【文档说明】《龙船调》课后习题3-七年级下册音乐【人音版】.docx，共(1)页，12.773 KB，由小喜鸽上传

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作业设计课堂作业：听歌曲回答：《龙船调》最早流传在湖北省恩施州柏杨镇一带。（1）歌曲中的两个主人公是谁？（2）这首歌曲讲了一个什么故事？（3）你对歌曲中哪个乐句印象最为深刻？为什么？再听歌曲回答：1、歌曲的音乐情绪是怎样的？2、对比

两次聆听不同歌唱家的演唱，《龙船调》这首歌曲的演唱形式有什么不同？3、民歌分为山歌、小调、号子三种，那么这首歌曲属于其中的哪一种？4、歌中哪一句最具有山歌的风味？5、找出歌中的衬词，并理解衬词在歌曲中的意义。体验：1、模仿歌中的方言对白：采用师生合作、生生合作

的多种方法进行体验。第一段：（女白）妹娃要过河，哪个来推我嘛？（男白）我就来推你嘛！第二段：（女白）妹娃要过河，哪个来推我嘛？（男白）还不是我就来推你嘛！2、听歌曲模仿艄公划船的动作，对白处分角色扮演艄公和妹娃，

深入体会歌曲表达的意境。3、试着模唱歌曲《龙船调》课后作业：1、音乐活动中舞台表演歌曲《龙船调》2、学习了解更多的中国民歌。