【文档说明】《实践与创造》PPT课件2-九年级下册音乐【人音版】.ppt，共(15)页，2.865 MB，由小喜鸽上传

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①情绪风格：②节奏特征:③舞蹈特征：④特色：热烈、欢快、狂野、奔放节奏感强、律动性强跳跃、摇摆为主要动作，风格粗犷鼓声贯穿其中;音乐即兴性;舞蹈时有伴随呼喝相应非洲的鼓主要有两类：康加鼓与坚贝鼔非洲鼓乐的特点:跨节奏的多声部节奏①②③结尾小节A.XXXXXXXXXXX|XXXXXXXXXXX:|

|X000||B.00X0X0X|00X0X0X:||X000||C.XXXX000|XXXX000:||X000||演奏顺序A:①②①②①②①②①②③B:①②①②合奏①②①②③C:①②①②①②③实践与创造（一）:跨节奏练习实践与创造（二）:鼓语游戏师生用鼓及节奏乐器发出

指令，邀请表演的同学跟随鼓语、鼔声，即兴舞蹈、呼喝，感受非洲音乐的魅力。X|XXXXX|*4XXXX|0|XXXX|X0|……4242教师手风琴演奏《西班牙斗牛士》片段，学生演奏坚贝鼔与老师合奏。坚贝鼔节奏提示：(一)①②③齐XXXXXX|XXXXX:||（

跨节奏练习）(二)一组创编(三)①②③齐XXXXXX|XXXXX|（跨节奏练习）(四)二组创编实践与创造（三）:师生互动器乐合奏《西班牙斗牛士》参考节奏型①XXXX|……②0X0X|……③XXXXXXXX|……④X0X0|……谢谢观赏，下课！