1高考文言文高频词语分类汇总一、与科考有关（必考）贡举:古时地方向朝廷荐举人才（举荐科目：孝、廉）,指科举考试。第:科举考试及格的等次，即考中。登第:登科,科举考中进士。进士:通过最后一级考试殿试者,称为进士。中第:科举考试及格。落第、下第:科举时代指殿试或乡试没考中。状元:殿试第一称状元。会元:会试第一称会元。解元:乡试第一称解元。乡试:科举时代,每三年,由朝廷选派考官,在各省省城举行一次选拔人才的考试。二、表官职（100%必考）1.表官职的宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。御史大夫：其权力仅次丞相。六部：吏、户、礼、兵、刑、工。三司：太尉，司徒、司空。中书省：中央行政机要机关。尚书：六部最高行政长官。太尉：军事首脑。郎中：尚书属下部员。宦官：宫廷内侍，又称太监。侍郎侍中：宫廷侍卫。校尉：汉代军事长官。翰林学士：管文件，图书，侍读。太史：记史，管文书。国子监：中央教育机构。左右拾遗：唐代谏官。总督：清代地方最高行政长官。巡抚：总揽一省行政军事长官。知州：州一级行政长官。知，管理。太守：郡一级行政长官。主簿：秘书。2.表官职变化的①表授予官职的词语征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如公车特征拜郎中。辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。如连辟公府不就。举：由地方官向中央举荐品行端正的人，任以官职。如举其偏，不为党。荐：韩琦镇长安，荐知（主持，掌管）泾阳县。拜：授予官职。如安帝雅闻衡善术学，公车征拜郎中。选：通过推荐或科举选拔任以官职。如延、至治间……选丞相东曹掾。除：任命，授职。如寻蒙国恩，除臣冼马。授：授给、给予官职。如秦定初恩授东平路儒学教授。赏：指皇帝特意赐给官衔或爵位。如八月初一，上召见袁世凯，特赏侍郎。2封：指帝王将爵位或土地赐给臣子。如劳苦而功高如此，未有封侯之赏。起：起用人任以官职。如鲁居丧服阕，起为太医都事。察：考察后予推荐，选举。如郡察孝廉，州举茂才。仕：做官。如学而优则仕。仕宦：做官，任官职。如汝是大家子，仕宦于台阁。仕进：进身为官。如迈少恬静，不慕仕进。②表罢免官职的词语罢：免去，解除官职。如窦太后大怒，乃罢逐赵绾、王臧等。绌、黜：废掉官职。如有罪得以黜，有能得以赏。免：罢免。如免官削爵。夺：削除。如使者遂逮守，胁服夺其官。③表提升官职的词语升：升官。如升（鲁）台都事。擢：在原官上提拔。如擢为后将军。拔：提升本来没有官职的人。如

1新高考英语“读后续写”必背经典范句一、人物描写之外貌体型1.Hissunburntfaceandarmsandhisslim,strongbodyarejustlikethoseofmillionsofChinesefarmers,forwhomhehasstruggledforthepastfivedecades.他那晒黑的脸、手臂和瘦长结实的身体，就像过去50年里他为之奋斗的数百万中国农民一样。2.He'stallandhandsomebutwithapairofthickglasses.他高大又英俊，但是戴着一副厚眼镜。3.Shehasaroundfaceandwideeyes.她长着圆圆的脸，大大的眼睛。4.Heisagray-hairedthinoldman.他是一个白发苍苍的瘦老头。5.Sheisofmediumheightandhasayoungandfreshlook.她中等身材，洋溢着青春、清新的气息。6.Itwasanarrestingface,pointedofchin,squareofjaw.那是一张很迷人的面容，尖下巴，方下颚。7.MrDarcysoondrewtheattentionoftheroombyhisfine,tallperson,handsomefeatures,noblemanners.达西先生立刻引起全场的注意，因为他身材魁伟，容貌俊美，举止高贵。8.Hehadadarkface,withsternfeaturesandaheavybrow.他的脸庞黝黑，面容严厉，眉毛浓密。9.Hewasaladeighteenornineteenyearsofage,smallinbuild,withdelicatefeatures.他是个十八九岁的瘦小青年，面部清秀。二、人物描写之人物性格1.Hewasshortinfigure,yetdeterminedincharacter.他虽身材不高，但是性格坚强。2.Heisoutgoingincharacterandamanwitharealsenseofcommitmenttoalmosteverything.他性格外向，且又是一个对几乎一切有着奉献精神的人。3.Hegetsonverywellwithusstudents.Withhishelp,wehavemadegreatprog

1高考英语熟词生义单词A组单词及常见义生僻义例句1.act(常见义：行动)vi.起作用Itjusttakesacoupleofminutesforthedrugtoact.只需几分钟，药物就起作用。2.adapt(常见义：适应)vt.修改；改编或改写(稿本)ThismoviewasadaptedfromaFrenchnovel.这部电影由一篇法国小说改编而成的。3.address(常见义：地址；写地址)vt.称呼Thepresidentshouldbeaddressedas“MrPresident”．总统应被称为“总统先生”。vt.向……发表演说Headdressedawelcomespeechatthemeeting.他在大会上致欢迎辞。4．admit(常见义：承认)vt.允许进入Hewasadmittedintotheprivategarden.他被允许进入这个私家园林。vt.容纳Thetheatreonlyadmits1,000audience.这个剧场只能容纳一千名观众。5．adopt(常见义：采纳；采取；采用)v.收养；过继Theoldcoupledecidedtoadopttheorphanthoughtheywerenotrich.尽管这对老夫妇并不富裕，但他们还是决定收养这个孤儿。6．agreewith(常见义：同意)与……一致；协调；适合YourstoryagreeswithwhatIheard.你的故事与我所听到的一致。Longplanetripsdon'tagreewithme.我不适合坐飞机长途旅行7．appeal(常见义：恳求；呼吁)v.(对某人)有吸引力；(使某人)感兴趣Theideaofcampinghasneverappealedtome.对露营这种想法我从来都不感兴趣。8．appear(常见义：出现)vi.似乎Youappearedtohavemadeamistake.你似乎犯了一个错误。B组单词及常见义生僻义例句1.back(常见义：背)vt.支持Manyofhisfriendsbackedhisplan.他的许多朋友支持他的计划。2.beat(常见义：击打)v.(心脏)跳动Seeingtheterriblescene,hisheartbeatsfast.2看到这可怕的场景，他心跳加快。3.block(常见义：块)n.(四面临街)

