【文档说明】《智斗》PPT课件1-八年级下册音乐【人教版】.ppt，共(12)页，21.686 MB，由小喜鸽上传

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智斗人教2011课标版（简谱）教师表演唱《都有一颗红亮的心》•教师演唱现代京剧《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》•请同学们辨别老师演唱的这一段属于中国戏曲的哪一个剧种？•教师引出现代京剧------《沙家浜》之《智斗》教学目标能够通过多种方式欣赏体验现代京剧和传统京

剧的经典片段，引导学生初步感受、体验国粹京剧艺术的魅力，引导学生关注国粹京剧通过欣赏、体验现代京剧经典曲目《沙家浜》之《智斗》片段，初步感受现代京剧中运用唱、念、做三种表演方式所表现的不同角色的不同形象欣赏传统京剧片段《卖水》《拾玉镯》片段，通过学生的参与体验

传统京剧中唱、念、做三种不同表演手段的带给我们的不同的艺术体验激发学生探究国粹京剧的兴趣重点：通过体验合作表演现代京剧《智斗》片段；欣赏体验传统京剧《卖水》《拾玉镯》片段；对比传统京剧和现代京剧的异同点、小结现代京剧对传统京剧的传承难

点：感受体验京剧中唱、念、做三种表演形式的不同特点，这些特殊的艺术表现手段对于京剧创造和塑造舞台形象的重要作用学习方法：探究法、小组合作交流法、教师示范引领法、赏析聆听唱、念、做体验现代京剧《沙家浜》之《智斗》•《智斗》视频现代京剧《沙家浜》-智斗.f4v1、请同学们讲述你所了解的有

关现代京剧《沙家浜》之《智斗》的故事2、你喜欢哪一段？为什么？现代京剧《沙家浜》之《智斗》唱21.mp41、请同学欣赏体验现代京剧中的“唱”有什么特点2、以小组为单位选一句练唱，感受现代京剧唱腔和现实生活的唱有什么区别？3、以小组为单位展示现代京剧“唱”现代京剧《沙家浜》之《智斗》片段念做•1、

师生感受现代京剧《智斗》中人物之间的“念白”特点•2、小组分角色体验现代京剧中“念”的韵味，人物角色的心理性格特点1-副本.mp4《智斗》之“念白”（阿庆嫂）胡司令这么点小事您别总挂在嘴边上，那我也是急中生智，事后您说怎么着，还真有点后悔！参谋长您吃茶，呦，

香烟忘了，我拿烟去，（刁德一）司令，我是本地人，怎么没有见过这位老板娘，（胡司令）人家夫妻八一三以后才来这茶馆，那时候你还在日本留学，怎么会认识她呢？（刁德一）哦，这个女人不简单呢？（胡司令）怎么，你对她还有什么怀疑吗？不不不，司令的恩人吗？你这个人呢《拾玉镯》念观赏这1、请学生分辨媒婆

和玉娇的念白分别是京白还是韵白？2、京白和韵白的不同特点剧“念”3、学生分角色体验京剧中“念”这种表现手段的独特魅力京剧拾玉镯马珍珍张琎魏昌桓__对话.mp4《拾玉镯》片段念白媒婆：呦，姑娘梳的好头哇，谁给你梳的？玉娇：是我自己梳的。媒婆：怎么着“自个梳的？哎呦！您瞧喂，姑娘长本事了，

都会自个梳头了，妈妈可得瞧瞧梳的好不好。玉娇：梳的不好！媒婆：我瞧瞧，我瞧瞧！传统京剧《卖水》片段唱、做•清早起来什么镜子照•梳一个油头什么花儿香•脸上擦得是什么花儿粉•口点的胭脂是什么花儿红卖水_开头.

mp4现代京剧与传统京剧的异同传统京剧现代京剧题材历史题材革命题材道具抽象形象表演场景简单（虚拟结合）写实脸谱有无服装不分民族朝代（复杂，华丽）符合意境念京白、韵白京白唱词文词多，引经据典通俗易懂小结结束

语：京剧作为从清代光绪年间至民国乃至新中国成立前夕的“流行音乐”在我国以及世界音乐史上都占有很高的艺术地位，它融合了歌唱，音乐，舞蹈、美术、文字、武打技艺、服装设计、化妆等多种艺术门类。然而，我国现代化步伐日益加

快，人们的生活节奏频频提速，各种“快餐文化”应是而生，冲击着我国众多的传统艺术，包括京剧。如何使京剧艺术吸引更多同学的眼球，让我们的国粹变为流淌的音符呢？