【文档说明】《在那遥远的地方》教学设计3-八年级下册音乐（五线谱）【人教版】.docx，共(1)页，14.669 KB，由小喜鸽上传

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《在那遥远的地方》教学设计教学目标：学唱青海民歌《在那遥远的地方》，并能创造性地表现歌曲。教学准备：多媒体课件、电子琴。教学过程：一、初步感受民族音乐的鲜明特点1、课件导入请同学们观赏几组照片，说出是中国哪个地区的风景？2、感受交流3、简介青海二、引导表现音乐的节奏1、

弹奏电子琴《在那遥远的地方》旋律（继乐器。续在音乐声中介绍）2、听三段不同民族的歌曲，说出它们的歌名以及演奏乐器。三、简介作者王洛宾四、音乐理论讲解(1)调式拍子（2）高音升降号连音线附点（3）朗读歌词，用拍子伴奏。（4）找出姑娘特征。五、介绍创作背景（1）跟着老师学习简谱演唱（2）填

词演唱师：你觉得哪些地方特别好唱？如果你已经学会了，站起来给大家表演表演。你觉得哪里不太好唱的？我们一起来解决帮你。（3）再唱歌曲，注意歌曲的情绪。师：你觉得演唱歌曲时应该用什么样的情绪来表达？（欢快、活泼）六、扩展延伸，深化感受（1）简介歌曲曾获得过得奖项

及王洛宾先生的作品给后代留下的教育意义。