1高考语文古代文化常识专项练习班级考号姓名总分1.下列文化常识正确的一项是（）A.“于是秦人拱手而取西河之外”中的“西河”指黄河以东地区。B.古人以西为左，以东为右，所以“江左”指的是长江以西地区。C.百越，又作百粤、诸越，古文中常泛指两广一带。D.“乡先辈左忠毅公视学京畿”中的“京畿”指的是京城及附近地区。2.下列文化常识不正确的一项是（）A.春节是我国传统习俗中最隆重的节日，古人又称元日、元旦、新正。主要习俗有贴春联、挂年画、耍龙灯、拜年贺喜等。B.中秋节也是我国重要的传统节日，时间为每年的农历八月十五。又叫“团圆节”，主要习俗有赏月、吃月饼等。C.端午节也是我国传统节日，又称重午、端阳、重五。时间为农历五月初五，主要习俗有赛龙舟、饮菊花酒、吃粽子、斗草等。D.重阳节，又称“老人节”，时间为每年农历九月初九，主要习俗为登高、插茱萸等。3.下列有关文化常识说法有误的一项（）A.古人把宫、商、角、徵、羽、变宫、变羽称为七音。B.《琵琶行》：“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。”《霓裳》即《霓裳羽衣曲》。唐代著名乐曲名，相传为唐玄宗所制。C.《阳春》、《白雪》都是古代楚国的歌曲名，当时认为是高级的音乐。所以后来用“阳春白雪”比喻高深、不通俗的文学艺术作品。D.乐师是古代以演奏乐器为职业的人。《师说》：“巫医乐师百工之人，不耻相师。”4.下列有关文化文学知识表述，不正确的一项是（）A.辐，车轮中连接轴心和轮圈的木条，古时的车轮一般由三十根辐条构成。毂，车轮的中心部位，周围与辐条的一端相接，中间的圆孔用来插车轴。轼，车厢前边可以手扶的横木，扶轼低头是表示敬意。B.在两汉诸子散文中，庄周的作品想象丰富，言辞瑰奇，具有独特的艺术风格。鲁迅说《庄子》“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”。C.在古代家和国是有区别的，家指诸侯下面分的大夫建立的地；国指天子分封的诸侯建立的地。而当时周天子统治的整个“天下”被称为“邦”。随着汉语的发展，在“兴国安邦”中“邦”和“国”已是同义词，都是“国家”的意思了。D.古代汉语中有些与走路有关的词语，有其特殊的含义。如“鲤趋而过庭”的“趋”，是小步快走，表示恭敬；“企者不立”的“企”是踮起脚跟；“不积跬步，无以至千里”的“跬”是半步，即迈一次腿的距离，相当于今天的一步。5.对下列文化文学常识表述正确的一项是（）A.乡党：指乡里、家乡；

1高考政治《逻辑与思维》综合主观题练习班级考号姓名总分一、辨析题1．（2023·江苏·统考一模）“抖音”是一款面向公众的短视频社交软件，用户在该平台上发布的各种短视频均会被推送至其他抖音用户的浏览页面中，任何人都可以点击观看。丁某有一套毛坯房需要装修。2022年6月，丁某找到A装潢公司，双方签订装修合同，约定由A装潢公司负责其房屋的装修。可是在该合同履行过程中，双方由于装修细节发生了纠纷。纠纷发生后，丁某便在抖音平台上传短视频，发布“A装潢公司是骗人的”“A装潢公司的新骗局”“我是受害者”等言论。截至2022年10月28日，该视频点赞量4982人，评论量512人，转发量753人，收藏量298人。A装潢公司看到该视频后，立即联系丁某要求删除视频，但协商无果。A装潢公司遂将丁某诉至法院，认为丁某上述行为对其产生了负面影响，造成了经济损失，应停止侵权并赔礼道歉，赔偿因侵权行为给装潢公司造成的损失。(1)结合材料，从科学思维的角度，说明法官应如何对该案件作出正确的判决。(2)结合材料，运用法律与生活相关知识，对丁某的行为进行评析。二、材料分析题2．（2023·福建·校联考二模）阅读材料，完成下列要求。“土行孙”可直接穿越泥土的狭缝；孙悟空具有随意变身的法术。物体任意变形的功能不仅仅是出现在神话中，也是全世界科技界和工程界的夙愿。2023年1月，中美科学家联合在实验中展示了磁控机器人“越狱”的研发成果。研究团队模仿了海参可以在外界刺激作用下，可逆地改变其组织硬度，以提高其负载能力并防止环境造成物理损伤的自然功能，提出在机器人制作中加入了液态金属材料，这样一来，磁控机器人就能任意变形，实现对固体障碍物的“穿越”。磁控机器人的诞生，不仅将神话夙愿变为现实，更能对电子电路修复、零部件组装和生物医学发展提供应用价值。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明科学家让物体任意变形的神话夙愿转变为现实的过程所展现出的创新思维路径。3．（2023·广东茂名·统考一模）阅读材料，完成下列要求。郑某与其配偶在某照相馆拍摄了一组亲密照。订立合同时，郑某并未同意拍摄作品可由照相馆作商业宣传使用。可郑某发现，该照相馆在其经营所用的两个微信的朋友圈，使用郑某与其配偶的亲密照宣传业务。郑某找到照相馆老板要求停止使用照片并赔偿，老板却说：“只有给对方造成损害，才需要赔偿，你又没有经济损失，凭什么要我赔偿？”

