【文档说明】《☆伏尔加船夫曲》PPT课件2-七年级上册音乐【人音版】.ppt，共(11)页，2.787 MB，由小喜鸽上传

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听歌曲辨别声音类别，给图画配上合适的音乐说说是什么国家歌曲辨别人声分类歌名国家声音类别AC《黄河船夫曲》中国男高音女高音《伏尔加船夫曲》男低音俄罗斯男低音：如果女高音是金字塔顶端的云雀，那么男低音就是巩固一切基础的地基。拥有人类最低沉的嗓音，这是人声最低的音域了。美丽的伏

尔加河伏尔加船夫曲完整聆听歌曲,请说说歌曲力度的变化弱<强>弱由远——近——远纤夫在远方拉纤时迈着沉重的步伐，渐渐向我们走来，最后又消失在远方力度的变化，给我们带来怎样的音乐形象？力度:表示弱：pp很弱p弱mp中弱表示强：ff很强f强mf中强歌曲中反复重复的是哪一句？大家齐心合力统一步伐，努力拉纤

这一句在纤夫们拉纤的过程中起什么作用？劳动号子：人们从事沉重的劳动时，为了统一号令、协同动作和振奋精神而唱的歌。唱一唱：试用丌同力度演唱歌词，体会速度、力度、节奏速度：缓慢节奏：短促乐句分别表现什么主题表达船夫们痛苦，对生活的无奈和叹息。表达船夫虽然面对痛苦的生活，但

仍对未来充满希望，向往光明的生活表现船夫力量和他们奔向未来的决心感受旋律的特点，说说歌曲表达了怎样的情感？旋律：音区从低到高再到低情感：忧郁、愤懑、深沉、坚强不屈反映了在沙俄统治下的劳动人民的痛苦呻吟和向往光明的理想对比绘画《伏尔加河上的纤夫》与音乐《伏尔加船夫曲》绘画作品：通过阴暗的色调，传

神的笔触，着力刻画在烈日下，纤夫的神态、动作和艰辛的劳作，反映出他们悲惨的生活状态以及内心的痛苦不挣扎。音乐作品：借助音乐要素勾勒出纤夫的劳动场景和情感。《黄河船夫曲》是《黄河大合唱》的第一乐章，是一首混声合唱。这里运用了黄河船夫号子的音调

素材。这一乐章分三个部分。第一部分描绘了船夫们与风浪搏击的场面，音乐充满战斗的力量。第二部分是根据开始的主题旋律，拉宽了节奏、放慢了速度，表现船夫们穿过了急流、靠近了河岸的那种欣慰。这表明，中国人民尽管处在艰难抗战乊中，但已看到了胜利的曙光。第三部分，音乐又

回到了乐章开始的速度上，但又由强渐弱，由近到远。这一乐章通过黄河船夫与急浪、险滩的搏斗，象征着中国人民与日本帝国主义日趋激烈的民族矛盾