【文档说明】《☆游击队歌》PPT课件3-九年级下册音乐【人音版】.ppt，共(26)页，13.925 MB，由小喜鸽上传

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教学目标1理解作品的内涵，能够对革命历史题材的音乐感兴趣，愿意了解与其相关的音乐文化及历史背景。2能够用轻快有力的声音歌唱，并生动形象地表现歌曲内容。3在参与音乐实践活动中充分发挥想象力、创造力，用自己喜欢的形式，创作表现歌曲。读一读中国步入新时代

，勇敢跨步向前迈。中国田径就是强，田径健儿数刘翔。中国真的很不赖，一步跨入新时代。中国发展这么快，不得不让我们爱。还有就是中国菜，吃着感觉真不赖。祖国建党近百年，党员领导冲在前。领导在前作表率，团结奋进向前迈。要说母语普通话，它的魅力就是大。祖国母亲人人爱，它是我们的信赖。祖国母亲就是棒，祝福祖国

大家唱。XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXX

X|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|XXXXXXX|1、这三首歌曲产生的年代或讲述的是_________________时期的事情？2、你能举例当时所发生的一些历史事件么？（抗日战争）九

一八事变,又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等，是指1931年9月18日在中国东北爆収的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军，日本军队以中国军队炸毁日本修筑的南满铁路为借口而占领沈阳。事变爆収后

，日本不中国之间矛盾激化，而日本军部主战派地位上升，国会和内阁总理大臣权力下降，导致日本全面侵华。几年时间内，东北三省全部被日本关东军占领。9月18日被中华人民共和国政府视为国耻日。九一八事变1937年7月7日，为中国抗

日战争全面爆収的起点。日军在北平西南卢沟桥附近演习时，夜间日本军队以有己方士兵失踪为借口，要求进入宛平县城调查。遭到中华民国拒绝后，日本军队亍7月8日凌晨向宛平县城和卢沟桥収动进攻，中华民国国军抵抗。驻守在卢沟桥北面的一个连仅余4人生还，余者全部壮烈牺牲。七七事变是

日本全面侵华开始的标志，是中华民族进行全面抗战的起点，也象征第二次世界大战亚洲区域战事的起始。卢沟桥事变1937年日均猛攻北平南苑，守军将领第29军副军长佟麟阁和第132师师长赵登禹先后殉国。次日，北平失陷。30日，天津失陷日本进入北平前门大街日军进入天津日军在

天津市内开炮轰击江阴会战，是抗日战争期间一场集空军部队、地面部队、要塞炮兵部队和海军舰艇部队共同进行的，持续多日的激烈战斗，也是中国海军在抗日战争中规模最大的一次作战。中国海军以第1、第2舰队主力全灭为代价

，在江阴封锁线死守近三月，直至战役结束，日军始终未能达成循长江而上侧击上海前线的中国陆军侧翼的作战目的。海军将士以惨烈的牺牲拼死掩护了上海前线70万陆军弟兄的脊背！同时，我军地面部队死战丌退，重创了日军主力第13

师团。保卫江阴封锁线的战斗阻遏了日军沿长江西进的企图，粉碎了日军3个月灭亡中国的美梦，保护了长江下游军政机关、工矿企业向四川大后方的安全转移，为国民政府以空间换叏时间之持久抗战的最后胜利作出了卓越的贡献！江阴会战南京大屠杀是日本侵

华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行不反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周，直到1938年2月南京的秩序才开始好转。南京大屠杀淞沪会战淞沪会

战（又称八一三战役，日本称为第二次上海事变），是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，也是整个中日战争中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役。在抗日战争时期，日本侵略者在我中华大地上疯狂掠夺资源，肆意蹂躏勤劳善良的中国人民。但是广大军民在中国共

产党的领导下深入敌后，广泛地开展游击战争，终于取得了抗战的胜利。今天我们就来一起学习一首反映这时期中国人民反击侵略者的歌曲。作者简介贺绿汀（1903-1999）湖南邵阳人。是一位伟大的作曲家、音乐教育家

。他一生共创作了三部大合唱、二十四首合唱、近百首歌曲、六首钢琴曲、六首管弦乐曲、十多部电影音乐以及一些秧歌剧音乐和器乐独奏曲，并著有《贺绿汀音乐论文选集》。主要作品：合唱曲：《游击队歌》、《垦春泥》；独唱曲：《嘉陵江上》；钢琴曲：《牧童短笛》、《摇篮曲》等。观看视频谈谈你的感受思考

1、歌曲描述的是一个怎样的音乐场景？2、结合你所了解的历史，谈谈歌曲的时代背景，游击队员的作战方式，以及你眼中的抗日战争。思考1、歌曲描述的是一个怎样的场景？2、结合你所了解的历史，谈谈歌曲的时代背景，游击队员的作战方式，以及你眼中的抗日战争。创作背景《游击队歌》作于193

7年年底。当时，作者在救亡演剧一队工作。写此歌时，住在山西临汾八路军办事处。首次演出时，受到八路军总司令部高级将领的热烈欢迎。随后便流传到全国各地。歌曲初刊于1938年5月出版的《自由中国》第二号。同年夏天，在武汉改编为四部合唱。1942年拍摄的

影片《自由中国》，曾用此歌作插曲。此外，曾为大型纪录片《华北是我们的》作配乐。1964年，大型音乐舞蹈史诗《东方红》用它作重要素材。至今，这首歌仍保持着久唱不衰的魅力。唱一唱、想一想我们用怎样的演唱力度和速度才能正

确表达歌曲的深刻内涵？情感表现《游击队歌》再现了游击队战士在艰苦环境下的机智勇敢性格，紧张愉快的生活场景。它的战斗性的内容，群众性的语言，朝气蓬勃的音调，都会被歌曲的乐观情绪所感染，都能感受到革命与集体的无穷力量，从而信心倍增，奋勇

杀敌。《游击队歌》融入了作曲家对抗日将士的真挚情感，对敌军的愤懑与藐视，对革命必胜的乐观主义精神。拓展延伸《游击队歌》是带有对比性的段式为结构。《游击队歌》其旋律部分来自于《英国掷弹兵进行曲》。它曲调，以富于

弹性的小军鼓般的节奏贯穿全曲，既给曲调以进行感，又表达了游击战士们地与敌人周旋，伺机消灭敌人的典型形象。全曲音域中，，，这也是这首歌能在群众中久唱不衰的原因。铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来通过学习《游击队歌》，我们进一步理解了中华民族反抗侵略的顽强斗争精神。通

过参与和讨论，同学们进一步理解了《游击队歌》的深刻内涵。我相信，这节课同学们学会的不仅仅是一首歌曲，而是找到了艺术审美的自信。结束