1高考英语词汇专项练习班级考号姓名总分（一）1.In________whereearthquakesareknowntooccur,improvedconstructiontechniquescansignificantlyreducetheeffectsofseismicwave.A.casesB.zones/regions/areasC.situationsD.conditions2.Myfriendsthoughttheyhadmadethingsverysmoothforme,butIfeltthattherewasstillmuchto_______.A.windupB.wipeawayC.workoutD.wrestlewith3.Inaworldwheretheimpactofclimatechangeisbecomingmoreobvious,theannouncementthatUSwould_______fromParisAgreementisashocktoall.A.wrapB.withdrawC.windD.wipe4.—Hey,Mary.Isthefilm_______?—Hi,Tom.Ithinkthefilmis_______.A.worthseeing,worthwhiletobeseenB.worthytobeseen,worthwhiletoseeC.worthwhiletosee,worthseeingD.worthseeing,worthyofbeingseen5.Hetookawaymykeysayinghewasnotabouttoletmesit_______thewheelofavehiclewhenIcouldn’tevenwalkstraight.A.behindB.betweenC.withD.within6.—Doyouknowwhethertheytalkedabouttheirworkortheirfamily?—Asamatteroffact,Icouldn’thearitclearly,astheywere_______toeachotherA.yellingB.talkingC.whisperingD.whistling7.Lovemeansyoucareaboutthe_______ofapers

1高中政治逻辑与思维第四单元主观题练习班级考号姓名总分一、简答题1．随着生产的发展,S公司急需研制一种新型净化池。公司领导召集十余名技术人员,在短短的半天里就提出了70多种方案,并从中选取了10种最优方案。然后,根据这10种最优方案设计图纸,贴在黑板上,再将各人对新方案提出的改进设想写在纸条上,贴在净化池结构图的相应位置,通过公司内部科技人员的评审,最后得出一种研制新型净化池的最佳方案。该公司运用了思维发散的什么技法?二、辨析题2．2022年11月，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功，涉及15个省份的44个国家级非遗代表性项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。围绕如何统筹发展好茶文化、茶产业、茶科技，某校茶文化社团以“匠心独运制好茶”为主题开展市场调查，并将相关情况汇集成下表：种类洞庭山碧螺春小罐茶产品以形灵、色艳、香浓、味醇闻名中外，形成“洞庭碧螺春”区域公用品牌，但驰名产品品牌少。联手非遗制茶技艺传承人，一灌一泡，以统一的等级、价格、规格，打造现代派全品类高端茶品！产销▲多采用纯传统手工制茶，有采摘、拣剔、摊放、高温杀青、揉捻整形、搓团显毫、文火干燥七道工序，突出摘得早、采得嫩、拣得净。▲产业化程度不高，主要为一家一户小规模分散生产、加工、销售，且茶品质易不稳定。▲以消费品思维做茶，从下游消费端回溯产业链、工业化、再到上游布局生态茶园，以“倒做”塑造全产业链智能化、标准化。▲布局“多品牌+多产品线”，借鉴苹果品牌风格，将产品、品牌和销售渠道相结合。申遗的根本目的是“护遗”。对于传统制茶技艺，有同学认为，创新是最好的传承；有同学认为，传承的关键在于守正。结合材料，请运用逻辑与思维的相关知识，综合评析两种观点。23．中国第一枚自行设计的导弹因发射基地气温骤然上升,火箭推进剂体积膨胀,燃料贮藏箱内所能容纳的推进剂减少,而不能达到预定的射程。大家认为,解决此问题的唯一办法是增加燃料,但燃料贮藏箱的体积有限,装不下那么多。一位刚大学毕业的年轻人提出了相反的观点,他认为导弹不能达到预定射程是因为导弹自身太重,因此他建议卸掉600千克燃料,减少导弹的重量,从而增加推力和射程。最后导弹成功发射。只要运用逆向思维,我们就能产生创新性成果。结合材料并运用逆向思维方法相关知识对此加以评析。三、材料分析题4．25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克

1第三单元环境与我们1.地球——宇宙的奇迹【教材简析】本课是《环境与我们》单元的起始课，主要通过三个活动开展探究活动。首先利用班级记录表收集学生关于地球环境的原有认识和想法。接着通过资料学习、观看视频等方法收集有关地球环境的数据，并通过画图等形式建构地球环境与人类生存的关系概念。最后，利用探讨“设计一个宇宙空间站”这一核心活动，内化学生在前面学习中建构的概念，指向核心素养。【学情分析】五年级的学生对于地球环境并不陌生，不管是在书籍阅读中，还是学校、社区组织的各种实践活动中都会涉及到这方面的内容。但是这些知识和生活经验相对比较零散，不成系统。特别是探讨设计宇宙空间站这一活动，对于学生的思维严密性是一大挑战。【教学目标】[科学观念]通过查阅资料，观看科普视频，知道地球是我们唯一的家园，海洋为人类的生存提供了多种资源。知道地球为人类的生存提供了基本的条件。[科学思维]交流中梳理地球为人类生存提供的基本条件，通过比较评价宇宙空间站建设方案的水平。[探究实践]依据地球为人类的生存提供的基本条件，设计一个宇宙空间站建造方案，能让宇航员生活工作。[态度责任]在制作地球说明书和设计宇宙空间站建造方案的过程中，能感受到地球的神奇和生存环境的珍贵，培养学生环保意识。【教学重难点】[重点]通过查找资料，观看视频了解地球环境的独特性，它为人类的生存提供的基本条件和丰富的资源。[难点]探讨设计一个宇宙空间站建造方案。【教学准备】[教师]班级记录表、地球四大圈微课视频。[学生]学生活动手册。【教学过程】一、聚焦：激发兴趣、揭示课题（预设5分钟）材料准备：课件1.猜谜激趣（地球）日夜奔波不停，春夏秋冬出勤，载五十亿客人，日走八万里程。2.学生猜谜3.知识分享：关于地球或者其他宇宙星体你都知识什么？4.讲述：是的，宇宙中的星体非常多，但像地球这样特别的星体却是非常罕见的，可以说是“宇宙的奇迹”。揭示课题“宇宙的奇迹”。[设计意图]让学生站在宇宙背景上来看地球，充分展现出学生对生命存在条件的的原认知。二、探索：梳理地球为人类生存提供条件（预设22分钟）材料准备：地球四大圈资料、地球说明书、纸学习活动一：制作一张地球说明书1.核心问题：我们居住的地球为人类及其他生命提供了哪些生存所必要的条件呢？（1）小组活动：小组交流并用关键词记录。（2）交流分享：各小组汇报记录的内容。2．任务驱动：制作一张地球说明

