、浓硫酸为线索的氧族元素21、以氮的氧化物硝酸，氨气，氨水，铵盐为线索的氮族元素22、以硅及其氧化物为线索的碳族元素23、以钠及过氧化钠为主线的碱金属元素24、铝、氧化铝、铝盐及偏铝酸盐25、二价铁和三价铁的相互转化及应用26、教材上的演示实验即掌握：目的、原理、装置、操作、现象、拓展等27、做过的分组实验即掌握：目的、原理、装置、操作、现象、评价、改进等28、相关概念如：电离、电解、电镀、电池、电泳、电化腐蚀、电极、原电池、电解池29、相反概念如：阴极和阳极，正极和负极，加成和消去，氧化反应和还原反应30、相似概念如：同位素、同素异形体、同分异构体、同系物和同系列，挥发和升华31、相近概念如：核素、同位素和元素，原子的性质、元素的性质和单质的性质，原子的质量、原子的相对原子质量、元素的相对原子质量和质量数。

1、明矾净水的原理规范解答：明矾溶于水电离出的Al3+发生水解反应：Al3++3H2O⇌Al(OH)3(胶体)+3H+，氢氧化铝胶体具有较强的吸附能力，能够吸附水中悬浮的杂质使水澄清。2、高铁酸钠既能用作净水剂又能对水进行消毒、杀菌的原理规范解答：Na2FeO4中的铁元素呈+6价，具有很强的氧化性能对水进行杀菌、消毒，其还原产物Fe3+发生水解反应：Fe3++3H2O⇌Fe(OH)3(胶体)+3H+，氢氧化铁胶体具有较强的吸附能力，能够吸附水中悬浮的杂质使水澄清。3、碳酸铵溶液显碱性的原因规范解答：碳酸铵溶于水，能够发生水解反应：NH4++H2O⇌NH3·H2O+H+，CO32-+H2O⇌HCO3-+OH-，CO32-的水解程度大于NH4+的水解程度，故溶液显碱性。4、碳酸氢钠溶液显碱性的原因规范解答：碳酸氢钠溶于水后，发生如下反应：HCO3-⇌H++CO32-，HCO3-+H2O⇌H2CO3+OH-，HCO3-的水解程度大于其电离程度，故溶液显碱性。5、在钢材表面镀铝可以防止钢材腐蚀的原因规范解答：铝在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，能够防止钢材被腐蚀。6、蒸干灼烧FeCl3溶液得到Fe2O3的原理规范解答：在FeCl3溶液中存在水解平衡：FeCl3+3H2O⇌Fe(OH)3+3HCl，在蒸发过程中，由于氯化氢大量挥发导致水解平衡向右移动，蒸干溶液时得到Fe(OH)3，灼烧时发生反应2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O，最后得到Fe2O3。7、用酸性过氧化氢溶液溶解铜片的实验中，铜片溶解的速率随着温度的升高先加快后减慢的原因规范解答：温度升高能够加快反应Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O的反应速率，故铜的溶解速率加快，当温度升高到一定程度后，H2O2的分解速率加快，此时H2O2的浓度的下降对反应速率的影响超过了温度对反应速率的影响，故铜的溶解速率减慢。8、适当升温氮气和氢气合成氨的速率加快，但是温度过高反应速率反而下降的原因规范解答：温度升高能够加快合成氨反应的反应速率，温度过高会使催化剂失去活性，导致反应速率降低。9、用惰性电极电解饱和食盐水时，阴极附近溶液呈碱性的原因规范解答：在阴极发生反应：2H++2e-=H2↑,由于氢离子不断放电，破坏了水的电离平衡，促进了水的电离，导致溶液中的c(OH-)>c(H+),使溶液显碱性。10、在氯碱工业中，电解饱和