【文档说明】《国家》PPT课件1-七年级下册音乐【人音版】.ppt，共(13)页，2.008 MB，由小喜鸽上传

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人音版七年级下随心唱响《国家》国家成龙，1954年4月7日出生于香港中西区，中国香港男演员、导演、动作指导、制作人、编剧、歌手。1995年凭借动作片《红番区》打入美国好莱坞。2012年被美国《纽约时报》评选为“史上20位最伟大的动作影星第一位”。截至2016年，

其主演电影在全球的总票房超过200亿元。演艺事业外，成龙热心公益事业。2004年担任联合国儿童基金会亲善大使。2006年入选《福布斯》杂志评出的“十大慈善之星”。刘媛媛，苗族，中央民族歌舞团女高音歌唱家，国家一级演员，全国青联常委。1976年6月28日出生于云

南大理，毕业于中央民族大学1996届声乐专业本科班，研究生学历。1996年她首次参与中央电视台春节联欢晚会演出，开始在歌坛崭露头角。2009年10月1日，在国庆60周年晚会上演唱代表作《国家》。演艺事业外，刘媛媛热心公益慈善。2009年6月，她被中国公益事业促进会、世界华人协会等六家单位

联合授予“中国公益事业形象大使”称号。教学目标：1、通过本节课的练习，加深对单纯音符的名称、时值的记忆，能熟练的认出其名称、时值。2、通过本节课的学习，学生会唱《国家》这首歌曲。3、通过本节课的学习，激发同学爱国情操，懂得感恩。教学重点：教师教唱《国家》这首歌曲。教学难点：每位同学

都会唱《国家》这首歌曲。教学方法：口授法、分组练习法、多媒体法教学过程：一、组织教学伴着《国家》的音乐，学生走进教室。二、复习提问我们学过的单纯音符的名称、时值分别是什么？三、导入新课这是在建国六十周年庆

典晚会上，成龙与刘媛媛为国家领导人演唱的歌曲《国家》。本节课我们就来学唱这首歌曲。四、新授1、歌曲简析A、1=B的意思是定调，表示这首歌曲用B大调来演唱。B、演唱者简介C、歌曲共分三段。（介绍每段的起始

。）2、歌唱气息练习我们唱歌时用的气息是腹式呼吸，也就是说气息的支点在小腹。大家知道练武术用的是什么气息啊？（学生答丹田）大家回答的非常好，那么我们唱歌时用的气息和这个有点相似，是腹式呼吸，也在小腹。下面我们就来找一找。大

家先双手叉腰，然后用鼻子使劲吸气（闻花香的感觉），是否感觉到腰带周围向外撑起，歌唱就是用这个向外撑的力量，这就是歌唱的支点。这需要常年的练习才能达到应用自如的状态，就像我们说话，不需要去刻意吸气吐气，到换气时自然就换气。3、歌唱口腔练习歌唱

是用口来唱的，所以嘴巴必须得张开。对于初学者，要求把嘴巴张大就行了。现在我们来体会一下内嘴的感觉，这样我们唱歌不会太累,还能保护嗓子。4、用多媒体放原唱，让学生对这首歌曲有个整体印象。5、教师教唱。五、练习1、学生集体唱一遍。2、分组比赛唱。（选择比较难的段落作为比赛段

落。）3、老师点评。这首歌曲大家学的非常快，唱的很熟练，老师很满意，让我们用掌声来鼓励自己吧需要注意的是，个别字的时值一定要拖够，加强节奏感。六、分组讨论对《国家》的感受，激发爱国情操。老师总结：大家的发言非常好，我们每个人都应该找准自己的位置，不计得失，负起责任，为社会、为国

家、为家庭、为学校、为班级，做出我们应尽得义务，让我们的国家变得更加富强，更加繁荣昌盛。只有国家的富强才有我们小家的富强，只有国家的繁荣昌盛才有我们小家的繁荣昌盛。七、课堂小结这一节课，我们主要学习了《国家》这首歌曲，同学们学得非常快，旋律很准确，声音嘹亮，很好的完成了教学目标，老师很满

意。通过这首歌曲的学习，希望同学们在今后的日常生活学习中，从个人做起，从点滴做起，为社会、为国家、为家庭、为学校、为班级做出自己应尽的义务，努力使自己成长为一名合格的新世纪中学生！