1五年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（每题2分，共30分）1、秋季的早晨，植物的叶片上经常会出现小露珠，这是因为（）A、夜里下雨了B、植物叶片里多余的水分流了出来C、空气中的水蒸气在植物叶片上发生凝结2、冬天比较寒冷（0℃以下）的早晨，通常会有（）A、雪B、霜C、露3、超市冰柜内壁上经常会看到白霜，大自然里也会形成霜，关于这两种霜，下列说法中正确的是（）A、这两种霜是不同的B、它们都是水蒸气遇冷形成的C、它们都是由水遇冷形成的4、对于雾的形成条件，理解正确的是（）A、足够的水蒸气和较低的温度B、雾的形成和温度没有关系C、有风的天气更容易形成雾5、比较云和雾，下面的理解错误的是（）A、云和雾形成的条件不完全相同B、云在低空，雾在高空，雾里还有可能有小冰晶C、云和雾形成的原理相同6、取一杯热水，把冰块放在杯口，会看到薄薄的“雾”。冰块的作用是（）A、增加水蒸气温度B、降低空气的温度C、降低水蒸气的温度7、海南岛是我国的度假胜地，终年不会下雪。海南岛不下雪的原因是（）A、风太大，把云都吹走了B、温度高，水蒸气无法形成雪花C、温度高，水蒸气都蒸发掉了8、比较雨和雪的形成过程，导致这两种不同将水形式的主要原因是（）A、空气中水蒸气含量的多少B、气温的高低C、高空中风的大小9、下面关于人工降雨的说法中，正确的是（）A、人工降雨可根据人们的需要随时进行B、只要有云，就可以实施人工降雨C、人工降雨必须具备一定的气象条件10、关于水循环，下列说法正确的是（）A、地球上的水循环对人类很重要，对其他生物来说不重要B、水既可以在陆地或海洋进行循环，也可以在陆地、海洋和大气之间循环C、水只能在陆地和海洋之间循环11、地球上水循环的动力来自（）2A、风B、植物C、太阳12、天上的雨雪年年下，却总也下不完是因为（）A、水在自然界是无限循环的B、地球上的水储存量很大C、人们用水很节约13、关于水循环的作用，下列说法中错误的是（）A、水在陆地、海洋和大气之间的循环永不停息B、水循环可以更新地球上的淡水资源C、水循环能让地球上的水越来越多14、下列是大自然水循环时产生的天气现象的有（）①霾②大雾③彩虹④云⑤雪⑥扬沙⑦霜⑧露A、②③④⑤⑦B、②④⑤⑦⑧C、①②③④⑤⑦⑧15、（）是地球表面和地下所有淡水的来源A、冰川B、河流C、降水二、填一填（每空1分，共10分）1、水在自然界中存在

1五年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、填空（每题2分，共24分）1、在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是（）。2、当夜晚的气温急剧降低到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是（）。3、从冷冻室拿出的雪糕包装袋的表面（）出现小水珠。秋天早晨，路旁草丛上（）出现小水珠。（选填“会”或“不会”）4、空气中的（）遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚焦在一起，漂浮在空中。离地面较近的是（），在高空的是（）。5、雨以水的（）形式存在，雪以水的（）形式存在。6、（）的小冰晶遇到强大的上升气流时，会反复被抬升，在这个过程中，（）会吸附遇到的小水滴或小冰晶，（）会变的越来越大，知道上升的气流托不住它们时，就会落下来。如果到达地面时，它们还没有完全融化成水，仍呈固态，就是冰雹。二、选择（每题2分，共20分）1、寒冷的冬日早晨，我们会在室内的窗户上看到一层冰花，这是（）。A、霜B、雾C、露2、冰是（）状态的水，它是水遇冷到0℃以下的温度变成的。A、液体B、气体C、固体3、下列的有关霜的表述有误的一项是（）A、霜降为每年的10月23或24日B、形成霜时的天气比形成露的天气冷C、霜融化后是露4、露一般在（）形成。A、上午B、夜间C、午间5、下列现象中，水珠形成的原因是装冰块的杯子外壁形成水珠的原因不同的是（）A、冬天玻璃窗内侧出现的水珠B、冬天在太阳的照射下，冰块表面出现的水珠C、夏天车窗外侧出现的水珠6、秋天的清晨，草叶上的小水珠是（）。A、雾B、露C、霜D、冰7、霜一般出现在（）季节。A、夏天B、冬天8、雾和云是空气中的水蒸气（）凝结成的。A、遇冷2B、温度升高9、空气中的水蒸气来由主要有（）A、植物的蒸腾B、地面水蒸发C、海水蒸发10、水从液态变成气态的过程中要（）热量。A、吸收B、放出C、不吸收也不放出二、判断（每题2分，共20分）1、露和霜都是在清晨形成。（）2、液体加盐降低液体温度。（）3、温度升高，霜就会慢慢融化成小水珠。（）4、装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。（）5、露是固体，霜是液体。（）6、露和霜是空气中的水蒸气。（）7、雾遇到太阳就会消散的快。（）8、雨滴是由云中的小水滴或小冰晶转化成的。（）9、9、水循环每时每刻都在发生。（）10、地球上的淡水资源分布非常不均匀。（

1五年级科学下册第二单元测试题班级考号姓名总分一、填空（每题2分，共24分）1、向冰块上撒盐，可以让温度更（）。2、地球上的水在陆地、海洋及大气之间不断（）。3、深秋的早上有时会看到（）。4、桶的外壁上的小水珠就是桶外壁周围空气中的（）遇冷形成的“（）”。5、在温度下降（）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是（）。6、在温度降低到0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面或接近地面的物体表面上形成小冰晶，这就是（）。可以认为露是（），霜是（）。7、雨来自（），云中的小水滴或小冰晶达到空气拖不住的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是（）。二、选择（每题2分，共20分）1、“露从今夜白，月是故乡明”从诗句中我们得知，人们在（）时间可以看到露。A、春天B、秋夜C、冬季2、霜降是每年的10月23或24日，是秋季的最后一个（）A、节气B、节日C、气候3、露和霜的相同之处是（）A、形成于春秋夜晚B、水蒸气遇冷形成C、无色无味的4、夏天的中午，空调房的玻璃窗上会出现水珠，这些水珠出现在玻璃窗的（）A、外侧B、内侧C、两侧5、夏天，每当自来水管壁“出汗”时，过一会儿就会下雨，这说明（）A、自来水管能预测天气B、空气中的水蒸气的含量较高C、自来水管的水很热6、露和霜是由空气中的水蒸气（）形成的。A、温度升高时B、温度降低时7、冬天草坪上的小冰晶是（）A、雾B、露C、霜D、冰8、下列现象哪个需要在0℃以下。（）A、雾B、云C、露2D、霜9、天空中无数的小水滴或小冰晶聚焦在一起形成了（）A、云B、露C、霜D、雪10、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫做（）A、蒸发B、液化三、判断（每题2分，共20分）1、露是液体、白色的小水珠。（）2、白露和霜降是与天气有关的节气。（）3、3、霜是水的一种固体形式。（）4、霜的形成条件之一是空气温度在0℃以下。（）5、露的物态变化过程与雾类似。（）6、露和霜形成的温度是一样的。（）7、雾云露霜的形成都是空气中的水蒸气凝结成的。（）8、天空中的云和雾都是水蒸气。（）9、露是水蒸气凝结成的。（）10、地球上的淡水资源非常丰富。（）四、问答题（每题9分，共36分）1、云和雾有什么相同点和不同点？2、下雪会对人们的生活产生什么影响？3、地球上的水是怎样循环的？（水循环的一般路线）4、水循环对我

1五年级科学下册第三单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共30分）1、流动的雨水会侵蚀地表，在这里侵蚀表示的是（）A、流动的雨水搬走了土壤B、流动的雨水进入土壤C、流动的雨水流入小河2、下雨后，最容易被雨水冲走的是土壤中的（）A、沙砾B、沙C、黏土3、下列容易引起泥石流的天气是（）A、沙尘暴B、雾霾天C、强降雨4、科学小组要进行“雨量大小对地表侵蚀的影响”实验，下列实验操作中，正确的是（）A、在一块模拟的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”B、在一块模拟的土地上，先下“大雨”，再下“小雨”C、在两块外观和构成相同的模拟土地上，分别下“小雨”和“大雨”5、河谷的形成主要是（）A、流水的沉积作用B、风力的搬运作用C、流水的侵蚀作用6、对沙洲的形成影响最小的是（）A、速度均匀的水流B、水中的岩石、泥沙沉积C、河道突然变宽7、河道中的鹅卵石常见于（）A、河流上游B、河流中游C、河流下游8、造成黄土高原植被减少的主要原因是（）A、雨水冲刷B、大风搬运C、人类生产建设中对植被的破坏9、（）是人类改变地表的活动A、火山喷发B、大面积放牧C、岩石风化10、下面地表环境中，土壤最容易被雨水侵蚀的是（）A、茂密的森林B、绿绿的草原C、荒凉的坡地11、在做雨量大小对土壤侵蚀程度影响的对比实验时，应保持相同的条件是（）A、坡度和降雨高度B、坡度和降雨量C、降雨量和降雨高度12、人类为了改变黄土高原沟壑纵横的面貌主要采用的方式是（）A、乱砍滥伐B、植树造林C、搭建防沙墙13、为了减少雨水对土地的侵蚀，最合适的做法是（）A、把山坡改造成平地B、过度放牧C、多植树种草14、下列活动有利于保护地表的是（）A、围湖造田B、退耕还林C、在耕地上建房15、我国受到雨水侵蚀最严重的地方是（）A、黄土高原B、青藏高原C、内蒙古高原二、判断题（在题后括号内划√或×，每题1分，共10分）1、雨水在重力作用下沿地表或地下流动的水流叫径流，地表径流越大，对土地的侵蚀越明显（）2、在自然界里，只有水由冲刷作用（）3、黄土高原千沟万壑的地表形态是由风力侵蚀造成的（）4、雨水对土地的侵蚀作用与土地坡度有关，与土地上有无植被无关（）5、沙洲一般在河流的下游或入海口水流缓慢的地方形成（）26、地表流水在陆地上是塑造地貌最重要的外动力之一（）7、黄土高原地貌是侵蚀地貌，沙洲是堆积地貌（）8

1五年级科学下册第六单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共20分）1、在开始设计提升重物机器模型之前，首先要明确（）A、可用的材料和工具B、任务的目标和要求C、人员的特长和分工2、材料是设计模型时必须要考虑的问题，下列对制作提升重物机器模型的材料的要求不合适的是（）A、容易寻找B、容易加工C、尽量多的金属材料3、设计制作模型时，我们可以先考虑模型分几部分，各部分的功能是什么，再思考各部分之间是怎么连接的。以小电梯模型为例，“是否省力”主要在（）A、控制部分B、传动部分C、动力部分4、制作模型时，通常要把机器模型的图样绘制出来。下列图样中，对建造模型帮助最大的是（）ABC5、筹备展示会时，需要用合适的方式来展示我们设计制作的机器模型及项目资料。下列方式中，适合做展示的有（）①实际操作②视频③展板④说明书A、①②③B、②③④C、①②③④6、在评价机器模型时，下列做法正确的是（）①从功能、省力、稳固、外观设计、材料价格等多方面进行评价②秉持公平公正的原则评价③对不足的地方提出改进建议A、①B、②C、①②③7、下面三种提升重物的机器模型中，运用了动滑轮来提升重物的是（）A、升降机B、小电梯C、塔吊28、下列说法中正确的是（）A、在设计提升重物机器模型的过程中只需考虑省力与结构，不用考虑材料B、在机器模型的展示评比过程中，可以直接忽略他人的批评意见C、在小电梯模型制作完成后，要反复检测和评估，以确定是否达到预定的设计要求9、下图为探探小组制作的两个提升重物的机器模型，在使用相同的小电机和电流的情况下，提升同一个重物时，（）更省电。①号②号A、①号B、②号C、无法确定哪个10、一项工程由多个系统组成，如设计电梯模型时，需要考虑电梯的工作部分、动力部分、控制部分和传动部分等。下图电梯模型设计图中，属于动力部分的是（）A、轮轴B、桥箱C、对重二、填空题（每空2分，共20分）1、将下面的项目流程补充完整任务→_______→设计→_______→测试→______2、工程的关键是设计，提升重物机器模型设计的重点是__________、__________与___________3、工程的核心是_________，提升重物机器模型制作的重点是____________。4、在评价提升重物机器模型时，要_________、__________。三、科

1五年级科学下册第三单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题1分，共25分）1.流动的雨水会侵蚀地表，在这里侵蚀表示的是（）A、流动的雨水搬走了土壤B、流动的雨水进入土壤C、流动的雨水流入小河2.下列地表现象主要由雨水侵蚀形成的是（）3.关于模拟流动的雨水对地表影响的探究实验，下列描述正确的是（）A、持续的“降雨”只能浸湿土壤，对地表没有影响B、流到水槽里的水中夹杂有许多小石子C、经过“降雨”冲刷，一部分黏土和细沙随水流冲走4.下列容易引起泥石流的天气是（）A、沙尘暴B、雾霾天C、强降雨5.科学小组要进行“雨量大小对地表侵蚀的影响”实验，下列实验操作中，正确的是（）A、在一块模拟的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”B、在一块模拟的土地上，先下“大雨”，再下“小雨”C、在两块外观和构成相同的模拟土地上，分别下“小雨”和“大雨”6.造成黄土高原千沟万壑地表形态的主要原因是（）A、风力侵蚀严重B、长期水土流失C、城市建设取土7.沙洲主要由______组成，它们主要是因_____的搬运作用形成的。横线上依次应填（）A、泥沙和石块；水B、冰雪和泥沙；冰川C、岩石和土壤；风8.找5-6块有棱角的小砖块放入装有水和沙子的瓶子里，盖紧盖子交给4个同学轮流快速用力摇晃1分钟，这个实验目的是（）A、证明砖块很容易碎B、探究鹅卵石的成因C、证明沙子有很强的破坏力9.下列关于洪水的说法中，不正确的是（）A、洪水冲刷土壤，破坏植被，具有很强的搬运作用B、面对洪水最好的办法是直接阻挡C、洪水一般具有季节性和区域性10.对沙洲的形成影响最小的是（）A、速度均匀的水流B、水中的岩石、泥沙沉积C、河道突然变宽11.下列说法中正确的是（）A、河道变宽，水流会加速，泥沙易沉积B、河道变窄，水流会减速，泥沙易沉积C、河道变宽，水流会减速，泥沙易沉积12.我国长江中下游平原是（）形成的A、河流中泥沙沉积B、海水侵蚀C、风化作用13.海滩和河流中的岩石大都是（）A、有棱角的B、卵圆形的C、方形的14.造成黄土高原植被减少的主要原因是（）2A、雨水冲刷B、大风搬运C、人类生产建设中对植被的破坏15.（）是人类改变地表的活动A、火山喷发B、大面积放牧C、岩石风化16.下列行为有利于改善地表环境的是（）A、大量使用化肥提高农作物产量B、为了去除杂草喷洒除草剂C、绿化沙漠，增加绿地面积1

1五年级科学下册第三单元测试题班级考号姓名总分一、填空（每题2分，共24分）1、在自然界中，除了（）、（）有冲刷和搬运作用以外，（）也有冲刷和搬运的作用。地球上沙漠面积不断扩大，就是（）的结果。2、上游的石块（），下游石块（），在水搬运中摩擦变（）了。3、3、6月17日是“世界（）”。4、我们今天看到的壮美的自然景观，（）、（）、（）等都不是一成不变的。5、除了水，还有（）能搬运沙子和岩石。二、选择（每题2分，共20分）1、“风蚀蘑菇”的形成和（）无关。A、地震B、溶蚀C、侵蚀的强度D、岩性2、下列中，（）不利于保护地表。A、修建海塘B、挖河修渠C、毁林开荒3、河道中常见的卵石位于（）A、河流上游B、河流下游4、下面受到雨水侵蚀最严重的是（）。A、华北平原B、黄土高原C、热带雨林5、某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响，要保持不变的条件是（）A、有无覆盖物和雨量大小B、土地坡度和雨量大C、有无覆盖物和土地坡度6、在雨水对土地的侵蚀过程中，（）很容易被径流带走。A、大石块B、植被C、黏土和细沙7、我们常能看到地表有沟壑，这是由于（）造成的。A、动物B、风吹C、雨水的流动8、下列活动有利于保护地表的是（）A、大量砍伐森林B、围湖造田C、占用耕地建楼房D、退耕还林9、下列措施中，防止荒漠化的最好办法是（）A、植树造林B、引水入沙漠2C、种菜绿化10、治理水土流失的主要方法是（）A、植树造林B、修建水库C、开挖河道三、判断（每题2分，共20分）1、改造利用大自然创造了人类所需要的物质财富，所以，改造自然是一项有益无害的工程事业。（）2、退耕还林、退耕还草，有利于保护生态环境，保持生态平衡。（）3、河道中的碎石块，是在河水的冲击、摩擦、互相碰撞作用下失去棱角的。（）4、卵石是在温度、水、植物的长期作用下形成的。（）5、降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。（）6、地表径流越大，对土地的侵蚀越明显。（）7、自然界里，除了河流、冰川有冲刷和搬运的作用。（）8、沙尘暴是我国南方春天常见的一种天气现象。（）9、在高山上或南极北极地区，没有冰川在流动。（）10、在河流的上游、中游和下游不同河段，石块越来越小。（）四、实验探究题（24分）设计土地的坡度对侵蚀的影响的实验。研究项目：土地的坡度对侵蚀的影响推测：__________________________实验方法：____________

1五年级科学下册第三单元测试题班级考号姓名总分一、填空（每题2分，共24分）1、当我们乘船沿江而下时，有时可以看到大河中央有一些由（）堆成的“小岛”，人们称它们为（）。2、沙尘暴是我国（）春天经常出现的一种天气现象。3、河流上游的石块体积一般比下游的体积（）。4、沙洲的形成是因为（）的搬运作用。注意不是风，也不是冰川。5、鹅卵石在河流的（）最常见。6、目前，中国约有（）万平方千米的土地荒漠化，占国土面积的（）。7、地球上的生物也以其独特的方式（）地改变着地表。人类（）对地表的变化产生了重要的影响。8、在河流上、中、下游的不同河段，石块越来越小，表面越来越（），棱角越来越（）。二、选择（每题2分，共20分）1、（多选）人类与地表环境是相互作用的，人类对地表环境的深远影响体现为（）A、地表物质循环、自然资源消耗B、地表环境能量平衡、环境污染破坏C、地表环境结构D、地表环境演化方向和速率2、下列中，（）有利于保护地表。A、过度放牧B、植树绿化C、乱砍滥伐3、在（）泥石的颗粒大而粗糙。A、河流上游B、河流中游4、暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中有大量的（）A、石块B、泥沙C、小鱼5、最容易被雨水冲走的是土壤中的（）A、沙砾B、沙C、黏土6、某小组研究雨量大小对侵蚀的影响。下列实验操作中，不正确的是（）A、在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”，再下“大雨”进行比较B、在两块都有覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较C、在两块都无覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，另一块下“大雨”进行比较7、河谷的形成主要是（）A、流水的沉积作用B、风力的搬运作用C、流水的侵蚀作用8、我国水土流失比较严重的地区是（）A、黄土高原B、青藏高原C、华北平原29、为了扩大耕地面积，我们应当把所有长草的地方都开垦出来，种上粮食（）A、正确B、错误10、毁林开荒可以多产粮食，这是造福子孙的大事。（）A、正确B、错误三、判断（每题2分，共20分）1、水土流失是自然界对人类无节制的毁林开荒的严厉惩罚。（）2、上游的碎石块，能被水流冲到很远的中、下游地方，这是因为水流搬运的作用。（）3、凡是石头都是卵石。（）4、卵石是未经外力作用而形成的。（）5、泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象。（）6、雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。（）7、有冲刷和搬运的作用的只有风。（）8

1五年级科学下册第四单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共36分）1、下列属于木本植物的是（）A、椰子树B、海藻C、郁金香2、下面关于植物的分类正确的是（）A、莲、榕树、爬山虎属于水生植物B、雪松、马尾松、油松属于常绿植物C、柳树、枫树、桃树属于不开花植物3、用显微镜观察细胞时（），要细心调试，反复观察几次A、铮左眼闭右眼B、睁右眼闭左眼C、双眼都要睁开4、用显微镜观察洋葱表皮细胞的正确步骤是（）①将洋葱表皮装片放在载物台上，且要正对通光孔的中心②调节准焦螺旋，直到能看清洋葱表皮细胞为止③调节反光镜，使镜筒缓慢下降，直至透过目镜能看到亮的圆孔A、①-②-③B、③-①-②C、②-③-①5、小明用两个放大镜制成了一个简易显微镜（如下图），在观察树叶时，他上下移动其中的一个放大镜是为了（）A、找到最清楚的图像B、把树叶放得更大C、把树叶变得更宽6、在观察水中微生物的过程中，以下做法中正确的是（）A、观察时可以选择纯净水B、采集池塘水后要用滴管将水滴在载玻片上C、制作玻片时，要用手拿着盖玻片7、下列说法中正确的是（）①勤洗手可以减少疾病的传播②动物流感一定不感染人③致病病毒不能独立生存④皮肤擦伤后用碘酒消毒可以避免微生物侵入人体⑤植物也会受到微生物的侵害A、①③④⑤B、①④⑤C、①②③④⑤8、下列说法中，不正确的是（）A、微生物只会给我们带来危害B、有些微生物会引发某些传染病C、有些微生物对我们是有益的29、下列说法中正确的是（）A、微生物个体微小，所以银耳不是微生物B、有些真菌可以作为食材，做出美味的食物C、所有的蘑菇都可以食用10、下列生物中，（）不是真菌A、平菇B、竹荪C、地衣11、下列关于真菌的说法中，正确的是（）A、真菌是一种植物B、真菌属于无脊椎动物C、真菌既不是植物也不是动物12、下列做法中，不能防止新鲜面包发霉的是（）A、放入保鲜盒，低温冷藏面包B、烤成面包干，密封保存C、装入保鲜袋常温保存13、下列说法中错误的是（）A、霉是一种微生物B、为了防止发霉，粮食应该存放在阴暗、潮湿的地方C、水分含量大的食物更容易发霉14、下列措施中不能起到防霉作用的是（）A、在衣柜中放入盒装除湿剂B、夏季将食物常温保存C、给墙体刷防霉涂料15、下列不属于微生物的是（）A、草履虫B、痢疾杆菌C、肝炎病毒16、我们能吃到松软的馒头，和（）有关

1五年级科学下册第四单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共40分）1、根据茎的特征分类，蟋蟀草属于（）植物A、草本B、常青C、木本2、我们可以根据（）将植物分为落叶植物和常绿植物A、茎的粗细B、是否开花C、是否在秋冬季多数或全部落叶3、按照生活环境分类，黄瓜属于陆生植物；按照是否开花分类，黄瓜属于（）A、开花植物B、水生植物C、不开花植物4、植物数量很庞大，用（）的方法可以帮助我们更好地研究植物A、观察B、分类C、对比5、下列没有放大效果的是（）A、放大镜B、显微镜C、平面镜6、在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是（）7、下列关于细胞的说法中，正确的是（）A、人的血细胞和神经细胞的形态相同B、所有生物体细胞的结构都一样C、绝大多数生物体都是由细胞构成的8、显微镜和放大镜是小学阶段常用的观察工具，正确使用工具，能帮助我们更好地观察。下列观察（）适合使用显微镜A、香菇B、蚂蚁的身体C、洋葱表皮细胞9、使用显微镜观察时，下列做法中正确的是（）A、用一般的显微镜就可以观察到所有的微生物B、观察池塘水里的微生物时要先制作玻片标本C、可以直接把洋葱放在载物台上观察10、下列不属于微生物的是（）A、肝炎病毒B、禽流感病毒C、海藻11、下列关于微生物的说法中错误的是（）①细菌、真菌、病毒都是微生物②微生物的结构都很复杂③有些微生物需要借助电子显微镜才能观察④微生物只会给人类带来危害⑤有些微生物有生命，有些微生物没有生命⑥感冒、痢疾等疾病是由微生物引起的A、①④⑤B、②④⑤C、①③12、（）是在显微镜下才能看到的微生物213、下列（）不属于微生物A、流感病毒B、蛔虫C、灵芝14、蘑菇等可食用真菌中含有丰富的（）等，是宝贵的生物资源A、蛋白质、膳食纤维、碳水化合物B、脂肪、膳食纤维、碳水化合物C、蛋白质、脂肪、碳水化合物15、观察霉菌时，不需要用到的工具是（）ABC16、在探究食物发霉的条件时，两片同样的面包，一片放在干燥、温暖的环境中，一片放在干燥、寒冷的环境中，是为了探究（）对霉菌生长速度的影响。A、温度B、水分C、空气17、下列行为中，霉会对人类产生危害的是（）A、酿制米酒B、生产豆腐乳C、食用霉花生18、下列现象中，（）不是由微生物引起的A、水果发霉B、缺铁性贫血C、水痘19、霉菌会使面包发霉。霉菌的生长需要一定的条件，（）不是霉菌生长所必须

1五年级科学下册第三单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共30分）1.下列地表现象主要由雨水侵蚀形成的是（）2.关于模拟流动的雨水对地表影响的探究实验，下列描述正确的是（）A、持续的“降雨”只能浸湿土壤，对地表没有影响B、流到水槽里的水中夹杂有许多小石子C、经过“降雨”冲刷，一部分黏土和细沙随水流冲走3.造成黄土高原千沟万壑地表形态的主要原因是（）A、风力侵蚀严重B、长期水土流失C、城市建设取土4.沙洲主要由______组成，它们主要是因_____的搬运作用形成的。横线上依次应填（）A、泥沙和石块；水B、冰雪和泥沙；冰川C、岩石和土壤；风5.找5-6块有棱角的小砖块放入装有水和沙子的瓶子里，盖紧盖子交给4个同学轮流快速用力摇晃1分钟，这个实验目的是（）A、证明砖块很容易碎B、探究鹅卵石的成因C、证明沙子有很强的破坏力6.下列关于洪水的说法中，不正确的是（）A、洪水冲刷土壤，破坏植被，具有很强的搬运作用B、面对洪水最好的办法是直接阻挡C、洪水一般具有季节性和区域性7.下列说法中正确的是（）A、河道变宽，水流会加速，泥沙易沉积B、河道变窄，水流会减速，泥沙易沉积C、河道变宽，水流会减速，泥沙易沉积8.我国长江中下游平原是（）形成的A、河流中泥沙沉积B、海水侵蚀C、风化作用9.海滩和河流中的岩石大都是（）A、有棱角的B、卵圆形的C、方形的10.下列行为有利于改善地表环境的是（）A、大量使用化肥提高农作物产量B、为了去除杂草喷洒除草剂C、绿化沙漠，增加绿地面积11.以下说法中正确的是（）A、为扩大耕地面积，我们应该把长草的地方都开垦出来种上粮食B、水土严重流失会影响我们的生产生活C、人类改造利用大自然能创造物质财富，是一项有益无害的工程事业12.我国西北地区沙漠化严重，下列不利于防治土地沙漠化的行为是（）A、退耕还草B、发展生态农业C、土地过度耕种13.如果同样大小的雨水同时降落在平地和坡地上，地表面貌改变最大的是（）2A、坡地B、平地C、无法确定14.一般在河流的（）捡到颗粒较小、光滑的鹅卵石A、中游B、上游C、下游15.上游的碎石块，能被冲到河流的中、下游，这是因为（）搬运的作用A、人群B、水流C、风二、填空题（把正确附：参考答案填写在横线上，每空1分，共10分）1、地球表面的山川、河流等自然景观都不是一成不变的，如：雨水会___

1五年级科学下册第五单元测试题班级考号姓名总分一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共30分）1、下列工具中，能拧紧螺丝钉的工具是（）A、木棍B、滑轮C、螺丝刀2、钓鱼竿是杠杆在生活中的一种应用，使用钓鱼竿（）A、省力又方便B、既不省力也不方便C、方便但不省力3、一根木棍可以有很多种使用方法，下列使用方法中，没有应用杠杆原理的是（）ABC4、下列物体在使用过程中，和方向盘工作原理类似的是（）ABC5、如下图所示，两个轮轴的轴粗细一样，轮一个大一个小，轴上挂上相同的重物C，在轮上分别挂上不同的物体A、B后都保持平衡。下列说法正确的是（）A、物体A比物体B轻B、物体A比物体B重C、物体A、B一样重6、如果使用下列图片所示的装置提升重物，既能改变用力方向，又能省力的是（）ABC27、立交桥前都会修建长长的引桥。下面关于引桥的说法中不正确的是（）A、引桥利用了斜面原理B、引桥能让车辆上下立交桥时更方便C、桥的高度相同时，引桥越短，车辆越节省动力8、使用相同的螺丝刀分别将下列三枚木螺丝钉拧入同一块木板，最省力的是（）ABC9、下列工具使用过程中，省力的是（）ABC10、如下图，转动大齿轮，小齿轮也会同时转动。相同时间内，大齿轮与小齿轮转动的圈数相比（）A、大齿轮多B、小齿轮多C、一样多311、如下图，在用剪刀剪纸板的过程中，需要（）A、用的力大小不变B、用的力越来越大C、用的力越来越小12、下图滑轮组中，定滑轮的作用是（）A、省力B、改变用力方向C、既省力有改变用力方向13、斧头作为工具，是利用（）能省力的原理A、杠杆B、斜面C、轮轴14、自行车车把上安装有橡胶套，它的功能是（）A、阻止热传递B、增大摩擦力C、既能阻止热传递也能增大摩擦力15、下列关于自行车的描述中，错误的是（）A、自行车的车闸利用了轮轴原理B、自行车脚蹬处的齿轮一般比后轮上的齿轮大，这样骑行时更省力C、车轮是自行车的工作部分二、填空题（每空1分，共10分）1、简单机械可以帮助人们省力或提高___________。2、杆秤和天平都是衡器，它们都是利用_______原理制作的。3、轮轴是一种变形的_______，辘轳是轮轴在日常生活中的经典应用，手摇的是“_____”，绳缠绕在“_____”上，能轻松地把水桶从井下摇上来。4、定滑轮能改变用力的________，动滑轮可以_______。5、盘山公路